ЛИТЕРАТУРНО- МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
К ЮБИЛЕЮ ПОБЕДЫ
1.Ведущий: Юноша (на фоне музыки)
Я не видел войны, я родился значительно позже.
Я ее проходил и читал про нее с детских лет.
Сколько книг про войну, где как будто все очень
похоже:
Есть и это, и то, только самого главного нет.
Я не верю певцам на эстрадах, украшенных светом,
Сомневаюсь в кино – там, в кино, как-то очень цветно.
Кто всерьез воевал – почему – то не любят об этом:
Может быть, оттого, что об этом в словах не дано.
Только, слышишь, звучит, проступает из стен
Ленинграда,
Тихо – тихо поет и в тебе, и во мне, и вокруг.
Может быть, про войну слишком много и громко не надо,
Чтобы ревом фанфар не спугнуть, не убить этот звук.
1-я девушка:
Июнь… Клонился к вечеру закат.
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горе.
Июнь… Тогда ещё не знали мы.
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны,
А кончится она лишь в 45-м, в мае.
( Звучит вальс. На сцене танцуют пары выпускников,
девушка и парень в центре – главные герои. Вдруг музыка обрывается (фонограмма
«Взрывы. Рёв самолётов»). Звучит голос Левитана: «От советского информбюро:
сегодня, 22 июня в 4 часа утра без объявления войны фашистская Германия напала
на Советский Союз!». Пары затихают, останавливаются. Звучит запись песни
«Вставай, страна огромная!». После 1 куплета музыка затихает, звучит фоном.
(слайд –с плакатом «Родина-мать зовет!). Пары прощаются, девочки их держат,
мальчики отходят в сторону.)
Громко звучит фонограмма «Священной войны», танцоры
покидают сцену, выходят ведущие и чтецы
Ведущий 1: Грозный сорок первый. Как он изменил судьбы
людей. Мечты, любовь, счастье – всё опалил огонь жестокой, кровопролитной
войны. Безмятежная жизнь сменилась военными буднями.
Ведущий 2: Война обагрила кровью и слезами детство,
сделала короткими жизни многих мальчишек и девчонок, разрушила светлые мечты
семнадцатилетних, которые прямо с выпускного бала уходили из детства на фронт.
Ведущий 1: Они хотели вернуться домой, на родные
улицы, в свои города и деревеньки. Очень хотели… но бросались на амбразуры
вражеских пулемётов, гибли под пулями, принимали мученическую смерть во
вражеском тылу.
Ведущий 2: Они воевали и шли на смерть за свою страну,
за свои идеалы.
Чтец 1:
Уходили мальчики – на плечах шинели,
Уходили мальчики – храбро песни пели.
Отступали мальчики пыльными степями,
Умирали мальчики, где не знали сами.
Чтец 2:
Попадали мальчики в страшные бараки,
Догоняли мальчиков лютые собаки,
Убивали мальчиков за побег на месте…
Не продали мальчики совести и чести.
Чтец 1:
Качается рожь несжатая, шагают бойцы по ней.
Шагают по ней девчата, похожие на парней.
Нет, это горят не хаты, то юность горит в огне.
Идут по войне девчата, похожие на парней.
Ученик 1:
Восемнадцать
было вам в то лето,
Первым
чувством сердце расцвело.
Грянула
война и на полсвета
Распростерла
черное крыло.
Что
тогда вы, милые, умели?
Знали
лишь одно — пришли враги.
Не
в театр надели вы шинели,
Не
на бал обули сапоги.
1-я девушка: Я ушла из детства в
грязную теплушку,
В эшелон
пехоты, в санитарный взвод.
Дальние разрывы
слушал и не слушал
Ко всему
привыкший сорок первый год.
Мальчики уходят. (переодеваются в форму).
2-я девушка: Не знаю, где я нежности
училась –
Об этом не
расспрашивай меня.
Растут в степи
солдатские могилы,
Идёт в шинели
молодость моя. (уходят девочки, переодеваются в санитарную форму).
Вальс фронтовой сестры
Ведущий 2: Чтоб дойти до тебя, сорок
пятый,
Сквозь лишения, боль
и беду,
Уходили из детства
ребята
В сорок первом
страшном году.
Фонограмма «Вставай страна огромная» (первый куплет)
Ведущий 1: Четыре долгих года, 1418 дней, шла на
нашей земле самая кровопролитная и страшная война. Это были годы лишений, горя,
голода, тяжкого труда, многомиллионных потерянных жизней.
1 УЧ. - Война! Какое страшное слово! В первый день
войны мальчишкам и девчонкам было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят этого
возраста, ушедших на фронт, 97 не вернулись назад! Вот она, война!
2 УЧ. - Война - это 1725 разрушенных и сожженных
городов и посёлков, свыше 70 тысяч сёл и деревень. Война - это 32 тысячи
взорванных заводов и фабрик.
3УЧ.- Война - это 900 дней и ночей блокадного
Ленинграда. Это 125 г хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на
мирных людей.
4 УЧ. - Война - это 20 часов у станка в день. Это
кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как мы.
5 УЧ.- Война унесла более 26000000 жизней, из них
замучено и истреблено более 6000000 мирных жителей, сотни тысяч загублены в
лагерях смерти, 4000000 угнано на каторжные работы в Германию. Каждый из этих
людей был нашим соотечественником, чьим-то родным и близким человеком.
6 УЧ.- Война! От Бреста до Москвы - 1000 км, от Москвы
до Берлина - 1600. Итого: 2600 км - это если считать по прямой. Кажется мало,
правда? Самолётом примерно 4 часа, а вот перебежками и по-пластунски - 4 года,
1418 страшных дней. Какое страшное слово – «война»!
Вед. На войне люди не только воевали, на войне они
продолжали жить, они вспоминали дом, мать, любимую, писали письма...
Сценка « Землянка» ( 1 класс)
Выходят два бойца.
1 боец: Мама! Тебе эти строки пишу я,
Тебе посылаю сыновний привет,
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую - слов даже нет!
2 боец: В холодной ночи, под неласковым небом,
Склонившись, мне тихую песню поешь
И вместе со мною к далеким победам
Солдатской дорогой незримо идешь.
Песня « Плачь матери
Вед. Женщины-солдатки: матери, сестры, жены,
любимые... Сколько лишений и трудов выпало на их долю в эти страшные годы
войны. Ждать с войны сына, брата; мужа... Но при этом растить детей, выращивать
хлеб, стоять до изнеможения у станка. А многие воевали рядом с мужчинами.
1 Чтец
Качается рожь несжатая.
Шагают бойцы по ней.
Шагаем и мы — девчата,
Похожие на парней.
Нет, это горят не хаты —
То юность моя в огне...
Идут по войне девчата,
Похожие на парней.
Песня « Маленький трубач» 4 класс
Ведущая 1: Что помогало людям переносить голод и
холод, тяжкий многочасовой труд во имя Победы? Песня…, песня военных лет.
Именно песня делила вместе с воином и горести и радости, подбадривала их
веселой и озорной шуткой, грустила вместе с ними об оставленных родных и
любимых.
Песня « Брянская улица»
3 боец: Лишь гасли вспышки в небе
грозовом,
И замирала канонада
боя.
Был слышен вальс в лесу
прифронтовом,
Даря бойцам короткий миг
покоя.
4-я санитарка Баян вздыхал о девичьих
глазах,
О позабытых
соловьиных трелях
И падала
солдатская слеза,
Росинкой
застывая на шинелях.
«Последний бой»
Ведущая 1: Во время войны наряду со взрослыми против
фашистских захватчиков сражались дети и подростки. Они стали гвардейцами фронта
и тыла: дежурили на крышах домов, предупреждали нападение вражеской авиации,
помогали строить оборонительные рубежи, тушили пожары от зажигательных бомб,
оказывали медицинскую помощь пострадавшим, помогали рабочим ковать оружие,
производить боеприпасы. Они становились связными и разведчиками, минёрами и
военными лётчиками.
1 ребенок: Разве для смерти рождаются дети,
Родина?
2 ребенок: Разве хотела ты нашей смерти,
Родина?
1 ребенок: Пламя ударило в небо —
Ты помнишь,
Родина?
Тихо сказала: «Вставайте на
помощь…» —
Родина.
2 ребенок: Мы от свинцовых розг
Падали в снег с разбега,
Но — подымались в рост
Звонкие, как Победа!
Вместе: Как продолжение дня,
Шли тяжело и мощно…
1 ребенок: Можно убить меня,
Вместе: Нас убить — невозможно!
Гаснет свет. На сцене исполняют песню « Я хочу,
чтобы не было войны»
Во время песни юноши и девушки зажигают множество
свечей. Звучит сводка от Советского Информбюро об окончании войны.
Еще невнятна тишина,
Еще в патронниках патроны,
И по привычке старшина
Бежит, пригнувшись, к батальону.
Еще косится автомат
На окон черные подвалы,
Еще «цивильные» дрожат
И не выходят из подвалов.
И, тишиною потрясен,
Солдат, открывший миру двери,
Не верит в день, в который он
Четыре долгих года верил.
Гаснет свет. Салют. Световые эффекты. На танцевальной
площадке танцуют две девушки. На первом плане сцены встречается пара и начинает
танцевать. Появляется юноша в орденах, хромает. Пара девушек распадается, одна
начинает кружить с юношей, а другая садится на край сцены. Они замирают читает
ведущий.
Ведущий 2: Вот так на трудных дорогах войны ценой
миллионов жизней была завоёвана победа, победа над фашистской Германией,
поработившей половину мира, считающей себя нацией господ. Для кого-то война
закончилась там, на поле боя вместе с жизнью, а для кого-то до сих пор живёт в
сердцах и страшных ночных кошмарах
Вечная память мёртвым! Вечная слава живым!
20.Учащиеся: ( зажигают свечи)
1. Помните! Через века, через года –
Помните!
2. О тех, кто уже не придет никогда!
Помните!
3. Не плачьте! В горле сдержите стоны,
горькие стоны. Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
4. Хлебом и песней, мечтой и стихами, жизнью
просторной, каждой секундой, каждым дыханьем! Будьте достойны!
5. Люди! Покуда сердца стучатся – Помните!
Какою ценой завоевано счастье, - Пожалуйста, помните!
6. Песню свою отправляя в полет – Помните! О
тех, кто уже никогда не споет,- Помните!
7. Детям своим расскажите о них, чтобы
запомнили! Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!
8. Во все времена бессмертной земли Помните! К
мерцающим звездам ведя корабли, - О погибших! Помните!
9. Встречайте трепетную весну, люди земли,
убейте войну, прокляните войну, люди земли!
10. Мечту пронесите через года! И жизнью
наполните!..
11. Но о тех, кто уже не придет никогда, -
заклинаю - Помните!
ЗВУЧИТ МЕТРОНОМ . Минута молчания.
Песня «Вальс победы»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.