85933
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыКалендарно-тематическое планирование уроков английского языка в 5 классе (домашнее обучение) по учебнику «Spotlight» авт. Ваулина Ю.Е., О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 5 классе (домашнее обучение) по учебнику «Spotlight» авт. Ваулина Ю.Е., О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 5 классе (34 часа)









урока












Содержание (разделы, темы)





Количество часов









Дата проведения












Обору

дование

урока

Характеристика видов деятельности обучающихся

План

Факт


Межличностные взаимоотношения в семье, со сверстниками; решение конфликтных ситуаций. Внешность и черты характера человека.

2






Межличностные взаимоотношения в семье, со сверстниками; решение конфликтных ситуаций.

1





1

Обучение говорению. Давайте познакомимся!

1

29.08


Аудиозапись

ведут этикетный диалог знакомства в стандартной ситуации общения;



Внешность и черты характера человека.

1





2

Обучение письму. Описание друга.

1

05.09


Фото друга

кратко описывают внешность и характер своих друзей;



Досуг и увлечения (чтение, кино, театр, музей, музыка). Виды отдыха, путешествия. Молодежная мода. Покупки.

5






Досуг и увлечения.

1





3

Обучение диалогической речи и аудированию. Мои вещи.

1

12.09


Аудиозапись

воспринимают на слух и правильно воспроизводят реплики из диалога;



Виды отдыха, путешествия.

1





4

Развитие навыков говорения. Как отдыхает моя семья.

1

19.09




Тематические картинки

кратко описывают с опорой на образец и зрительную наглядность отдых членов своей семьи;



Молодежная мода.

1





5

Тренировка в употреблении Present Simple и Present Continuous. Одевайся правильно.

1

26.09


Рабочая тетрадь

правильно употребляют в речи притяжательный падеж имени существительного; Present Simple, Present Continuous;



Покупки.

2





6

Введение и отработка НЛЕ. За покупками.

1

03.10


Тематические картинки

овладевают новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи

7

Обучение говорению. В продуктовом магазине.

1

10.10


Грамматическая таблица

произносят и различают на слух звуки /u:/, /ö/, /O:/, /A:/, /aU/, /k/, /I/, /aI/, /Á/;



Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, спорт, сбалансированное питание, отказ от вредных привычек.

7






Режим труда и отдыха.

2





8

Активизация аудирования и говорения. Утренняя гимнастика.

1

17.10


Часы

воспринимают на слух и правильно воспроизводят реплики из диалога;


9

Контроль аудирования. Здоровый образ жизни.

1

24.10


Аудиозапись

воспринимают на слух и выборочно понимают аудиотексты, относящиеся к разным коммуникативным типам речи (сообщение, рассказ, интервью);



Спорт.

2





10

Обучение говорению. Мой любимый вид спорта.

1

31.10


Тематические картины

произносят и различают на слух звуки /Îk/, /Îg/, /g/, /³/;


11

Контроль говорения. Олимпийские виды спорта.

1

07.11



ведут диалог, высказывая свою просьбу, предложение;



Сбалансированное питание.

2





12

Введение лексических единиц. Полезные продукты питания.

1

14.11


Тематические картины

овладевают новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи

13

Контроль письма. Мое любимое блюдо.

1

21.11



пишут небольшой рассказ о своем любимом блюде


Отказ от вредных привычек.

1





14

Обучение письму. Вредные привычки.

1

28.11


Тематические картины

заполняют анкеты, формуляры;



Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Каникулы в различное время года.

4






Школьное образование, школьная жизнь.

1





15

Активизация в употреблении лексических единиц. Снова в школу!

1

05.12


Тематические картины


овладевают новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи


Изучаемые предметы и отношение к ним.

1





16

Обучение монологической речи. Школьные предметы.

1

12.12


Тематические картинки

описывают фотографию по образцу;



Переписка с зарубежными сверстниками.

1





17

Обучение чтению и письму. Мой друг по переписке.

1

19.12


Рабочая тетрадь

соблюдают нормы произношения звуков английского языка в чтении вслух и устной речи и корректно произносят предложения с точки зрения их ритмико-интонационных особенностей;



Каникулы в различное время года.

1





18

Контроль чтения. Каникулы.

1

26.12



читают и полностью понимают содержание аутентичного текста (диалоги-образцы, объявления, открытка-письмо) по теме;



Мир профессий. Проблемы выбора профессии. Роль иностранного языка в планах на будущее.

3






Мир профессий.

1





19

Обучение монологической речи. Профессии моих родителей.

1

09.01


Аудиозапись

описывают тематические картинки;



Проблемы выбора профессии.

1





20

Обучение письму и говорению. Кем я хочу быть?.

1

16.01


Рабочая тетрадь

ведут диалог-расспрос о своей семье, профессии родителей;



Роль иностранного языка в планах на будущее.

1





21

Тренировка лексических единиц. Для чего я изучаю английский язык?

1

23.01


Аудиозапись

овладевают новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи;


Вселенная и человек. Природа: флора и фауна. Проблемы экологии. Защита окружающей среды. Климат, погода. Условия проживания в городской/сельской местности. Транспорт.





7






Вселенная и человек.

1





22

Обучение чтению и аудированию. Уникальная планета.

1

30.01


Грамматическая таблица

воспринимают на слух и выборочно понимают аудиотексты, относящиеся к разным коммуникативным типам речи;



Природа: флора и фауна.

1





23

Лексические единицы по теме. Растительный мир нашей планеты.

1

06.02


Аудиозапись

овладевают новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи


Проблемы экологии. Защита окружающей среды.

1





24

Обучение чтению и говорению. Загрязнение окружающей среды.

1

28.02


Аудиозапись

расспрашивают собеседника и отвечают на его вопросы, запрашивают нужную информацию


Климат, погода.

1





25

Тренировка в употреблении лексических единиц Погода в разное время года.

1

06.03


Аудиозапись

овладевают новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи


Условия проживания в городской/сельской местности.

1



Тематические картины


26

Описание. Предлоги места. Моя комната.

1



Тематические картинки

правильно употребляют в речи предлоги места


Транспорт.

1



Рабочая тетрадь


27

Обучение аудированию. Виды транспорта.

1



Тематические картины

воспринимают на слух и выборочно понимают аудиотексты, относящиеся к разным коммуникативным типам речи



Средства массовой информации и коммуникации (пресса, телевидение, радио, Интернет).

1





28

Развитие навыков говорения и письма. Мой любимый ТВ-канал.

1



Аудиозапись

правильно употребляют в речи конструкцию there is/there are


Страна/страны изучаемого языка и родная страна, их географическое положение, столицы и крупные города, регионы, достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи), страницы истории, выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру.











6









Страна/страны изучаемого языка, географическое положение, столицы и крупные города, регионы, достопримечательности.

1





29

Активизация в употреблении лексических единиц по теме. Оживленные места Лондона.

1



Аудиозапись

овладевают новыми лексическими единицами по теме и употребляют их в речи


Родная страна, ее географическое положение, столицы и крупные города, регионы, достопримечательности.

1





30

Обучение чтению. Я живу в России.

1

20.03


схема

читают и полностью понимают содержание аутентичного текста по теме


Культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи).





1





31

Обучение аудированию и чтению. Праздники в Англии. День Благодарения.

1

27.03


Аудиозапись

воспринимают на слух и выборочно понимают аудиотексты, относящиеся к разным коммуникативным типам речи;



Страницы истории.

1





32

Обучение чтению. Из истории Великобритании.

1

03.04


Тематические картины

читают несложные аутентичные тексты разных жанров и стилей c разной глубиной понимания, оценивают полученную информацию, выражают своё мнение;



Выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру.

2





33

Обучение ознакомительному чтению. Великие изобретатели 20 века.

1

10.04


фото

читают несложные аутентичные тексты разных жанров и стилей с разной глубиной понимания, оценивают полученную информацию, выражают своё мнение;


34

Обобщающее повторение.

1

17.04



выполняют индивидуальные, парные и групповые проекты;




Краткое описание документа:
Календарно-тематическое планирование уроков английского языка в 5 классе (домашнее обучение) по учебнику «Spotlight» авт. Ваулина Ю.Е., О. Е. Подоляко, Д. Дули, В. Эванс            № урока             Содержание (разделы, темы)     Количество часов         Дата проведения             Обору дование урока Характеристика видов деятельности обучающихся План Факт   Межличностные взаимоотношения в семье, со сверстниками; решение конфликтных ситуаций. Внешность и черты характера человека. 2           Межличностные взаимоотношения в семье, со сверстниками; решение конфликтных ситуаций. 1         1 Обучение говорению. Давайте познакомимся! 1 29.08   Аудиозапись ведут этикетный диалог знакомства в стандартной ситуации общения;                                   
Общая информация

Номер материала: 101429051131

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.