Инфоурок Информатика Рабочие программыКтп по информатике 10 класс

Ктп по информатике 10 класс

Скачать материал

урока

Наименование разделов и тем уроков

Всего часов

Содержание урока

Домашнее задание

Оборудование

Дата проведения занятий

Теория

Практика

план

факт

 

Введение.Информация и информационные процессы.

7

 

 

 

 

 

 

 

1/1

Правила поведения и ТБ

Введение.  Структура информатики

1

Правила поведения и ТБ

- в чем состоят цели и задачи изучения курса в 10-11 классах

- из каких частей состоит предметная область информатики

Тест по ТБ

конспект

ПК и проектор

 

 

 

2/1

Информация. Представление информации

1

 

- три философские концепции информации

- понятие информации в частных науках: нейрофизиологии, генетике, кибернетике, теории информации

- что такое язык представления информации; какие бывают языки

- понятия «кодирование» и «декодирование» информации

- примеры технических систем кодирования информации: азбука Морзе, телеграфный код Бодо

- понятия«шифрование», «дешифрование».

 

 

- применять на практике простейшие приемы шифрования и дешифрования текстовой информации.

 

§§1-2

ПК и проектор

 

 

 

3/2

Практическая работа № 1 «Шифрование данных»

1

 

 

-применять на практике простейшие приемы шифрования и дешифрования текстовой информации

Работа 1.1.

§§1-2

Работа 1.1., стр.197

ПК и проектор

 

 

 

4/3

Измерение информации

1

 

- сущность объемного (алфавитного) подхода к измерению информации

- определение бита с алфавитнойт.з.

- связь между размером алфавита и информационным весом символа (в приближении равновероятности символов)

- связь между единицами измерения информации: бит, байт, Кб, Мб, Гб

- сущность содержательного (вероятностного) подхода к измерению информации

- определение бита с позиции содержания сообщения

 

 

 

- решать  задачи на измерение информации, заключенной в тексте, с алфавитной т.з. (в приближении равной вероятности символов)

- решать несложные задачи на измерение информации, заключенной в сообщении, используя содержательный подход (в равновероятном приближении)

- выполнять пересчет количества информации в разные единицы

 

§§3-4

ПК и проектор

 

 

 

5/4

Практическая работа № 2 «Измерение информации»

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Решать задачи на измерение информации

Работа 1.2.

§§3-4

Работа 1.2., стр.199.

ПК и проектор

 

 

 

6/5

Представление чисел в компьютере

1

 

- основные принципы представления данных в памяти компьютера

- представление целых чисел

- диапазоны представления целых чисел без знака и со знаком

- принципы представления вещественных чисел

 

 

 

 

-получать внутреннее представление целых чисел в памяти компьютера

- определять по внутреннему коду значение числа

§5

ПК и проектор

 

 

 

7/6

Практическая работа № 3 «Представление чисел»

1

 

получать внутреннее представление целых чисел в памяти компьютера

- определять по внутреннему коду значение числа

Работа 1.3

§5

Работа 1.3, стр.203

ПК и проектор

 

 

 

 

Математические основы информатики

2

 

 

 

 

 

 

 

 

Тексты и кодирование

2

 

 

 

 

 

 

 

8/1

Представление текста,  изображения и звука в компьютере

1

 

- способы кодирования текста в компьютере

- способы представление изображения; цветовые модели

- в чем различие растровой и векторной графики

- способы дискретного (цифрового) представление звука

 

 

- вычислять размет цветовой палитры по значению битовой глубины цвета

 

 

§6

ПК и проектор

 

 

 

9/2

Практическая работа  № 4 «Представление текстов. Сжатие текстов»

 

1

 

 

-пользоваться таблицей ASCII(DOS),

-пользоваться алгоритмом Хаффмана

-кодировать и декодировать текст.

Работа 1.4

§6

Работа 1.4, стр.205

ПК и проектор

 

 

 

10/3

Практическая работа  № 5 «Представление изображения и звука»

1

 

 

-вычислять объем цифровой звукозаписи по частоте дискретизации, глубине кодирования и времени записи.

Работа 1.5

§6

Работа 1.5, стр.208.

ПК и проектор

 

 

 

 

Информация и информационные процессы

5

 

 

 

 

 

 

 

11/1

Хранение и передача информации 

1

 

- историю развития носителей информации

- современные (цифровые, компьютерные) типы носителей информации и их основные характеристики

- модель К Шеннона передачи информации по техническим каналам связи

- основные характеристики каналов связи: скорость передачи, пропускная способность

- понятие «шум» и способы защиты от шума

 

 

- сопоставлять различные цифровые носители по их техническим свойствам

- рассчитывать объем информации, передаваемой по каналам связи,  при известной скорости передачи

 

§7, 8

ПК и проектор

 

 

 

12/2

Обработка информации и алгоритмы 

Практическая работа  № 6 «Управление алгоритмическим исполнителем»

1

 

- основные типы задач обработки информации

- понятие исполнителя обработки информации

- понятие алгоритма обработки информации

 

 

- по описанию системы команд учебного исполнителя составлять алгоритмы управления его работой

 

Работа 2.1.

§9

Работа 2.1., стр.215.

ПК и проектор

 

 

 

13/3

Автоматическая обработка информации

Практическая работа  № 7 «Автоматическая обработка данных»

1

 

- что такое «алгоритмические машины» в теории алгоритмов

- определение и свойства алгоритма управления алгоритмической машиной

- устройство и систему команд алгоритмической машины Поста

 

 

- составлять алгоритмы решения несложных задач для управления машиной Поста

 

Работа 2.2.

§10

Работа 2.2., стр.216.

ПК и проектор

 

 

 

14/4

Информационные процессы в компьютере 

1

 

- этапы истории развития ЭВМ

- что такое неймановская архитектура ЭВМ

- для чего используются периферийные процессоры (контроллеры)

- архитектуру персонального компьютера

- основные принципы архитектуры суперкомпьютеров

 

 

Выполнять проекты для самостоятельного выполнения «Выбор конфигурации  компьютера»,

«Настройка BIOS»

 

 

§11

ПК и проектор

 

 

 

 

Проект № 1 для самостоятельного выполнения «Выбор конфигурации  компьютера»

 

 

Проект  № 2 для самостоятельного выполнения «Настройка BIOS»

 

15.

Контрольная работа № 1

1

 

 

 

 

 

 

 

 

Алгоритмы и элементы программирования

 

19

 

 

 

 

 

 

 

 

Алгоритмические конструкции

 

1

 

 

 

 

 

 

 

16/1

Алгоритмы, структуры алгоритмов, структурное программирование

1

 

- этапы решения задачи на компьютере:

- что такое исполнитель алгоритмов, система команд исполнителя

- какими возможностями обладает компьютер как исполнитель алгоритмов

- система команд компьютера

- классификация структур алгоритмов

- основные принципы структурного программирования

 

 

- описывать алгоритмы на языке блок-схем и на учебном алгоритмическом языке

- выполнять трассировку алгоритма с использованием трассировочных таблиц

 

§12-14

ПК и проектор

 

 

 

 

Составление алгоритмов и их программная реализация Анализ алгоритмов

18

 

 

 

 

 

 

 

17/2

Программирование линейных алгоритмов 

1

 

- систему типов данных в Паскале

- операторы ввода и вывода

- правила записи арифметических выражений на Паскале

- оператор присваивания

- структуру программы на Паскале

 

 

- составлять программы линейных вычислительных алгоритмов на Паскале

§15-17

ПК и проектор

 

 

 

18/3

Практическая работа  № 8 «Программирование линейных алгоритмов»

1

 

Составление программ линейных вычислительных алгоритмов на Паскале

Работа 3.1.

Работа 3.1., стр.231.

ПК и проектор

 

 

 

19/4

Логические величины и выражения, программирование ветвлений

1

 

- логический тип данных, логические величины, логические операции

- правила записи и вычисления логических выражений

- условный оператор IF

-  оператор выбора selectcase

 

 

- программировать ветвящиеся алгоритмов с использованием условного оператора и оператора ветвления

§18-20

ПК и проектор

 

 

 

20/5

Практическая работа  № 9 «Программирование логических выражений»

1

 

Программирование логических выражений

Работа 3.2.

§18-20

Работа 3.2., стр.233.

ПК и проектор

 

 

 

21/6

Практическая работа  № 10 «Программирование ветвящихся алгоритмов»

1

 

Программирование ветвящихся алгоритмов

Работа 3.3.

§18-20

Работа 3.3., стр.234.

ПК и проектор

 

 

 

22/7

Программирование циклов

1

 

- различие между циклом с предусловием и циклом с постусловием

- различие между циклом с заданным числом повторений и итерационным циклом

- операторы цикла while и repeat – until

- оператор цикла с параметром for

- порядок выполнения вложенных циклов

 

 

- программировать на Паскале циклические алгоритмы с предусловием, с постусловием, с параметром

- программировать итерационные циклы

- программировать вложенные циклы

§21, 22

ПК и проектор

 

 

 

23/8

Практическая работа № 11 «Программирование циклических алгоритмов»

1

 

Программирование циклических алгоритмов

Работа 3.4.

§21, 22

Работа 3.4., стр.242.

ПК и проектор

 

 

 

24/9

Подпрограммы 

1

 

- понятия вспомогательного алгоритма и подпрограммы

- правила описания и использования подпрограмм-функций

- правила описания и использования подпрограмм-процедур

 

 

- выделять подзадачи и описывать вспомогательные алгоритмы

- описывать функции и процедуры на Паскале

- записывать в программах обращения к функциям и процедурам

 

§23

ПК и проектор

 

 

 

25/10

Практическая работа № 12 «Программирование с использованием подпрограмм»

1

 

Программирование с использованием подпрограмм

Работа 3.5.

 

 

 

 

Работа 3.5., стр.247.

ПК и проектор

 

 

 

26/11

Работа с массивами.

Организация ввода и вывода данных с использованием файлов

1

 

- правила описания массивов на Паскале

- правила организации ввода и вывода значений  массива

- правила программной обработки массивов

- организацию ввода и вывода данных с использованием файлов

 

 

 

 

-составлять простейшие программы для обработки одномерных массивов

- работать с файлами

§24, 25

ПК и проектор

 

 

 

27/12

Типовые задачи обработки массивов

1

 

поиск и подсчет элементов, нахождение максимального и минимального значений, сортировка массива

 

- составлять типовые программы обработки массивов: заполнение массива, поиск и подсчет элементов, нахождение максимального и минимального значений, сортировки массива и др.

Программирование обработки двумерных массивов

 

§26

ПК и проектор

 

 

 

28/13

Практическая работа № 13 «Программирование обработки одномерных массивов»

 

1

 

Программирование обработки одномерных массивов

Работа 3.6

 

 

 

§24- 26

Работа 3.6., стр.249.

ПК и проектор

 

 

 

29/14

Практическая работа 14 «Программирование обработки двумерных массивов»

1

 

Программирование обработки двумерных массивов

Работа 3.7.

 

 

 

§24- 26

Работа 3.7., стр.253.

ПК и проектор

 

 

 

30/15

Работа с символьной информацией

1

 

- правила описания символьных величин и символьных строк

- основные функции и процедуры  Паскаля для работы с символьной информацией

 

 

 

- решать типовые задачи на обработку символьных величин и строк символов

§27, 28

ПК и проектор

 

 

 

31/16

Практическая работа  № 15 «Программирование обработки строк символов»

1

 

Программирование обработки строк символов

Работа 3.8.

 

 

 

 

Работа 3.8., стр.256.

ПК и проектор

 

 

 

32/17

Комбинированный тип данных

Практическая работа № 16 «Программирование обработки записей»

1

 

- правила описания комбинированного типа данных, понятие записи

- основные функции и процедуры  Паскаля для работы с файлами

 

 

- решать типовые задачи на работу с комбинированным типом данных

Работа 3.9

§29

Работа 3.9., стр.258.

ПК и проектор

 

 

 

33.

Контрольная работа № 2

1

 

 

§1-29.

 

 

 

 

34.

Решение задач ЕГЭ

1

 

 

конспект

 

 

 

 

Всего 34 часа

34

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ктп по информатике 10 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 948 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.04.2019 381
    • DOCX 41.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Головкина Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5837
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по информатике и ИКТ в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 107 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 579 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс профессиональной переподготовки

Информатика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Современные вызовы педагогической профессии: развитие профессионализма педагогов в контексте улучшения качества образования

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Дизайн-проектирование: практические и методологические аспекты

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе