Урок№7
10 класс
Дата_____________
Лабораторная
работа №1 «Определение ускорения тела при равноускоренном движений»
Тип урока
:Лабораторная работа
Метод:
практический
Цель работы: изучить
особенности равноускоренного движения. Побуждать учащихся к
преодолению трудностей в процессе умственной деятельности, воспитать интерес к
физике.
Оборудование: 1) желоб
лабораторный; 2) метроном, настроенный на 120 колебаний в минуту, или метроном
электронный - один на класс; 3) шарик металлический диаметром 1,5 - 2 см; 4)
цилиндр металлический; 5) лента сантиметровая; 6) штатив с муфтой и лапкой.
Ход работы
1.
Определите перемещение шарика, скатывающегося по желобу без начальной скорости.
Опыт повторите 3 раза при одном и том же времени скатывания.
Результаты
измерений и вычислений запишите в таблицу
|
опыта
|
Перемещение, см
|
Время, в условных единицах
|
Ускорение шарика, м/с
|
|
1
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
Среднее
|
|
|
|
Инструкция:
1)
отметьте начальную точку на желобе для отсчета перемещения шарика;
2)
приучитесь к ритмичному счету; для этого несколько раз подряд говорите: нуль,
один, два, три и т. д., прислушиваясь к ударам метронома;
3)
по удару метронома со счетом «нуль> пускайте шарик. Регулируйте положение
цилиндра по отношению к концу желоба так, чтобы шарик ударился о него в момент
соответствующего удара метронома;
4)
запишите число промежутков времени, отбиваемых метрономом, необходимое шарику
для наибольшего перемещения по желобу.
2.
Вычислите среднее значение наибольшего перемещения, совершенного шариком: 5.
3.
Вычислите ускорение шарика в СИ.
4.
Разбейте среднее перемещение на части, проходимые шариком в последовательно
равные промежутки времени, отбиваемые метрономом:
Проверка. Уложите на желобе спички -
указатели тех мест, которые соответствуют отрезкам перемещений, проходимых
шариком за равные промежутки времени. Пустите шарик и проверьте его удары об
указатели по метроному.
5. Сделайте вывод.
Домашнее задание
§
3- 4 повторить
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.