Квест «ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ СУД ПОТОМКОВ»

Согласовано:  

Глава Подбельского поселения 

 Администрации м.р. Похвистневский

  _________________________/Атласова Ю.Г. /                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

Библиосумерки—2017

В Подбельской детской районной библиотеке «Сказка»

Квест «ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ СУД ПОТОМКОВ»

2217 год…. Мир сошел с ума! планета не может смириться с таким обращением к природе! Разруха, грязь, зараженный воздух….. ничто не может спасти Землю… КРОМЕ…. есть один СЕКРЕТ!

О катастрофе в будущем знал только один старец из прошлого….

Он хотел помочь людям, и написал  письмо в наше время!  (Приложение № 1)

Но со временем письмо порвалось, а его кусочки потерялись…

К счастью, они все спрятаны в одном месте – это наша детская библиотека.

Вы же знаете, что библиотека – это хранилище книг, информации. Старец и спрятал своё драгоценное письмо в библиотеке с надеждой, что вы  его найдете и  узнаете СЕКРЕТ, который поможет спасти Землю!

Ребята! мы  с вами можем предотвратить катастрофу! Нужно собрать письмо из кусочков.

Первое задание:

На книжных полках книги

В отделе русской классики.

И с полок тех, как старики,

На нас взирают классики.

Меж  Чеховым и Одоевским

Стоит заветный мастер слова.

То, что искал ты до сих пор,

Найдется в книге ….

1 отрывок письма

Второе задание:

«Ботанический сад».

Флажковой лентой огорожен участок деревьев, на деревьях задания с вариантами ответов.

Дерево № 1

Чем больше колец,

Тем старше жилец.

Ответ: Дерево

Из почек появляются,

Весною распускаются,

Летом шелестят,

Осенью - летят.

Ответ:  Листья

Как слой наружный называют,

Что ствол древесный покрывает?

Ответ:  Кора

Хоть колюча, но не ёлка,

Подлинней её иголки,

А кора тонка, красна!

Та красавица - …

Ответ:  Сосна

Какое хвойное дерево на зиму сбрасывает свои листья-иголки?

Ответ:  Лиственница

Дерево № 2

Загадки о грибах

Под сосною у тропинки

Кто стоит среди травы?

Ножка есть, но нет ботинка,

Шляпка есть –

Нет головы.

Ответ:  Гриб

Красный, в белых конопушках,

гриб опасный на опушках.

Ответ:  Мухомор

Вопросы

У каких ядовитых грибов шляпки бывают не только красные, но даже зеленые, серые или совершенно белые? Ответ: Мухоморы

Дерево № 3

Какое из растений является травянистым?

              1.Малина;

              2.Ежевика;

              3.Клубника.

Ответ: 3. Малина и ежевика – полукустарники.

·        Какой гриб является съедобным?

1. подосиновик

             2. бледная поганка

             3. мухомор

Ответ: 1.

·        На деревьях обитают...

             1. белки, дятлы, кедровки;

             2. мыши, зайцы, сойки;

             3. кроты, муравьи, короеды.

Ответ: 1.

·        Продолжи цепь питания: сосна – короед – …

              1. лесная мышь

              2. дятел

              3.лось

Ответ: 2.

Дерево № 4

·        Вычеркни лишние:

1. а) Клён, б) рябина, в) ель, г) тюльпан

       2. а) Липа, б) осина, в) клён, г) яблоня

       3. а) Груша, б) слива, в) тополь, г) вишня

      4. а) Кактус, б) роза, в) ландыш, г) фиалка

Ответы: 1 г); 2 г); 3 в); 4 а)

1 дерево	1	2	3	4	5
2 дерево	1	2	3
3 дерево	1	2	3	4
4 дерево	1	2	3	4

2 отрывок письма

Третье задание:

«Спортивная»

Дорогие участники квеста! Приветствуем вас станции под названием «Спортивная». Впереди вас ждут несколько препятствий, пройти которые вы сможете только все вместе. Постарайтесь честно выполнять задания, не обманывайте лесных жителей, и помогайте друг другу.

Препятствие № 1 «Болото».

Нужно аккуратно перебраться через него по спилам деревьев, опирайтесь на обе ноги, товарищей по команде держите за руки, смотрите за тем, чтобы не попасть в гости, к болотной Кикиморе.

Препятствие № 2 «Овраг».

Пройдите по бревну на другую сторону, держите равновесие и не падайте.

Препятствие № 3 «Паутина».

Преодолейте препятствие, стараясь не задеть паутину и не потревожить паука. (Паутина представляет собой натянутую между деревьев веревку)

3 отрывок письма

Четвёртое задание:

«Предупредительные знаки»

Ориентировочное время: 15  минут.
Материалы и подготовка: бумага, цветные карандаши, фломастеры.
Процедура. Участники получают задание придумать и нарисовать несколько предупреждающих или запрещающих знаков, которые можно было бы установить в лесу, у реки, в парке, на улицах города. Эти знаки должны защищать какие-то интересы и права животных и растений. Надо постараться, чтобы они не только несли информацию и были понятны другим, но и воздействовали на эмоциональную сферу людей.

 В конце упражнения участники делятся ощущениями, которые у них вызвали знаки, представленные другими.

4 отрывок письма

Пятое задание:

В романе «Остров сокровищ» конверт, запечатанный в нескольких местах наперстком, играет ключевую роль – именно в нем лежала карта острова Сокровищ. В нашем же конверте лежат вопросы по книге Р.Л.Стивенсона «Остров сокровищ». Ваша задача ответить на них.

«Вопросы из конверта».

1.                        Как звали единственного жителя острова Сокровищ? (Бен Ганн, он 3 года провел на этом острове.)

2.                        Кто построил частокол и бревенчатый дом на острове? (Капитан Флинт.)

3.                        Какой породы было дерево, под которым было зарыто сокровище? (Сосна.)

4.                        О чем больше всего мечтал одинокий островитянин Бен Ганн? (О сыре.)

5.                        Кто нашел сокровища? (Бен Ганн.)

5 отрывок письма

Шестое задание:

В Большой энциклопедии

Томов почти не счесть,

И все, что ни искали б вы,-

В ней несомненно есть:

А ПИСЬМЕЦО, как и положено,

Найдешь на буквы «эр».

(Большая Российская энциклопедия т.28)  6 отрывок письма

Седьмое задание:

Экологическое лото

1.Русская красавица стоит на поляне. В зелёной кофточке, в белом сарафане.	2.Если тебе когда-нибудь понадобится расколоть полено этого дерева, сделать это будет нелегко, топор увязнет в древесине.	3.Что же это за девица? Не швея, не мастерица, ничего сама не шьёт, а в иголках круглый год.
4.Ветки этого кустарника покрыты острыми и твёрдыми колючками. А имя у него боярское.	5.В лесу на поляне стоит кудрявый Ваня в зелёном кафтане. Богач не велик, а орешками наделит.	6. Белые горошки на зелёных ножках.
7. Травка – лекарь по призванью и охотник по названью.	8. Из лесочка деревцо Пришло к дому, под крыльцо, С доброй славой, С головой кудрявой, С красными кистями, С пернатыми гостями.	9. Из-под снега вышел друг, и весной запахло вдруг.

                     

7 отрывок письма.

Итак, вы прочитали письмо из прошлого. И теперь настал решающий миг, когда  вы должны провести «Экологический суд потомков» над техногенными преступлениями XX и XXI веков.

У нас присутствуют судьи. Они выслушают каждого свидетелей  и вынесут вердикт о состоянии экологии на нашей планете.

- Транспортные катастрофы. К транспортным катастрофам следует отнести аварии на железнодорожном транспорте, в том числе товарных поездах, метро, а также обычных и скоростных поездах и электропоездах пригородного сообщения. Кроме того, это чрезвычайные ситуации на автомобильном транспорте.

- Химические аварии. Здесь имеются в виду любые аварии, связанные с выбросом химических реагентов, обладающих опасными свойствами, либо угроза такого выброса. Взрыв на глиноземном комбинате Ajkai Timfoldgyar Zrt компании MAL Zrt 4 октября 2010 года, который находится в Венгрии под городом Колонтар в 160 километрах к западу от Будапешта. Взрыв разрушил плотину резервуара с ядовитыми отходами — так называемым красным шламом. После взрыва из резервуара вылилось примерно 1,1 миллиона кубометров токсичных веществ, которые затопили несколько близлежащих населенных пунктов.

Бхопальская катастрофа. Ранним утром 3 декабря 1984 года в индийском городе Бхопал произошла авария на химическом заводе. Бхопальскую катастрофу назвали Хиросимой химической промышленности. Всего за час отравления получили свыше полумиллиона человек.

- Радиоактивные катастрофы. К этой группе относят любые экстремальные ситуации на объектах ядерной энергетики, а также применение ядерного оружия, его испытание или обнаружение, в том числе угрозы таких аварий. (Чернобыль 26 апреля 1986 г.)

- Чрезвычайные ситуации биологического характера. Имеются в виду катастрофы, связанные с выбросом и неконтролируемым распространением опасных биологических компонентов окружающей среды, а также угроза их выброса и распространения.

- Техногенные катастрофы с участием очистных сооружений. К таковым катастрофам относят выброс загрязненных стоков в окружающую среду, угроза такого выброса, а равно неисправность очистных сооружений, повлекшая систематический сброс зараженных или загрязненных объектов.

- Взрыв на нефтяной платформе Piper Alpha — произошел 6 июля 1988г.

- Авария на Саяно-Шушенской ГЭС считается одной из самых значительных в истории мировой гидроэнергетики. Погибли 75 человек. Последствия аварии отразились на экологической обстановке акватории, прилегающей к ГЭС, на социальной и экономической сферах региона.

Судьи выносят вердикт: «Виновна цивилизация!» - Для предотвращения гибели Земли нужно послать видеообращение в будущее.

ВИДЕОПИСЬМО ПОТОМКАМ

«Дорогие потомки! Если вы читаете это письмо, значит, мы не дожили до изобретения машины времени или эликсира вечной молодости.

Прежде всего, мы хотим  попросить у вас прощения за всё то, что мы оставляем вам в наследство после себя. Люди двадцатого и двадцать первого века окончательно загубили экологию планеты, впустую растратили запасы полезных ископаемых и питьевой воды, вырубили леса, уничтожили многие виды растений и животных. Всё это привело к возникновению новых видов болезней, к увеличению числа природных катаклизмов, к экологическим катастрофам. Сейчас детская смертность достигает сотен тысяч детей в год — и это, похоже, не предел.

Но даже это не самое страшное. Хуже всего, что вместе с природной экологией мы загубили экологию человеческой души. Мы передаем вам по наследству мировые войны, терроризм, новейшие виды оружия массового поражения и прочие страшные изобретения последнего века. И при этом почти не оставляем в наследство культуру, потому что подавляющее большинство написанных в наше время книг, нарисованных сейчас картин, недавно снятых фильмов и песен, которые поются в наши дни, не стоят ни одного доброго слова.

И потому мы, судим себя и своё поколение!

Наш наказ, вам – Потомки, чтобы в будущем, которое для вас, наших потомков, является настоящим, положение с экологической обстановкой родной Земли вы изменили, спасли нашу планету.

Люди  дорожите тем, что вас окружает, берегите свою планету!»

 А в настоящее время, все живущие на планете, обязаны на прогулке в лесу, реке, на море и т. д.:

- Цветы привлекают человека своей красотой, но в природе они предназначены для другого: размножения растений, пищи травоядным животным, укрытия насекомым. Не рвать луговые и полевые цветы.

- не кричать, не включать громкую музыку – это пугает животный мир;

- для костра собирается сушняк. В жаркую и сухую погоду костры разводить не следует – это приведёт к пожару.

- не выбрасывать банки и полиэтиленовые мешки, вещества из которых сделаны банки и полиэтиленовые разрушаются 100 -200 лет;

- Угли следует забросать землёй или залить водой;

- Трогать яйца птиц не следует, они очень хрупкие, брать детенышей зверей и птенцов из леса не надо – в неволе всегда хуже;

- Не следует что – либо проталкивать в муравейник – муравьи – это санитары леса;

- экономно относиться к воде, электроэнергии – всё это поможет сохранить экологию природы.

Помогайте природе, живите в стиле «ЭКО»!

И тогда в будущем нашим потомкам не придётся исправлять ошибки предков.