Инфоурок Другое Другие методич. материалыКТП Строительные материалы и изделия(Таблица)

КТП Строительные материалы и изделия(Таблица)

Скачать материал

урока

 

Наименование разделов и тем

Кол-во часов

Уровень

усвоения

Домашнее задание

Д/з по сам.

работе

Учебник

1

2

3

4

5

6

7

Раздел 1

Основные свойства строительных материалов.

 

 

Тема 1.1. Физические свойства строительных материалов

 

 

Глава 2 §2.1. -§2.8.

 

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

1.       

Параметры состояния материалов: истинная, средняя, насыпная плотность; пористость; пустотность.

Гидрофизические свойства: водопоглощение, гигроскопичность, влажность, водостойкость,  водонепроницаемость, морозостойкость.

Теплофизические свойства: огнестойкость, огнеупорность. теплопроводность, теплоемкость, их определение, вычисление; примеры проявления этих свойств в конкретных условиях эксплуатации строительных конструкций зданий и сооружений.

2

 

2

§2.1

 

 

 

§2.4.

 

2

Практическая работа

Определение истинной плотности, средней плотности материала правильной геометрической формы и пористости материала.

Определение средней плотности, насыпной плотности и водопоглощения материала.

 

2

2

     §2.2

 

3

Самостоятельная работа

Физические свойства строительных материалов.

2

2

§2.1-2.8.

 

4

Тема 1.2. Механические и специальные свойства строительных материалов

 

 

Прочность, твердость, упругость, пластичность, хрупкость, сопротивление удару, износ, истирание.

Современные методы испытания строительных материалов ( разрушающие и неразрушающие).                                                                                     

Атмосферо-, химическая, биологическая, радиационная стойкость.

2

2

§2.5.

с/р № 1

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

.

5

Практическая работа

Определение механических свойств строительных материалов: прочности и твердости.

 

2

2

тематическое тестирование

 

6

Самостоятельная работа

Сравнение механических свойств строительных материалов.

Взаимосвязь строительных материалов.

 

2

 

§2.1-2.8.

 

 

 

 

Раздел 2

Древесные строительные материалы и изделия

 

7

Тема 2.1. Строительные свойства древесины.

 

 

 

§3.1-§3.4.

 

 

 

Зависимость основных свойств древесины от влажности. Пороки древесины. Меры повышения биостойкости и стойкости к возгоранию. Сушка древесины.

2

2

§3.1-3.4.

с/р № 2

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

8

Самостоятельная работа

Защита древесины от насекомых

2

2

§1.7

 

 

9

Тема 2.2. Применение древесины

 

 

 

 

 

 

 

Породы древесины, применяемые в строительстве. Виды материалов: круглый лес, пиломатериалы. Деревянные строительные детали, изделия и сборные конструкции. Комплексное использование древесины: ДСП, древесноволокнистые плиты, фанера, клееные деревянные конструкции. Понятие о заготовке, транспортировании, хранении и обмере древесных материалов.

2

2

§3.5-§3.10.

с/р № 3

 

10

Самостоятельная работа

Древесина в индивидуальном строительстве.

2

2

§3.5-§3.10.

 

 

 

 

Раздел 3

Природные каменные материалы

 

11

Тема 3.1. Материалы и изделия из природного камня.

Магматические, осадочные, метаморфические горные породы. Материалы и изделия из природного камня, применяемые в строительстве, его добыча и обработка. Технические требования к природным каменным материалам  и изделиям в зависимости от условий применения. Выветривание каменных материалов и меры борьбы с этим явлением. Технико-экономическая эффективность использования местных каменных материалов.

2

2

§4.5.-§4.6.

с/р № 4

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

12

Самостоятельная работа

Природный камень в строительстве средних веков.

2

2

§4.3

 

 

 

Раздел 4

Строительная керамика и стеклянные материалы

 

13

Тема 4.1. Керамика и изделия из керамики.

Общие сведения о керамических строительных материалах и изделиях: классификация, сырьевые материалы, их свойства, основы технологии изготовления. Стеновые керамические материалы. Требования к ним и их применение. Керамические облицовочные. Кровельные материалы и изделия специального назначения.

2

2

§5.1.-§5.4.

с/р № 5

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

14

Практическая работа

Оценка качества кирпича

2

2

конспект

 

 

15

Тема 4.2. Стекло и изделия из каменных расплавов

Сырье и основы производства стеклоизделий. Свойства стекла,стеклокристаллических матералов и каменных расплавов. Изделия из стекла, стеклокристаллических матералов и каменных расплавов.

2

2

§7.1.- §7.10.

 

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

 

16

Самостоятельная работа

Строительные изделия из стеклянных и каменных расплавов.

2

2

 

 

 

Раздел 5

Металлические материалы и изделия

 

17

Тема 5.1.  Общие сведения о металлах.

Основные сведения о металлах. Механические свойства: сопротивление сжатию, растяжению, удару, твердость. Технологические пробы на изгиб. Классификация металлов и сплавов, применяемых в строительстве, коррозия металлов и способы защиты от нее.

2

2

§6.1., §6.9.,§6.10

с/р №6

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

18

Тема 5.2. Металлы и сплавы.

Основы технологии получения чугуна и стали; прямое восстановление железа. Чугуны: классификация, маркировка, свойства и применение в строительстве, Стали: классификация, виды и марки.

Сплавы алюминиевые, на основе меди, магния. Применение цветных металлов в строительстве ( латуни, бронзы, дюралюминия и др.)

2

2

§6.2.- §6.7.

 

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

19

Практическая работа

Испытание строительной стали на растяжение.

2

2

конспект

 

 

20

Самостоятельная работа

Применение латуни, бронзы и дюралюминия в строительстве.

2

2

конспект

 

 

21

Тема 5.3. Металлические материалы и изделия для строительства.

Способы изготовления металлических материалов и изделий. Сортимент проката. Арматура для железобетонных конструкций.

2

2

§6.8.

с/р № 7

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

22

Самостоятельная работа

Применение металлочерепицы в гражданском строительстве.

2

2

конспект

 

 

 

Раздел 6

Минеральные вяжущие вещества

 

23

Тема 6. Воздушные вяжущие вещества.

Общие сведения и классификация воздушных вяжущих веществ. Известь воздушная: сырье, основы производства, процессы гашения, твердения, основные свойства и применение в строительстве.

Магнезиальные вяжущие вещества: сырье, понятие о получении, процесс твердения, свойства  применение. Гипсовые вяжущие вещества: сырье, основы производства. Жидкое стекло: сырье, основы производства, процесс твердения. Основные свойства и применение.

2

2

§8.1., §8.5.

с/р № 8

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

24

Самостоятельная работа

Применение гипсовых вяжущих веществ в строительстве.

2

2

конспект

 

 

25

Тема 6.2. Гидравлические вяжущие вещества.

Общие сведения и классификация гидравлических вяжущих веществ. Гидравлическая известь: сырье, понятие о производстве и твердении, основные свойства и применение. Портландцемент: сырье, основные направления развития цементной промышленности, основы производства, свойства портландцемента, особенности твердения, область применения, Коррозия портландцемента и меры защиты от коррозии. Специальные виды портландцемента. Пуццолановый портландцемент. Шлакопортландцемент, шлаковые цементы. Глиноземистый цемент. Расширяющиеся и безусадочные цементы. Гипсоцементпуццолановое вяжущее (ГЦПВ). Меры по экономному расходованиювяжущих, Технико-экономические показатели применения различных вяжущих веществ.

2

2

§8.6.-8§.12.

с/р № 9

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

26

Практическая работа

Изучить различные виды портландцементов, проанализировать их основные характеристики.

2

2

§8.8.

 

 

27

Самостоятельная работа

Меры по экономному расходованию гидравлических вяжущих веществ.

2

2

§8.6

 

 

 

Раздел 7

Строительные растворы и сухие строительные смеси

 

28

Тема 7.1. Строительные растворы и сухие строительные смеси

Определение и классификация, требования к материалам для растворов. Свойства растворной смеси: подвижность и водоудерживающая способность. Свойства растворов: прочность, морозостойкость. Зависимость свойств от качества вяжущих, заполнителей, наличия и вида добавок. Кладочные растворы. Подбор состава раствора по таблицам. Растворы для монтажа сборных железобетонных конструкций.

Отделочные растворы: штукатурные и декоративные. Растворы для зимних работ. Специальные растворы: гидроизоляционные, инъекционные, тампонажные  (состав, особенности приготовления, свойств и применения). Понятие о приготовлении и транспортировании растворных смесей. Производственный контроль качества растворных смесей. Сухие строительные смеси: классификация, состав, назначение.

2

2

конспект

 

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

 

 

2

§10.1.- §10.6.

с/р № 10

 

29

Практическая работа

Испытание строительного раствора. Определение подвижности. Средней плотности растворной смеси, свойств затвердевшего раствора.

2

2

§10.3.

 

 

30

Самостоятельная работа

Сравнение сухих смесей для штукатурных работ.

2

2

§10.6.

 

 

 

Раздел 8

Бетоны

31

Тема 8.1. Требования к материалам из тяжелого бетона

Значение бетонов в строительстве. Определение и классификация. Требования к материалам для тяжелого бетона: вяжущим, воде, заполнителям, добавкам.

2

2

§9.1.

с/р № 11

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

32

Практическая работа

Определение пригодности щебня для тяжелого бетона по зерновому составу.

2

2

конспект

 

 

33

Самостоятельная работа

Заполнители в тяжелых бетонах

2

2

 

 

 

34

Тема 8.2. Свойства бетонной смеси и бетона.

Удобоукладываемость (подвижность и жесткость), связность. Факторы, влияющие на свойства бетонной смеси. Классы бетона  по прочности, марки морозостойкости, водонепроницаемости. Зависимость прочности бетона от марки вяжущего, водоцементного отношения, качества заполнителей, наличия добавок, производственных факторов (продолжительности и условий твердения бетонов). Определение прочности бетона разрушающими и неразрушающими методами.

 

 

 

 

 

2

2

§9.4.

с/р № 12

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

35

Практическая работа

Определение класса прочности бетона разрушающим методом.

2

2

§9.3.

 

 

36

Самостоятельная работа

Сбор информации о первом применении бетона

1

2

§9.1.

 

 

37

Тема 8.3. Приготовление и транспортирование бетонной смеси.

Понятие о принципах и порядке расчета и подбора состава тяжелого бетона по методу «абсолютных объемов». Транспортирование бетонной смеси. Твердение бетона. Уход за бетоном. Контроль качества бетонных смесей и бетонов в производственных условиях.

Условия твердения бетона. Специальные виды тяжелых бетонов.

Классификация и свойства легких бетонов. Особенности приготовления и применения в строительстве.

2

2

§9.11

с/р № 13

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

 

 

 

 

 

38

Практическая работа

Сравнение видов легких бетонов.

2

2

конспект

 

 

 

 

Раздел 9

Железобетонные изделия и конструкции

 

39

Тема 9.1. Железобетонные изделия и конструкции.

Монолитный и сборный железобетон. Классификация железобетонных изделий. Предварительно напряженный железобетон. Фибробетон. Материалы для железобетонных изделий и конструкций. Требования к арматуре для обычного и предварительно напряженного железобетона. Понятие о технологии производства сборного железобетона.

2

2

§11.1-§11.4.

 

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

40

Практическая работа

Изучение номенклатуры сборных железобетонных изделий и конструкций для гражданского, промышленного и транспортного строительства.

2

2

§11.4.

 

 

 

Раздел 10

Искусственные каменные материалы и изделия на основе минеральных вяжущих веществ

 

41

Тема 10.1. Силикатные изделия.

Понятие о физико-химических процессах при автоклавном твердении силикатных изделий. Силикатные материалы: производство, свойства, марки, особенности применения.

2

2

§12.1.

 

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

42

Тема 10.2. Асбестоцементные изделия и изделия на основе магнезиальных вяжущих веществ.

Сырье, основы производства, свойства асбестоцемента. Асбестоцементные листы, трубы, панели. Транспортирование и хранение асбестоцементных изделий. Материалы и изделия на основе магнезиальных вяжущих веществ.

1

2

§12.1.

 

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

43

Тема 10.3. Гипсовые и гипсобетонные изделия.

Сырье, основы производства, применение строительных материалов на основе гипса. Использование отходов промышленности в производстве гипсобетонных материалов.

1

2

§12.3.

с/р № 14

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

44

Самостоятельная работа

Применение асбестоцементных изделий в кровельных работах.

2

2

конспект

 

 

 

Раздел 11

Материалы на основе органических вяжущих веществ.

45

Тема 11.1. Виды и применение материалов на основе органических вяжущих веществ.

Классификация, марки, свойств, области применения в строительстве органически вяжущих веществ: асфальтовых и дегтевых растворов, бетонов, мастики, Рулонные материалы.

2

2

§13.1-§13.9.

с/р № 15

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

46

Практическая работа

Изучение видов рулонных кровельных и гидроизоляционных материалов.

2

2

§13.7-§13.8.

 

 

47

Самостоятельная работа

Применение рулонных кровельных материалов в строительстве

2

2

§13.7-§13.8.

 

 

 

 

Раздел 12

Полимерные строительные материалы и изделия

 

48

Тема 12.1. Виды и применение полимерных материалов и изделий.

Классификация, основные свойства полимерных материалов. Составные части пластмасс. Адгезионные обмазки, мастики. Полимерные растворы и бетоны, оклеечные стеклопластики, бетонополимеры.

2

2

§14.1-§14.9.

с/р № 16

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

49

Практическая работа

Изучение видов полимерных материалов для пола, конструкционных и отделочных материалов.

2

2

конспект

 

 

50

Самостоятельная работа

Техника безопасности и производственная санитария при  работе с полимерными материалами.

2

2

конспект

 

 

 

Раздел 13

Теплоизоляционные и акустические материалы

 

51

Тема 13.1. Виды и применение теплоизоляционных и акустических материалов.

Назначение и свойства теплоизоляционных материалов. Органические и полимерные теплоизоляционные материалы. Неорганические теплоизоляционные материалы и изделия. Акустические материалы и изделия.

2

2

§14.10-§14.15.

с/р № 17

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

52

Самостоятельная работа

Теплоизоляционные материалы для наружных стен

2

2

конспект

 

 

 

Раздел 14

Лакокрасочные материалы

53

Тема 14.1. Виды и применение лакокрасочных материалов.

Основные компоненты лакокрасочных материалов. Классификация и свойства связующих веществ пигментов и наполнителей в лаках и красках. Лаки, олифы, клеи. Классификация и свойства пигментов. Вспомогательные материалы. Правила транспортирования и хранения лакокрасочных материалов. Требования техники безопасности и производственной санитарии при работе с лакокрасочными материалами.

2

2

Стр.358-363

с/р № 18

Ю.Г.Барабанщиков «Строительные материалы и изделия»: учебник – М., 2009

 

54

Самостоятельная работа

Масляные, летуче-смоляные и водно-дисперсионные краски для защиты металлических конструкций.

2

2

конспект

 

 

 

                                                                                          Всего:

105

 

 

 

 

 


 

 

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ  САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

СРЕДНЕГО  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

«Саратовский техникум строительных технологий и сферы обслуживания»

 

УТВЕРЖДАЮ:

 

заместитель директора

по учебно-методической работе

 

_______________ Э.Ю. Бугреева

 

«___»________________ 2014 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

на 2014/2015 учебный год

Профессия 270802 «Строительство и эксплуатация зданий»

(базовая подготовка)

Профиль технический

 

Учебная дисциплина

 

 

Строительные материалы и изделия

 

 

 

шифр

 

наименование

Курс

1

Группа

1.9

Преподаватель:

Патрина Т.Б.

 

 

 

 

 

(фамилия, имя, отчество)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего

час.

Самост.

Час.

Максим.

Час.

 

1 сем.

2 сем.

 

 

 

 

Количество часов по учебному плану

 

 

70

35

105

 

из них обязательная нагрузка

70

 

 

 

 

 

в том числе:

 

 

 

 

 

 

самостоятельная работа

35

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

План составлен в соответствии с рабочей программой, разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования (201_ год)

 

Рассмотрено цикловой методической комиссией общеобразовательных дисциплин

Протокол № _____________________________________ ФИО председателя

«____» _____________________ 20____ г.    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

стр.

1.      ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

2

2.      СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

4

3.      условия реализации  учебной дисциплины

 

11

4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

 

14

 

 


 

 

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Строительные материалы и изделия

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности  270802 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», укрупненной группы 270000 «Архитектура и строительство», направление подготовки 270800 «Строительство».

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании, в программах повышения квалификации и переподготовки.

Дисциплина введена по решению ПЦК за счёт часов вариативной части.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять по внешним признакам и маркировке вид и качество строительных материалов и изделий(из ПМ.01);                                                                                                                                                                                                                                            

- производить выбор строительных материалов конструктивных элементов(из ПМ.01);                                                                                                                                                                                                                                            

- рассчитывать по имеющимся формулам необходимые показатели свойств строительных материалов;                                                                                                                                                                                                                                            

- проводить испытания материалов;

- приготавливать растворную и бетонную смесь заданной подвижности, изготавливать и испытывать стандартные образцы;

- определять пригодность заполнителей для раствора и бетона.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- основные свойства и область применения строительных материалов и изделий (из ПМ.01);                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      

- прочностные и деформационные характеристики строительных материалов (из ПМ.01);                                                                                                                                                                                                                                            

- сущность физических, механических и специальных свойств строительных материалов, формулы определения показателей этих свойств;

- строение и свойства строительных материалов, полуфабрикаты, изделия и конструкции, применяемые в строительстве;

- классификацию, основные виды горных пород, их свойства и область применения в строительстве;

- общие сведения о минеральных вяжущих веществах, строительных растворах, бетонной смеси и бетонах, их виды, марки, классы и область их применения;

- методы определения прочности бетона при изготовлении изделий и конструкций из бетона и железобетона;

- специальные виды тяжелых бетонов; 

- металлические материалы и изделия для строительства, их свойства; 

- искусственные каменные материалы и изделия на основе минеральных вяжущих веществ;

- общие свойства и области применения в строительстве керамических материалов и изделий;

- классификацию, марки, свойства, названия и области применения органических вяжущих веществ и строительных материалов на их основе;

- классификацию, основные свойства и составные части пластмасс, рациональные области их применения, достоинства полимерных растворов, бетонов и бетонополимеров;

- основные свойства стекла и стеклоизделий, правила транспортирования и техники безопасности при работе со стеклом, основные разновидности листового стекла и изделия из стекла;

- основные виды и требования к теплоизоляционным и акустическим материалам;

- стандартную маркировку, компоненты и области применения основных красочных составов, правила их транспортирования и хранения;

- требования техники безопасности при работе со всеми видами строительных материалов и изделий.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося базового уровня обучения 105 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 70часов;

самостоятельной работы обучающегося 35 часов.

1.5. Пояснения к  программе.

 По решению предметно-цикловой комиссии протокол №11 от 18.06.12г. основные дидактические единицы взяты из ПМ.01,  знания и умения расширены, исходя из многолетнего опыта обучения по специальности, и выделены в отдельную учебную дисциплину «Строительные материалы и изделия»

 

 

 

 

 

 

 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

105

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

70

в том числе:

 

      лекции

46

     практические  работы

24

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

35

Итоговая аттестация в форме                                экзамена                                                                              

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "КТП Строительные материалы и изделия(Таблица)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по ипотечному кредитованию

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 462 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.10.2018 511
    • DOCX 55.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Амоян Миша Фрикович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Амоян Миша Фрикович
    Амоян Миша Фрикович
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 17146
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Мини-курс

Стратегии B2B маркетинга: от анализа до продаж

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология учебной среды и развития детей: от диагностики к коррекции

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Стратегии антикризисных коммуникаций и управление репутацией в современном бизнесе

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе