Квест игра по информационной безопасности (родители +дети) 8 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Контошинская общеобразовательная школа»

 Квест-игра

 «Интернет – посторонним вход воспрещен» 

Автор: Шрейдер Светлана Николаевна

Классный руководитель  8 класс

 «Квест-игра «Интернет- посторонним вход воспрещен» 

 Задачи:

1.     Систематизирование знаний детей в области интернет-безопасности по направлениям:

·        раскрытие персональных данных;

·        мошенничества, в т.ч. мобильные, заражение компьютера и мобильных устройств;

·        общение в сети;

·        общая компьютерная грамотность.

2.     Формирование навыков и осознанных подходов к противодействию интернет-угрозам.

3.     Показ важности взаимодействия детей с учителями и родителями, особенно в критических и неприятных ситуациях.

Перед началом квест-игры на сайте школы и в сетевом городе выставляется объявление:

Уважаемые родители!

     Приглашаем вас принять участие в квест-увлекательной игре для детей и родителей, в ходе которой вы, путешествуя вместе с детьми Вы получите возможность узнать:  

·         как оградить детей от негативного воздействия сети

• как помочь вашему ребенку, если он стал жертвой оскорблений в интернете
• как защитить ваших детей в интернет

       Вам не придется скучать во время  квеста – он не предполагает лекций: вы будете погружены в деятельность, в ходе которой сами откроете для себя способы защиты вашего ребенка в интернете.

       Во время игры вам надо будет пройти по всем станциям маршрута и выполнить на каждой остановке увлекательное задание, открывающее тайные знания о безопасности в интернете.

       Заинтригованы?!  Тогда приходите играть в  квест-игру!

Ход квест - игры

I.                   Организационный момент:

знакомство с правилами игры, распределение по командам, выдача маршрутных листов.

II.                Актуализация:

Станция I. «Волшебные ребусы»

 командам нужно отгадать ребусы по теме квеста.  Один решенный ребус = 1 баллу.

1        2

3    

  4

Ответы: Вирус, Интернет, Компьютер, Безопасность.

II.Станция «Знакомимся-правда или ложь»

       Описание. С двух сторон от ширмы размещаются герои. С одной стороны 1 человек «Пользователь» с другой стороны 3 человека «Неизвестные». Задача Пользователя, задавая ряд стандартных вопросов, познакомиться, а потом угадать правду или ложь говорит Неизвестный. Вопросы и ответы приготовлены заранее на карточках.

Пользователь	Неизвестный 1	Неизвестный 2	Неизвестный 3
Привет	Привет	Приветик	Здравствуй
Давай поболтаем?	Давай	Ок	Хорошо, давай поговорим
Меня зовут …. А тебя?	Меня Артем	Меня человек-паук	Меня Наталья Алексеевна
Я учусь в 7 классе, а ты?	Я тоже учусь в 7 классе	Я уже закончил школу	Я работаю
Я живу в Озерске, а ты?	Я в Москве	Я в Лос-Анжелесе	Я тоже в Контошино
Я занимаюсь конным спортом, а ты чем занимаешься в свободное время?	Я рисую	Я прыгаю с парашютом	Я работаю в саду
	Давай встретимся?	Давай встретимся?	Давай встретимся?

    В конце диалога Неизвестный предлагает встретиться. Пользователь может согласиться, если поверил, или отказаться, если нет. По результатам игры участник и зрители видят, что определить с кем ты ведешь диалог на самом деле определить очень сложно.

Формулируем 1 правило:

·        Многие люди рассказывают о себе в Интернете неправду. Общайся в Интернете с теми, кого ты знаешь лично (друзья, одноклассники).

Из него вытекает следующее:

·        Не встречайся с людьми, если ты познакомился с ними в Интернете.

III Станция «Информационная»

1.Необходимо зайти на сайт госуслуги и записаться на прием к врачу.

2. Вам попался интересный форум, и вы хотите на нем общаться. Для этого вам надо зарегистрироваться. Как это правильно сделать?

 «Проходим регистрацию», отвечаем на вопросы. Получаем заполненный профиль.

Ваше имя	пишем имя и фамилию ученика
Ваш адрес	пишем конкретный адрес
Ваш телефон	пишем телефон
Ваш электронный адрес	указываем адрес
Ваше фото	ставим фото реального ученика
Пароль	111111-выбираем простой пароль

- Наша регистрация успешно завершена, и мы начинаем общаться на форуме. Что происходит дальше? Любой пользователь может посмотреть профиль собеседника. Теперь в Интернете есть вся информация о вас. Люди могут делиться ею между собой.

        Однако, если информация попала в Сеть узнать, где она находится очень сложно. Управлять ею невозможно.

Формулируем 2 правило:

·        Не размещай личную информацию о себе, семье и свои фотографии.

IV.Станция «Игровая»-осторожно вирусы

·        Необходимо уничтожить злой вирус стрелами Касперского, попав в него с расстояния.  Число попаданий = числу баллов.
Стрелы необходимо заработать, для этого предложенную измененную пословицу вы должны интерпретировать в русскую народную пословицу. Пословицы находятся в надувных шарах, их необходимо за 30 секунд проткнуть и найти пословицы.
За каждый правильный ответ вы получаете стрелу Касперского.
На перевод пословиц 4 -5 минут.
Пословицы для перевода в русскую народную:

·        Пословицы для перевода в русскую народную:

Задания	Ответы
Скажи мне, какой у тебя компьютер, и я скажу, кто ты.	Скажи мне, кто твой друг, и я скажу, кто ты.
Компьютер памятью не испортишь.	Кашу маслом не испортишь.
Дареному компьютеру в системный блок не заглядывают.	Дареному коню в зубы не смотрят.
В Силиконовую долину со своим компьютером не ездят.	В Тулу со своим самоваром не ездят.
Утопающий за F1 хватается.	Утопающий за соломинку хватается.
Бит байт бережет.	Копейка рубль бережет.
Что из Корзины удалено, то пропало.	Что с возу упало, то пропало.
Вирусов бояться – в Интернет не ходить.	Волков бояться – в лес не ходить.
За одного хакера семь кандидатов наук дают.	За одного битого семь небитых дают.
Всяк Web-дизайнер свой сайт хвалит.	Всяк кулик свое болото хвалит.

V Станция «Помоги человечку» На слайде презентации человечек.

 Давайте ответим на вопрос человечка и поможем ему разобраться, чего нужно опасаться при работе в Интернете. Напишите рядом с человечком названия интернет-угроз. Чем больше правильных ответов вы дадите, тем больше баллов заработаете. Один правильный ответ = 1 баллу 

 (правильные ответы:  1 опасность- виртуальное общение.

            Виртуальное общение не может заменить живой связи между людьми. Человек, погрузившийся в вымышленный мир под чужой маской, постепенно теряет свое лицо, теряет и реальных друзей, обрекая себя на одиночество.

            2 опасность- интернет-хулиганство.

Так же как и в обычной жизни, в Интернете появились свои хулиганы, которые осложняют жизнь другим пользователям Интернета.  По сути, они те же дворовые хулиганы, которые получают удовольствие, хамя и грубя окружающим.

             3 опасность- вредоносные программы.

К вредоносным программам относятся вирусы, которые могут нанести вред вашему  компьютеру и хранящимся на нем данным. Они также могут снижать скорость обмена данными с Интернетом и даже использовать ваш компьютер для распространения своих копий на компьютеры ваших друзей, родственников, коллег и по всей остальной глобальной Cети.

              4 опасность- недостоверная информация.

Интернет предлагает колоссальное количество возможностей для обучения, но есть и большая доля информации, которую никак нельзя назвать ни полезной, ни надежной.

III.           Подведение итогов.

ФЛЕШМОП.

Закрепляют правила, которые сформулировали.

·         Помни, что многие люди рассказывают о себе в Интернете неправду. Общайся в Интернете с теми, кого ты знаешь лично (друзья, одноклассники).

·         Не встречайся с людьми, если ты познакомился с ними в Интернете.

·         Не размещай личную информацию о себе, семье и свои фотографии.

·         Подбирай надежный пароль и никому не сообщай его.

Краткое описание документа:

Кест- игра «Интернет- посторонним вход воспрещен» в ходе которой родители и учащиеся будут погружены в деятельность, в ходе которой познакомятся со способами защиты ребенка в интернете.

Во время игры вам необходимо пройти по всем станциям маршрута и выполнить на каждой остановке увлекательное задание, открывающее тайные знания о безопасности в интернете.