Инфоурок Другое ПрезентацииЛитературное краеведение. Ивановский край.

Литературное краеведение. Ивановский край.

Скачать материал
Скачать материал "Литературное краеведение. Ивановский край."

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер спортивного клуба

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Литературное краеведение8 класс
(из опыта работы)

    1 слайд

    Литературное краеведение
    8 класс
    (из опыта работы)

  • Краеведение -   это и форма общественной деятельности, и метод познания, и ср...

    2 слайд

    Краеведение -
    это и форма общественной деятельности, и метод познания, и средство творческого общения людей разных поколений и разного уровня образования, и путь воспитания уважения к традициям предков, родной земле, культурному наследию прошлого.
    С.О.Шмидт

  • Цели: Создание условий для формирования у школьников способности к саморазвит...

    3 слайд

    Цели:
    Создание условий для формирования у школьников способности к саморазвитию, самосознанию, самовоспитанию через раскрытие их творческих и интеллектуальных возможностей,
    способствовать духовно ценностной и практической ориентации учащихся в их жизненном пространстве и социальной адаптации;
    закрепление умения работать с дополнительной литературой, используя возможности компьютера, Интернета.

  • Задачи:социально-педагогические (формирование гражданского мировоззрения, вос...

    4 слайд

    Задачи:
    социально-педагогические (формирование гражданского мировоззрения, воспитание чувства любви к «малой родине», гордости, сопричастности и ответственности за историю своей страны, воспитание бережного отношения к историческому и литературному наследию);
    обучающие (обеспечить усвоение знаний по истории семьи, города, исторических личностей, связанных с историей и литературой края; изучение основ поисковой работы);
    познавательные (формировать навыки исследовательской деятельности работы с историческими, архивными, фольклорными источниками, мемуарной, научно-популярной, художественной литературой и периодической печатью);
    развивающие (развитие потребности  к самостоятельному изучению истории родного края; интеллектуальное, творческое, эмоциональное развитие учащихся через самостоятельную исследовательскую деятельность);
    воспитательные (воспитание гуманизма, патриотизма, бережного отношения к традициям и культуре родного края, к природе; воспитание речевой культуры школьников)

  • Актуальность программы определяется тем, что она способствует решению задач с...

    5 слайд

    Актуальность программы
    определяется тем, что она способствует решению задач социальной адаптации учащихся. Развитие литературного краеведения стимулирует интерес к изучению своей истории. Пробуждается интерес к своему историческому прошлому, народным традициям.

  • Методы работы: исследовательский
 эвристический,
 проблемный, 
частично-поис...

    6 слайд

    Методы работы:
    исследовательский
    эвристический,
    проблемный,
    частично-поисковый и др.

  • Формы занятия Традиционные:
   практические занятия, семинары,  лекции с элем...

    7 слайд

    Формы занятия
    Традиционные:
    практические занятия, семинары, лекции с элементами беседы;
    нетрадиционные: устный журнал,
    литературная гостиная, заочная экскурсия, презентация, защита творческого проекта и другие.

  • Формы контроля: рефераты, кроссворды, викторины, творческие проекты, презента...

    8 слайд

    Формы контроля:
    рефераты, кроссворды, викторины, творческие проекты, презентации, сочинения-отзывы, сочинения-рецензии, чтение наизусть, возможны различные виды тестовых заданий и заданий поискового, творческого характера.

  • В результате изучения курса учащиеся должны знать и уметь:основные этапы разв...

    9 слайд

    В результате изучения курса учащиеся должны знать и уметь:
    основные этапы развития и события истории области;
    школьники должны знать содержание изученных произведений писателей;
    личности знаменитых земляков (писателей и поэтов, связавших свою жизнь с нашей областью);
    достижения культуры.
    уметь грамотно высказать и обосновать в устной и письменной форме свое отношение к прочитанному; выступать с докладами и сообщениями; писать отзывы, рецензии, эссе;
    уметь выразительно читать изученные произведения в соответствии с авторским замыслом;
    давать оценку изученным произведениям, уметь анализировать содержание и структуру литературного произведения (тема, идея, сюжет, композиция, основные образы);

  • К ожидаемым результатам следует отнести:факт осознанного продолжения  изучени...

    10 слайд

    К ожидаемым результатам следует отнести:
    факт осознанного продолжения  изучения  истории и литературы Ивановского края и истории и литературы вообще;
    высокий уровень познавательной активности;
      толерантность как приобретенный навык культуры общения и  как гарантия патриотического, гражданского и  интернационального самосознания.

  • Тематическое планирование1. Литературное краеведение как особая учебная и нау...

    11 слайд

    Тематическое планирование
    1. Литературное краеведение как особая учебная и научная дисциплина.
    2. Путешествие по Ивановскому краю.
    3. Земля Ивановская и русский фольклор.
    4. С.Ф.Рыскин. История песни «Живет моя отрада…».
    5. Литература Ивановского края 19 века. Меценаты.
    6. Ф.Д.Нефедов. Жизненный и творческий путь. Реалии Ивановской жизни в очерках.
    7-8. А.Н.Островский и Щелыково. Связь Островского с Ивановским краем.
    9. Н.А.Некрасов и провинция. Тема и образ Волги в творчестве Некрасова.
    10-11.Тема Родины и родовых корней в творчестве К.Бальмонта.
    К. Бальмонт и Шуя.
    12. Род Цветаевых и Ивановский край. Заочная экскурсия.
    13. Оживление литературной жизни в Иваново-Вознесенске в 1917 году. А.Е.Ноздрин. Самобытность ранних стихов.
    14. Литература Ивановского края первой половины 20 века. Д.М.Фурманов роман «Чапаев». Иваново-Вознесенские страницы книги.

  • 15. Д.Н.Семеновский. Тема родного края в поэзии.
16-17. А.А. Баркова. Судьба...

    12 слайд

    15. Д.Н.Семеновский. Тема родного края в поэзии.
    16-17. А.А. Баркова. Судьба и творчество.
    18-19. Литература Ивановского края 1920-1940 годов. Участие писателей-ивановцев в Великой Отечественной войне. А.А.Лебедев, Н.П.Майоров, М.И.Дудин, В.С.Жуков.
    20. Писатели-прозаики. М.Х Кочнев – автор знаменитых сказов об Ивановской земле и людях, живущих на ней.
    21. Творчество поэтов постфронтового поколения: В.Смирнова, Т.Серебрякова, Л.Щасной, В.Марфина.
    22. В.М.Смирнов роман «Водополь» (обзор).
    23.Трудности в развитии литературы Ивановского края в 80-90 годы. Открытие забытых имен. Обзор сборников «Откровение».
    24. Виталий Сердюк «И тогда пала темь».
    25 В.Марфин«Пропадите вы пропадом!»
    26. Николай Бойко «Беги, беги, белый олень».
    27. Вячеслав Залипаев «Картина».
    28. Владимир Марфин «Когда страна бить прикажет».
    29. Рассказы Александра Аксенова.
    30. Поэзия тейковских поэтов: В.Смирнова, М.Акишиной, А.Петрушина, В.Сипачевой.
    31. Встреча с писателем.
    32-33. Итоговое занятие «Это наша с тобой сторона».
    34. Резервное занятие.

  • Ново-Талицы

    13 слайд

    Ново-Талицы

  • Интернет становится незаменимым источником знаний и информации для учителя и...

    14 слайд


    Интернет становится незаменимым источником знаний и информации для учителя и учащихся

  • Одним из методов  преподавания литературного краеведения является создание м...

    15 слайд


    Одним из методов преподавания литературного краеведения является создание мультимедийных литературных проектов

  • Анкета1. Считаете ли вы важным изучение литературного краеведения?
а) да
б) н...

    16 слайд

    Анкета
    1. Считаете ли вы важным изучение литературного краеведения?
    а) да
    б) нет
    в) затрудняюсь ответить

    2. Что нового узнали вы в процессе знакомства с краеведческой литературой?
    а) узнали ли новое о писателях-земляках?
    б) роль региональной литературы в общем литературном процессе
    в) достаточно ли литературы для изучения творчества писателей - земляков.

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 238 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.10.2015 5460
    • PPTX 1.1 мбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ферапонтова Ольга Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 53267
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 455 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

4920 руб. 2950 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное взаимодействие с детьми: стратегии общения и воспитания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 119 человек из 40 регионов

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе