"Мамандықты игеруің қалай?" (дөңгелек үстел қорытынды кеші)

• 1 слайд

  Мамандықты игеруің
  қалай?
  
  (дөңгелек үстел)
  
  

• 2 слайд

  Мақсаты:
  ертеңгі маман бойынан қандай қасиеттер табылуы тиіс, еңбек нарығында маманға қойылатын талаптармен таныстыру, еңбекке қөзқарасы, еңбекті бағалауы және өз бетінше оқып, білім алуға тәрбиелеу.
  

• 3 слайд

  «Басқадан кем болмас үшін біз білімді, һам күшті болуымыз керек. Білімді болуға оқу керек. Бай болуға кәсіп керек».
  Ахмет Байтұрсынов
  

• 4 слайд

  Білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарга арналған мемлекеттік бағдарламасындағы басты мақсаттардың бірі: «Қоғамның және экономиканың индустриялық–инновациялық даму сұраныстарына сәйкес техникалық және кәсіптік білім жүйесін жаңғырту, әлемдік білім беру кеңістігіне кіру».
  

• 5 слайд

  «Жөндеуші-дәнекерлеуші» мамандығына қойылатын
  мемлекеттік стандарт талаптары:
  Машиналарды жұмысқа дайындау ережелерін білу.
  Машиналар және олардың жабдықтарын сақтау.
  Ауылшаруашылық агрегаттарды, қондырғыларды, машиналарды жөндеу бойынша жинау, монтаждау жұмыстарын орындау.
  Жөндеу, жинау жұмыстары кезінде әр түрлі қиындықтағы желілер мен бөлшектерді дәнекерлеу.
  Өнімділігі жоғары машиналарға техникалық қызмет көрсету және жөндеуде жұмыс қауіпсіздігін сақтау.
  

• 6 слайд

  Автокөліктерге басқа техникаларға жөндеу және техникалық қызмет көрсету, олардың ақауларын анықтау, болдырмау және ретке келтіру әдістері туралы түсінігі болу керек.
  Әр түрлі сынықтардың алдын-алуды сақтандыру әдістерін білу.
  Машина құрылысының сызбаларын, схемаларды, графиктерді оқу.
  Компьютерлік техниканы, әр түрлі байланыс жүйелерін, сондай-ақ интернет торабын.
  «Жөндеуші-дәнекерлеуші» мамандығына қойылатын
  мемлекеттік стандарт талаптары:
  

• 7 слайд

  Жас мамандарға сонымен қоса:
  -жауапкершілік;
  - жұмысқа икемділік мен мүмкіндік;
  -өз бетімен шешім қабылдай білу;
  -өзін-өзі ұстауы;
  - адамдармен тілдесе білуі;
  -сыртқы келбеті;
  - киім киісі маңызды рол атқарады.
  

• 8 слайд

  Өзіңізге арналған бизнес-жоспар (істі ашу үшін не қажет, идеяны іске асыру үшін жағдай барма)
  Несие алуға арналған бизнес-жоспар (банктер кәсіпкерлерден несие беру туралы шешім шығару үшін бизнес-жоспарды талап етеді)
  Инвесторлардың қаражаттарын тартуға арналған бизнес-жоспар (сіздің бизнесіңіге ақша салымдаудың тиімді екендігін дәлелдеу үшін бизнес-жоспар үлкен себін тигізуі мүмкін)
  Жергілікті немесе шетелдік серіктеспен біріккен кәсіпорын құруға арналған бизнес-жоспар
  
  Бизнес-жоспардың түрлері:
  

• 9 слайд

  Жаңа қызметкерлерді тартуға арналған бизнес-жоспар (фирмалардың кәсіби шеберлерін оларға тіпті жоғары еңбеқақы берумен өзіңізге тартудың өзі қиынға түсуде. Бизнес-план фирманың келешек қызметін сипаттайды, қызметкерге ұсынылып отырған жұмыстың келешектігі мен тұрақтылығы жайлы ақпарат береді).
  Өзге компаниямен бірігуге арналған бизнес-жоспар (ол бизнес-жоспарда біріккен қызметтің жағымды және жағымсыз жақтарын көруге себін тигізеді).
  Бизнес-жоспардың түрлері:
  

• 10 слайд

  Мазмұны
  Кіріспе бөлім
  Ұсынылып отырған жобаның мәні
  Үлкен орта мен саладағы істің мән-жағдайын талдау
  Нарықты талдау
  Маркетинг жоспары
  Өндірістік жоспар
  Қоршаған ортаның аспектілері, Әлеуметтік аспектілер
  Ұйымдастыру жоспары
  Қаржылық жоспар
  Тәуекелдерге баға беру
  Қосымшалар
  Бизнес-жоспар құру жолы:
  

• 11 слайд

  01.06.2007 жылғы ҚР Еңбек кодексін қолданысқа ала отырып, ЖЕШ жасалды.
     №_____ЕҢБЕК ШАРТЫ
   
  Жәнібек ауылы «04» сәуір 2015 жыл.
   
  Осы еңбек шарты (әрі қарай – ЕШ немесе шарт)
  2012 жылғы 24 тамыздағы № 105 – 1926 – 04 МК заңды тұлғаны мемлекеттік қайта тіркеу туралы куәлігі негізінде әрекет ететін СТН: 270400000417 Батыс Қазақстан облысы, Жәнібек ауданы 090500 Жәнібек ауылы, Абай көшесі 1Г, мекен жайында орналасқан Батыс Қазақстан облысының әкімдігі білім басқармасының «Жәнібек колледжі» мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорын директоры Берик Кабделович Ихсанов (бұдан әрі Жұмыс беруші) және одан әрі «Қызметкер» болып аталатын
  СТН: 270420017641, ЖСН: 850921300340, ҚРІІМ 23.12.2010 жылы берілген жеке куәлігі №030634942 Қазақстан Республикасының азаматы Оспанов Самат Сериковичпен осы Еңбек шарты жасалды.
  Жоғарыда аталған тұлғалар бірге «Тараптар» деп аталады
   
  1.ШАРТТЫҢ НЕГІЗІ
   1.1. Қызметкер Батыс Қазақстан облысының әкімдігі Білім басқармасы «Жәнібек колледжі» мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорнына «В» санатты автокөлік жүргізушілерін даярлайтын қысқа мерзімді ақылы негіздегі №1/15 тобына мұғалім (арнайы пәндер оқытушысы) ретінде қабылданды.
  1.2. Осы шарт қол қойылған күннен бастап күшіне енеді және қолданыс
  мерізіміне 04.04.2015 – 18.06.2015 ж дейін.
  1.3. Қызметкерге сынақ мерізімі белгіленеді.
  1.4. Еңбек міндеттерінің атқарылуы «04» сәуір 2015 ж. басталады.
  

• 12 слайд

  2. ЖҰМЫС БЕРУШІНІҢ НЕГІЗГІ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ
   
  2.1. Жұмыс берушінің:
  
   2.1.1. Қызметкерлермен еңбек шартын осы Кодексте көзделген тәртіппен және негіздер бойынша өзгертуге, толықтыруға және бұзуға;
  2.1.2. Өз өкілеттілігі шегінде жұмыс берушінің актілерін шығаруға;
  2.1.3. Осы Еңбек шартында және еңбек кодексінде көзделген тәртіп бойынша қызметкерді ынталандыруға, тәртіптік және материалдық жауапкершілікке тартуға;
  2.1.4. Еңбек міндеттерін атқару кезінде қыметкердің келтірген зиянын өтетуге;
  2.1.5. Қызметкерлерді оқытумен байланысты жұмсалған өзінің шығынын өтеуге, шығындарды өтеу тәртібі мен шарттары Қызметкер және Жұмыс беруші арасында жасалған оқу шартымен анықталады;
  2.1.6. Қызметкерді басқа жұмыс орнына ауыстыруға немесе басқа қызметке тағайындауға;
  2.1.7. ҚР Еңбек кодексінде көзделгендей қызметкердің еңбек жағдайын ауыстыруға, ҚР Еңбек кодексінде көрсетілген жағдайларға байланысты қызметкерді жұмыстан босатуға құқылы.
  
  

• 13 слайд

  2.2. Жұмыс беруші:
   2.2.1. Қазақстан Республикасы еңбек заңнамасына сәйкес қызметкердің еңбек жағдайын қамтамасыз етуге;
  2.2.2. Қызметкерге штат кестесіне сәйкес салықтар мен міндетті төлемдер ұсталмас бұрын (әрі қарай мәтін бойынша жалақы) Ақылы негіздегі топ оқушыларынан түскен қаражаттың 12,5% мөлшерінде лауазымдық еңбек ақы белгіленеді;
  2.2.3. Қызметкерге айына бір реттен кем емес және келесі әр айдың 1 күнінен кешікпей
  еңбек ақы төлеуге;
  2.2.4. Қызметтерді қоса атқару немесе уақытша болмаған қызметкердің міндеттерін атқарғаны үшін қосымша ақы төлеуге;
  2.2.5. Жұмыс және тынығу уақыты Қызметкерге осы Шарт жағдайларымен және Қазақстан Республикасының қолданыстағы еңбек заңнамасымен регламенттеледі, осыған орай Қызметкерге:
  келесі жұмыс уақыты белгіленеді: сабақ кестесі бойынша, теориялық сабақтар күіне 4 сабақтан аптаның 5 жұмыс күні, автокөлік жүргізугі аптаның алты күні және бір демалыс күні.
  2.2.6. Қызметкерге жұмыс орны, лауазымы және орташа жалақысы сақталып, Ұжым шартына сәйкес ұзақтылығы күнтізбелік күн құрайтын ақылы жыл сайынғы еңбек демалысы және қосымша демалыс күнтізбелік күн (Қазақстан Республикасының мемлекеттік және ұлттық мейрамдарды есепке алмай беріледі).
  2.2.7. Қалыпты еңбек жағдайларын жасау және қыметкерді қажетті жеке қорғау құралдарымен қамтамасыз ету;
  2.2.8. Егер жұмысты жалғастыру қызметкердің және өзге де адамдардың өміріне, денсаулығына қауіп төндіретін болса, жұмысты тоқтата тұруға;
  2.2.9. Қызметкердің еңбек қызметін дәлелдейтін құжаты және зейнетақымен қамтамасыз етуге ақша аудару туралы мәліметті мемлекеттік мұрағатқа тапсыруға;
  2.2.10 Жұмысқа қабылдау кезінде осы еңбек шартын жасау үшін қажетті құжаттарды ( жеке басының куәлігі немесе төлқұжаты, шетел азаматтары үшін қоныстануға арналған ықтиярхатын, тиісті білімі туралы құжатты, еңбек қызметін растайтын құжатты, әскери есеп құжатын, алдын ала медициналық куәландырудан өткені туралы құжатты СТН және ӘЖК көшірмелерін) талап етуге міндетті.
  

• 14 слайд

  3. ҚЫЗМЕТКЕРДІҢ НЕГІЗГІ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ
   
  3.1. Қызметкер:
   
  3.1.1. ҚР Еңбек туралы Кодексінде көзделген тәртіппен және жағдайларда осы еңбек шартын жасасуға, өзгертуге, толықтыруға және бұзуға;
  3.1.2. Бірдей еңбегі үшін қандай да болмасын кемсітусіз бірдей ақы алуға;
  3.1.3. Қауіпсіздік және гигиена талаптарына сай еңбек жағдайына;
  3.1.4. Кепілдіктер мен өтемақыларға;
  3.1.5. Тараптар келісімімен еңбек дауларын шешуге;
  3.1.6. Өзінің кәсіби біліктілігін арттыруға құқылы.
   
  3.2. Қызметкер:
   
  3.2.1. Еңбек міндеттерін осы еңбек шартына, жұмыс берушінің актілеріне сәйкес орындауға;
  3.2.2. Еңбек тәртібін сақтауға;
  3.2.3. Жұмыс кезінде жұмыс берушіге мүліктік зиян келтірмеуге;
  3.2.4. Жұмыс орнында еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өрт қауіпсіздігі мен өндірістік санитария жөніндегі талаптарды сақтауға;
  3.2.5. Өз еңбек міндеттерін сақтауға;
  3.2.6. Адамдардың өмірі мен денсаулығына, Жұмыс беруші мен қызметкерлер мүлкінің сақталуына қауіп төндіретін ахуал туындағаны туралы Жұмыс берушіге хабарлауға;
  3.2.7. Жұмыс берушіге келтірілген зиянды осы Еңбек шартында және Еңбек Кодексінде белгіленген шектерде өтеуге мінде
  

• 15 слайд

  4. ЕҢБЕК ШАРТЫНЫҢ ӨЗГЕРТІЛУІ, ТОҚТАТЫЛУЫ ЖӘНЕ БҰЗЫЛУЫ
   
  Еңбек шарты тараптардың келісімі бойынша немесе бір жақтың бастамасымен немесе ҚР заңнамалық актілерімен қарастырылған басқа да негіздер бойынша бұзылуы мүмкін.
  Шарт ҚР Еңбек кодексінің 51,52 баптарына сәйкес бұзылуы мүмкін;
  Еңбек шарты ҚР Еңбек кодексінің 53 бабына сәйкес тоқтатылуы мүмкін;
  Осы шарт әр тарап үшін заңды күші бар 2(екі) данада жасалған
   
   
  5. ШАРТТЫҢ НЕГІЗДЕМЕСІ
   
  5.1. Жұмыс берушінің қызметкерді жұмысқа қабылдау туралы 04.04.2015ж №_______бұйрығы шығарылды;
  5.3. Әкімшілік бір ай бұрын қызметкерді шарттың бұзылуы туралы хабардар етеді.
  5.4. Жұмыс берушінің _______________жылғы № __________ Шарттың бұзылуы және тоқтатылуы туралы бұйрығы шығарылды.
  5.5.Осы шартпен көзделген міндеттерді атқармағаны және тиісінше атқармағаны үшін Қазақстан Республикасының еңбек кодексіне сәйкес тараптар жауап береді..
   
   
    ҚЫЗМЕТКЕР ЖҰМЫС БЕРУШІ
   
  Оспанов Самат Серикович Ихсанов Берик Кабделович
   
  _________________________ _________________________
    (ЖЕКЕ ҚОЛЫ) (ЖЕКЕ ҚОЛЫ)
  

• 16 слайд

  Қорытындылау
  
  Адамдар мамандықты жүрегінің қалауы бойынша таңдауы керек, өйткені әрбір адамның болашағы таңдаған мамандығына тікелей байланысты.
  Өз ісін жақсы көріп, үлкен жауапкершілікпен атқарғанда ғана бақытты болады. Ал жүрегі қаламаған мамандық иелері көп қиындықтарға кездеседі.
   Әбунасыр әл Фараби «... адам кез-келген жұмысқа жарамды бола бермейді... жұмысты неғұрлым жетік және жақсы атқарса білгір және шебер болып шығады. Қандай әрекет, қандай іс істесек те, содан рахмет табу, соның рахатын көру біздің мақсатымыз болып табылады» деген.
  Мамандық таңдаудағы негізгі жолы ата – аналардың, достардың, қатарластардың пікірін тыңдау .........