КТП по физической культуре 2 класс УМК "Школа России"

№ урока	Тема   урока	Кол-во часов	Дата проведения по		Характеристика основных видов             деятельности обучающихся	ТСО, наглядность, ИКТ, оборудование, материалы
			Календ.	фактичес.
1.   2.   3.  4.   5.   6.   7.   8.   9.  10.   11.   12. 13.  14.  15.  16.   17.   18.   19. 20.  21.  22.  23.  24.  25. 26. 27. 28. 29. 30.  31.  32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39.  40. 41. 42. 43. 44.	Техника безопасности на уроке. Ходьба по разметкам. Совершенствование ходьбы с преодолением препятствий Учет бега на 30 м Совершенствование прыжка в длину с разбега Обучение прыжка с поворотом на 180 градусов Общеразвивающие упражнения. Игра "К своим флажкам" Повторить прыжки в длину с разбега Совершенствование тройного прыжка с места Совершенствование метания малого мяча в горизонтальную и вертикальную цель с расстояния 4-5 шагов Совершенствование метания малого мяча в горизонтальную и вертикальную цель с расстояния 4-5 шагов Совершенствование метания малого мяча в горизонтальную и вертикальную цель с расстояния 4-5 шагов Совершенствование метания малого мяча в горизонтальную и вертикальную цель с расстояния 4-5 шагов Совершенствование метания малого мяча в горизонтальную и вертикальную цель с расстояния 4-5 шагов Утренняя гигиеническая гимнастика. Игра "Пустое место" Утренняя гигиеническая гимнастика. Игра "Прыгающие воробушки" Общеразвивающие упражнения. Игра "Третий лишний" Общеразвивающие упражнения. Игра-эстафета Совершенствование  общеразвивающих упражнений. Игра "Зайцы в огороде" Совершенствование  общеразвивающих упражнений. Игра "Зайцы в огороде" Утренняя гигиеническая гимнастика. Игра "Третий лишний" Общеразвивающие упражнения. Игра-эстафета Общеразвивающие упражнения. Игра "Запрещенное движение" Общеразвивающие упражнения. Игра "Запрещенное движение" Общеразвивающие упражнения с гимнастической палкой. Игра "Зайцы в огороде" Общеразвивающие упражнения с гимнастической палкой. Игра "Прыгающие воробушки" Общеразвивающие упражнения с гимнастической палкой. Игра "Прыгающие воробушки" Совершенствование общеразвивающих упражнений Игра «Зайцы в огороде» Совершенствование общеразвивающих упражнений Игра «Зайцы в огороде» Совершенствование общеразвивающих упражнений Игра "Прыгающие воробушки" Общеразвивающие упражнения в движении. Игра «Лисы и куры» Общеразвивающие упражнения в движении. Игра «Лисы и куры» Общеразвивающие упражнения в движении. Игра «Точный расчет» Изучение нового материала. Инструктаж ТБ. Размыкание и смыкание приставными шагами Совершенствование кувырка вперед стойки на лопатках Обучение из стойки на лопатках, согнув ноги, перекат вперед в упор присев. Совершенствование из стойки на лопатках, согнув ноги, перекат вперед в упор присев. Совершенствование кувырков в сторону. Название гимнастических снарядов Повторить строевые упражнения. Выполнение комбинации из разученных элементов. ОРУ.  Выполнение комбинации из разученных элементов Выполнение команд. Вис стоя и лежа. Разучить вис на согнутых руках. Игра «Змейка» Передвижение в колонне. Подтягивание в висе ОРУ с мячом. Выполнение команд. Игра «Змейка» Повторить вис на согнутых руках. Игра «Ветер, дождь, гром, молния»	1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1	01.09 03.09 07.09 08.09 10.09 14.09 15.09 17.09 21.09 22.09 24.09 28.09 29.09 01.10 05.10 06.10 08.10 12.10 13.10 15.10 19.10 20.10 22.10 26.10 27.10 09.11 10.11 12.11 16.11 17.11 19.11 23.11 24.11 26.11 30.11 01.12 03.12 07.12 08.12 10.12 14.12 15.12 17.12		Правильно выполнять основные движения в ходьбе и бег Правильно выполнять основные движения в ходьбе и беге. Бегать с максимальной скоростью до 30 м. Правильно выполнять основные движения в прыжках. Правильно приземляться в яму на две ноги. Правильно выполнять основные движения в прыжках. Правильно приземляться в яму на две ноги. Правильно выполнять основные движения в метании. Метать различные предметы и мячи на дальность с места. Правильно выполнять основные движения в метании. Метать различные предметы и мячи на дальность с места. Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь играть в подвижные игры с бегом, прыжками, метаниями Уметь выполнять строевые команды. Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и комбинации Уметь выполнять строевые команды. Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и комбинации Уметь выполнять строевые команды. Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и комбинации Уметь выполнять строевые команды. Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и комбинации Уметь выполнять строевые команды. Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и комбинации Уметь выполнять строевые команды. Уметь выполнять акробатические элементы раздельно и комбинации. Оценка техники выполнения комбинации Уметь выполнять висы, подтягивание в висе Уметь выполнять висы, подтягивание в висе	Тетрадь инструктажа, секундомер. Секундомер Мяч Лопата, метр, флажки Метр, флажки Мячи, метр Малый мяч 150гр. Теннисный мяч, мяч Теннисный мяч, мяч Теннисный мяч Флажки, мяч Флажки, мяч Флажки, мяч Скакалка Флажки, мяч Флажки, мяч, эстафетная палочка Тетрадь ТБ, маты Маты Маты Маты Маты Маты Перекладина, маты Перекладина, маты

44 45 46 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81 82. 83. 84. 85 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94. 95. 96. 97. 98. 99. 100. 101. 102.

Обучение лазания по наклонной скамейке. Повторить лазания по наклонной скамейке с одновременным перехватом рук перестановкой рук Комплексный. Лазание по гимнастической стенке и канату.  Перелезание через горку матов. Игра «Ниточка и иголочка» Комплексный. Лазание по гимнастической стенке и канату.  Перелезание через горку матов.  Игра «Ниточка и иголочка Изучение нового материала. Скрепление и переноска лыж. Строевые упражнения с лыжами в руках. Надевание лыж Изучение нового материала. Скрепление и переноска лыж. Построение в одну шеренгу с лыжами в руках Совершенствования.  Повороты направо и налево переступанием вокруг пяток лыж. Ступающий шаг с лыжными палками. Игра «Маятник Совершенствования. Скрепление и переноска лыж.  Ступающий шаг с лыжными палками. Игра «Маятник» Совершенствования.  Ступающий шаг по ровной поверхности с лыжными палками. Игра «Маятник». Совершенствования. Скрепление и переноска лыж. Построение в одну шеренгу с лыжами в руках. Повороты направо и налево переступанием вокруг пяток лыж. Изучение нового материала. Техника передвижения на лыжах скользящим шагом. Игра «Кто лучше нарисует гармошку  Повороты направо и налево переступанием вокруг носков лыж. Игра «Кто лучше нарисует гармошку» Изучение нового материала.  Торможение палками при спуске с пологого склона. Подъем ступающим шагом на пологий склон.  Игра Повороты направо и налево переступанием вокруг носков лыж. Игра «Кто лучше нарисует гармошку». Изучение нового материала.  Торможение палками при спуске с пологого склона. Подъем ступающим шагом на пологий склон.  Игра Подъем ступающим шагом на пологий склон.  Игра «Кто дальше прокатится» Совершенствование. Спуск с пологого склона с изменяющейся стойкой. Торможение падением при спуске с полого склона. Игра «Кто дальше прокатится». Совершенствование.  Спуск с пологого склона с изменяющейся стойкой. Торможение падением при спуске с полого склона. Игра Совершенствование.  Спуск с пологого склона с изменяющейся стойкой. Торможение падением при спуске с полого склона. Игра «Кто дальше прокатится». Комплексный. Передвижение на лыжах до 1 км. скользящим шагом в умеренной интенсивности Комплексный.  Спуск  с пологого склона в стойке лыжника с палками. . Торможение падением при спуске с полого склона. Игра «По местам Комплексный. Передвижение на лыжах до 1 км.  Поворот переступанием в правую и левую сторону с палками во время скольжения. Комплексный. Передвижение на лыжах до 1 км.  Поворот переступанием в правую и левую сторону с палками во время скольжения. Игра «По местам». Изучение нового материала. Бросок мяча снизу на месте. ОРУ. Игра «Бросай – поймай». Изучение нового материала. Бросок мяча снизу на месте. ОРУ. Игра «Бросай – поймай».  Бросок мяча снизу на месте. Ловля на месте. ОРУ. Игра «Бросай – поймай». Ловля мяча на месте. Передача мяча снизу. Игра Бросок мяча снизу на месте. Ловля на месте. ОРУ. Игра «Бросай – поймай». Комплексный. Бросок мяча снизу на месте. Передача мяча на месте.  ОРУ. Игра «Бросай – поймай». Комплексный. Бросок мяча снизу на месте. Ловля мяча на месте.  ОРУ. Игра «Бросай – поймай». Комплексный. Бросок мяча снизу на месте. Ловля мяча на месте.  ОРУ. Игра «Бросай – поймай».  Эстафета с мячом Изучение нового  материала. Бросок мяча снизу на месте. Ловля мяча на месте.  ОРУ. Игра «Бросай – поймай».  Бросок мяча снизу на месте. Ловля мяча на месте. Передача мяча снизу на месте.  ОРУ. Игра «Бросай – поймай». Комплексный. Бросок мяча снизу на месте. Ловля мяча на месте.  ОРУ. Эстафеты с мячом. Игра «Бросай – поймай». Комплексный. Бросок мяча снизу на месте. Ловля мяча на месте.  ОРУ. Игра «Выстрел в небо». Повторить бросок мяча снизу на месте. Ловля ипередача   мяча снизу на месте.  ОРУ. Игра «Выстрел в небо».  Бросок мяча снизу на месте. Ловля мяча на месте.  ОРУ. Игра «Выстрел в небо». Совершенствование  броска  мяча снизу на месте. Ловля и передача мяча снизу на месте.  ОРУ. Игра «Выстрел в небо». Ловля мяча на месте.  ОРУ. Эстафета с мячом. Ведение мяча на месте. Игра «Выстрел в небо». Комплексный. Бросок мяча снизу на месте. Ловля и передача мяча снизу на месте.  ОРУ. Игра «Выстрел в небо».  ОРУ. Эстафета с мячом. Ведение мяча на месте. Игра «Выстрел в небо».   Бросок мяча снизу на месте. Ловля мяча на месте Выстрел в небо». Закрепить  Броски  мяча снизу на месте. .  ОРУ.    Ведение мяча на месте. Игра «Выстрел в небо».  Бросок мяча снизу на месте. Ловля мяча на месте.  ОРУ.    Ловля мяча на месте.  ОРУ. Эстафета с мячом. Ведение мяча на месте. Игра «Выстрел в небо».  Бег с изменением направлений. Бег 30м.  Игра: «Воробьи вороны» Бег в заданном коридоре. Бег 60м. Игра  Бег с изменением направлений. Бег 30м.  Игра: «Воробьи вороны»   Бег в заданном коридоре. Бег 60м. Игра. Эстафеты. Прыжок в длин ус места. Игра: «Парашютисты» Прыжок в длину с разбега с отталкиванием одной и приземлением на две ноги.  Игра   Прыжок в длину с разбега с отталкиванием одной и приземлением на две ноги.  Игра: «Прыжок за прыжком»  Прыжок в длину с разбега с отталкиванием одной и приземлением на две ноги.  Игра: «Прыжок за прыжком»   Прыжок в длину с разбега с отталкиванием одной и приземлением на две ноги.  Игра: «Прыжок за прыжком»  Метание малого мяча в цель. Игра: «Попади цель». Равномерный бег 3 мин. Чередование ходьбы бега (бег 50 м, ходьба 100 м). Подвижная игра «Пятнашки». ОРУ.  Равномерный бег 5 мин. Чередование ходьбы бега (бег 50 м, ходьба 100 м). Подвижная игра «Вызов номера». ОРУ. Развитие выносливости Учетный. Бег 1000м.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1=

21.12 22.12 24.12 28.12 29.12 14.01 18.01 19.01 21.01 25.01 26.01 28.01 01.02 02.02 04.02 08.02 09.02 11.02 15.02 16.02 18.02 22.02 25.02 01.03 02.03 04.03 09.03 11.03 15.03 16.03 18.03 22.03 23.03 01.04 05.04 06.04  08.04 12.04 13.04 15.04 19.04 20.04 22.04 26.04 27.-4 29.04 03.05 04.05 06.05 10.05 11.05 13.05 17.05 18.05 20.05 24.05 25.05 27.05 31.05

Уметь выполнять   лазания и перелезаниия Уметь выполнять   лазания и перелезаниия Уметь выполнять строевые упражнения с лыжами Уметь выполнять строевые упражнения с лыжами и Уметь выполнять строевые упражнения с лыжами и повороты Уметь передвигаться на лыжах скользящим шагом. Уметь играть в подвижные игры на лыжах Уметь передвигаться на лыжах скользящим шагом. Уметь играть в подвижные игры на лыжах Уметь передвигаться на лыжах скользящим шагом. Уметь играть в подвижные игры без лыж Уметь передвигаться на лыжах скользящим шагом. Уметь играть в подвижные игры без лыж Уметь выполнять   повороты Уметь выполнять торможения Уметь выполнять повороты  Уметь выполнять спуски и подъёмы Уметь выполнять подъёмы Уметь передвигаться на лыжах до 1км Уметь передвигаться на лыжах до 1км Уметь проходить дистанцию 1км Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля. Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля. Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля. Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля. Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля. Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля. Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля. Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля Уметь владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля. Уметь правильно выполнять основные движения в ходьбе и беге Уметь правильно выполнять основные движения в ходьбе и беге Уметь правильно выполнять основные движения в ходьбе и беге Уметь правильно выполнять основные движения в прыжке   Уметь правильно выполнять основные движения в прыжке   Уметь правильно выполнять основные движения в прыжке   Уметь правильно выполнять основные движения в прыжке   Уметь правильно выполнять  метание Бегать в равномерном темпе до 5 мин Уметь бегать по слабо пересеченной местности до 1 км.

Маты Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Лыжная инвентарь Б/Б мячи Б/Б мячи Б/Б мячи Б/Б мячи Б/Б мячи Б/Б мячи Б/Б мячи Б/Б мячи Б/б мячи Б\Б  мячи Секундомер Секундомер Секундомер Метр, лопата Метр, лопата Метр, лопата Малые мячи 150гр Секундомер Секундомер

Краткое описание документа:

Программа создана для обучающихся 2 класса УМК "Школа Россия"по ФГОС. Программа удобная и понятная.По этой программе я работаю уже много -много лет. Она дана в доступной форме и учителю,атакже практикантам.Рабочая программа по физической культуре составлена на основе нормативных документов:

- Закона Российской Федерации «Об образовании», ст. 32 «Компетенция и ответственность образовательного учреждения» (п.67);

- Концепции модернизации Российского образования;

- Концепции содержания непрерывного образования;

- Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов (авторы В.И. Лях, А.А. Зданевич, М.: Просвещение, 2008);

- Примерной программы по физической культуре в рамках проекта «Разработка, апробация и внедрение Федеральных государственных стандартов общего образования второго поколения», реализуемого Российской академией образования по заказу Министерства образования и науки Российской Федерации и Федерального агентства по образованию (руководители проекта А.М. Кондаков, Л.П. Кезина. - М.: Просвещение, 2010);

-На основе требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образованиями в соответствии с Примерной программой, программой курса «Физическая культура» 1-4 класс, автор В.И.Лях, Москва, «Просвещение», 2011 г. УМК «Школа России».

В настоящее время выдвинута важная задача – разработка проблем формирования нового человека. Одним из аспектов этой важной проблемы – воспитание всесторонне и гармонически развитого человека, является раскрытие закономерностей растущего, развивающегося организма ребёнка. Успешное решение этой задачи во многом зависит от правильной постановки физического воспитания, начиная с самого раннего возраста. Совершенствование системы физического воспитания детей школьного возраста в настоящее время должно осуществляться за счет улучшения взаимосвязи ее основных звеньев и, прежде всего, ее ключевой формы – урока физической культуры. Необходимо усилить акцент на воспитание положительных мотивов, интересов, привычки и потребности к систематическим занятиям физическими упражнениями, больше внимания уделять обучению школьников умениям самостоятельно заниматься, воспитанию убеждения в значимости занятий физкультурой. Содержание уроков строить так, чтобы удовлетворять наиболее актуальные потребности обучающихся в активной деятельности, познании, общении, утверждении собственной личности.

Предметом обучения физической культуре в начальной школе является двигательная деятельность человека с общеразвивающей направленностью. В процессе овладения этой деятельностью укрепляется здоровье, совершенствуются физические качества, осваиваются определенные двигательные действия, активно развиваются мышление, творчество и самостоятельность.

Логика изложения и содержание рабочей программы полностью соответствуют требованиям Федерального компонента государственного стандарта начального образования.

Уровень изучения учебного материала базисный. Она разработана в целях конкретизации содержания образовательного стандарта с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей младших школьников