Маршрутный лист I модуль «Русский фольклор» II блок «Русские народные сказки»

Маршрутный лист

I модуль «Русский фольклор»

II блок «Русские народные сказки»

_____________________________________________________________

Фамилия, имя ученика, класс

_______________________________________________________________________________________

Мой руководитель

____________________________________________________________________________________________________________

Мой консультант

Богатство народа – его родной язык. Русский язык красив, богат и певуч. Фольклор – волшебство русского языка, благодаря которому всё вокруг оживает и сияет праздничными красками.

Представьте, что вы – сказочник, вы собираете коллекцию русских народных сказок и сами сочиняете сказки. К вам обратилась учительница первого класса с просьбой помочь провести урок по теме «Русские народные сказки». Выполните задания, которые помогут вам подготовиться к проведению урока.

Задание 1.

Уточните в «Толковом словаре» значение слова «сказка».

Сказка – это _______________________________________________

Посоветуйся с консультантом. Почему некоторые сказки называются «русскими народными»? Кто автор этих сказок?

___________________________________________________________

Задание 2.

Многие русские народные сказки знают совсем маленькие дети. Пригласите младшего брата или сестру, рассмотрите вместе картинки, раскрасьте их, запишите название сказок.

____________________________ ___________________________

________________________ __________________________

_________________________________ _______________________________

Задание 3.

Давайте вспомним названия известных русских народных сказок, которые вы прочитали в этом году. Допишите недостающие слова в названия сказок. Вам помогут сборники русских народных сказок.

«Бобовое _______________»,

« ___________ -хваста»,

« _______ из топора»,

«Зимовьё __________»,

«__________ и медведь»,

«____________-сестричка и волк»,

«Два ___________»,

«Журавль и _______»,

«Коза - ______»,

«___________ уточка»,

« __________ и кувшин»,

« ______________ избушка»,

«____________ -лягушка».

Сделайте вывод. Сколько существует русских народных сказок?

_____________________________________________________________

Задание 4.

Вы уже прочитали много русских народных сказок и обратили внимание, что они все разные. Их можно разделить на несколько видов. Прочитайте краткую характеристику каждого вида сказок. Затем запишите в таблицу названия русских народных сказок для каждого вида.

Волшебные

Волшебство

Герои-злодеи

Герои-помощники

Необычные испытания

Таинственное настроение

Волшебные предметы

2

Бытовые

Герои – простые люди

Веселое настроение

Смешные ситуации

Высмеиваются плохие черты характера

Восторг умом, находчивостью

3

Сказки о животных

Веселое настроение

Герои-животные

Волшебное условие (животные разговаривают)

Сильный защищает слабого

Задание 5.

Давайте поговорим о волшебных русских народных сказках. Заполните таблицу. Обратите внимание на правильное написание имён сказочных героев.

Волшебные предметы

Задание 6.

Посетите краеведческий музей (зоологический зал). Внимательно рассмотрите животных, вспомните, в какой сказке встречается это животное, какие у него повадки. Характер человека или его поведение часто сравнивают с каким-нибудь животным. Большинство устойчивых выражений (фразеологизмов) отражают отрицательные качества человека и при помощи сравнения с животными высмеивают их. Прочитай пример и допиши названия животных. Хитрый, как лиса.

Грязный, как ____________.

Глупый, как _____________.

Упрямый, как ____________.

Молчит, как _____________.

Болтливый, как ___________.

Задание 7.

У вас есть любимая русская народная сказка? Запишите её название и расскажите, почему вам нравится эта сказка.

__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Задание 8.

Существуют малоизвестные русские народные сказки. В детской библиотеке «Родничок» найдите такую сказку, прочитайте её. Подумайте, почему эта сказка не очень популярная?

Запишите название этой сказки и нарисуйте иллюстрацию к ней.

____________________________________________________________________

Дорогой сказочник, вы подготовились к проведению урока. Теперь вы сможете рассказать первоклассникам о русских народных сказках. Но как это сделать интересно? Подумайте, может это будет сказочная викторина, кроссворд или загадки. А может быть, вы сами придумаете что-то интересное? Представьте свою «находку» (найденную сказку из задания 8) первоклассникам. Рассказать её можно по-разному: с помощью рисунков, диафильма, поделки, театра или по-другому.

Обратите внимание, ваше выступление должно быть кратким (3 минуты).

Желаем успеха!