Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыНаучно-исследовательская работа по литературе на тему: «Зимние мотивы в русской поэзии»

Научно-исследовательская работа по литературе на тему: «Зимние мотивы в русской поэзии»

Скачать материал

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

«Средняя образовательная школа №5»

 

 

 

Научно-исследовательская работа

по литературе на тему:

«Зимние мотивы в русской поэзии»

 

 

 

Выполнила: ученица  9 класса «А»

Кузакова Анна

 

 

 

 

 

 

г. Михайловск

2014

Оглавление:

 

1. Введение……………………..……………………………………………………………………..2 с.

2. Основная часть……………………………………………………………………………………3-13 с.

2.1. Образ зимы в русской поэзии………………………………………………………………….3 с.

2.2. Каждый поэт видит зиму по-своему….…………………………………................................3-10 с.

2.3.Изобразительно- выразительные языковые средства в стихотворениях о зиме……….10-12 с.

2.4. Произведения искусства о зиме…………………………………………………….…………12-13 с.

3. Заключение  ...……………………………………………………………………………………..14-15 с.

4. Список использованной литературы……………………………………………………………15 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение:

        Актуальность темы:

     Природа зимой надевает белую шубу, засыпает снегом некогда цветущие полянки, деревья наряжаются в пышные белые наряды, лесные тропинки становятся непроходимыми, на лед ложится снежный покров. Зимняя природа тиха и безмолвна, только слышно редкое щебетание зимних птиц, да сухой хруст веток в зимнем лесу.

     У меня зима вызывает чувство восторга, радости. Однажды я шла из школы и у меня возник вопрос: Как воспринимали, описывали зиму поэты? Эти мысли послужили  толчком к написанию данной работы. Я решила познакомиться со стихами поэтов о зиме, узнать, как они относились к этому времени года, сравнить описание зимы у разных поэтов, а также посмотреть, с помощью каких средств изображения писатели достигают своей цели в описании зимы. А затем поделиться своими выводами  с другими в заключительной части данной исследовательской работы.

Цели  исследовательской работы:

  1. Исследовать изображение зимы в стихотворениях русских поэтов.
  2. Проанализировать произведения о зиме.
  3. Научиться формулировать свои мысли.

Задачи:

  1. Сравнить несколько произведений русских поэтов.
  2. Сделать вывод по наблюдению над произведениями.
  3. Выявить  какие художественные средства поэты использовали для изображения зимы.
  4. Выявить способы отражения красоты зимы в произведениях искусства (музыка, живопись).

     Методы:

1.      Работа с художественными произведениями (стихотворениями о зиме различных авторов).

2.      Исследование документальных изданий.

3.      Работа с иллюстрациями, фотографиями, репродукциями картин.

4.      Использование глобальной сети интернет.

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Основная часть.

2.1. Образ зимы в русской поэзии.

    В русской поэзии множество стихотворений посвящено зиме.

   Снег - явление завораживающее. А для поэзии снег одно из ключевых понятий, от него зависит вдохновение и взгляд поэта на мир. Мы сами знаем: выпадает снег, и земля преображается, и душа наполняется радостью, настроение делается приподнятым. Психологи даже считают, что сама природа белоснежным покрывалом спасает человека от депрессий, которые возникают в связи с нехваткой солнечного света в осенне-зимний период.

Снег, вьюга, зимний ветер часто воспринимаются как живые существа, зима представляется сказочной красавицей.

   Зима…  Каждый из нас воспринимает её по – своему. Кто- то откровенно любуется зимой, кто- то видит в ней нечто зловещее, мрачное. А кому-то радостно и весело. Но одно несомненно: зима никого не оставляет равнодушным.

   Вот и у поэтов зима вызывает самые разные чувства.

2.2. Каждый поэт видит зиму по-своему.

       Зима – удивительное время года. Лес белый, как будто он заколдован кем-то: тишина- прислушайтесь: только снег сыплет, метёт позёмкой метель и падают, падают хлопья снега. Прозрачный морозный воздух, хлопья пушистого снега, хрустальные узоры на окнах, скрип саней.

   Волшебные и сказочные русские зимы любят все. Чародейка-зима околдовывала и вдохновляла многих поэтов и писателей. Сколько чудесных поэтических строк посвящено этому времени года! Но, если перечитать стихотворения о зиме, можно увидеть, что описание зимы в произведениях русских писателей  неодинаково. Каждый писатель по-своему видит зиму, использует для этого разные средства выразительности.

        Обратимся к стихотворению Ф.И.Тютчева «Чародейкою Зимою» и мы увидим, зиму такой, какой отразил её в своём стихотворении поэт. Зима у него - добрая колдунья, окутавшая лес «снежной бахромою», оковавшая его лёгкой пуховой цепью. Зимний лес стоит, очарованный волшебным сном. Когда солнце касается его своими лучами, лес вспыхивает и сияет «ослепительной красой».

    Величественная, необыкновенная пора. Словно живая, чародейка-зима меняет маски и играет с нами, заставляя нас то тосковать, то восхищаться ею.

    Таким образом, в стихотворении  «Чародейкою-зимою…»  поэт изобразил  зимнюю природу. Зимнее чудо совершается в состоянии волшебного сна природы. Музыка стихотворения напоминает магическое действие: Чародейка чертит таинственные круги, гипнотизируя, очаровывая:

Чародейкою – Зимою околдован лес стоит

И под снежной бахромою

Неподвижною, немою

Чудной жизнью он блестит.

   Затем я обратилась к стихотворению Сергея Есенина  «Поёт зима-аукает…». В данном стихотворении поэт тоже изобразил зимушку. Но такую же,  как у Тютчева или нет? Сейчас мы это рассмотрим.

Поёт зима-аукает,

Мохнатый лес баюкает

Стозвоном сосняка.

Кругом с тоской глубокою

Плывут в страну далёкую

Седые облака.

   Здесь мы видим, что зима - как живое существо. Даже можно представить пожилую седую женщину, которая поёт тихую песню, и  как бы усыпляет лес, погружает его в сон. И когда мы читаем эти строки, мы понимаем, что здесь зима другая: более спокойная,  величественная.

Очарование зимы стремился передать Сергей Есенин и в других своих стихотворениях:

Береза

 

Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.

На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.

И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.

А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.

Далее я решила рассмотреть стихотворение А.С. Пушкина «Вот север, тучи нагоняя…»

Вот север тучи нагоняя,

Дохнул, завыл и вот сама

Идёт волшебница-зима…

Пришла, рассыпалась клоками

Повисла на суках дубов,

Легла волнистыми коврами

Среди полей вокруг холмов.

Брега с недвижною рекою

Сравняла пухлой пеленою

Блеснул мороз, и рады мы

Проказам матушки-зимы.

    В данном стихотворении поэт тоже описывает зиму как живое существо, называет её волшебницей, и мы можем представить себе такую картину: всё вокруг белым-бело, сугробы, как волнистый ковёр, на ветвях деревьев клочья снега. Река скована льдом. Поэт называет зиму матушкой.

Зимние мотивы присущи и другим стихотворениям Пушкина:

Зимнее утро

Мороз и солнце; день чудесный!
Еще ты дремлешь, друг прелестный —
Пора, красавица, проснись:
Открой сомкнуты негой взоры
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись!

Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась;
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела —
А нынче... погляди в окно:

Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит;
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.

Вся комната янтарным блеском
Озарена. Веселым треском
Трещит затопленная печь.
Приятно думать у лежанки.
Но знаешь: не велеть ли в санки
Кобылку бурую запречь?

  Если  в этих стихотворениях поэт выражает свое восхищение красотой зимы, то в стихотворении «Зимняя дорога» мы видим и печаль и грусть.

Зимняя дорога

 

Сквозь волнистые туманы
Пробирается луна,
На печальные поляны
Льет печально свет она.
По дороге зимней, скучной
Тройка борзая бежит,
Колокольчик однозвучный
Утомительно гремит.
Что-то слышится родное
В долгих песнях ямщика:
То разгулье удалое,
То сердечная тоска......
Ни огня, ни черной хаты,
Глушь и снег....

 

  Таким образом, отношение Пушкина к зиме неоднозначно, к тому же многие знают, что любимым временем года поэта все-таки была осень.

 

Падение снега, свежий снег, застарелый снег - все эти образы упоминаются во множестве строк. Например,  Николай Алексеевич Некрасов ласково называет его снежком и уже это говорит о трепетном отношении поэта к зиме.

Снежок

Снежок порхает, кружится,
На улице бело.
И превратились лужицы
В холодное стекло.

Где летом пели зяблики,
Сегодня - посмотри! -
Как розовые яблоки,
На ветках снегири.

Снежок изрезан лыжами,
Как мел, скрипуч и сух,
И ловит кошка рыжая
Веселых белых мух.

А вот поэт Николай Огарев  считал зиму тоскливой:

 Дорога

Николай Огарев

Тускло месяц дальной
Светит сквозь тумана,
И лежит печально
Снежная поляна.

Белые с морозу
Вдоль пути рядами
Тянутся березы
С голыми сучками.

Тройка мчится лихо,
Колокольчик звонок;
Напевает тихо
Мой ямщик спросонок.

Я в кибитке валкой
Еду да тоскую:
Скучно мне да жалко
Сторону родную.

Разделяет его мнение, по-видимому,  Евгений Баратынский. Где сладкий шепот?- спрашивает он.

Где сладкий шепот
Моих лесов?
Потоков ропот,
Цветы лугов?
Деревья голы;
Ковер зимы
Покрыл холмы,
Луга и долы.
Под ледяной
Своей корой
Ручей немеет;
Все цепенеет,
Лишь ветер злой,
Бушуя, воет
И небо кроет
Седою мглой.

Зачем, тоскуя,
В окно слежу я
Метели лёт?
Любимцу счастья
Кров от ненастья
Оно дает.
Огонь трескучий
В моей печи;
Его лучи
И пыл летучий
Мне веселят
Беспечный взгляд.
В тиши мечтаю
Перед живой
Его игрой,
И забываю
Я бури вой.

     Мы видим, что поэт тоскует о том, что холмы, луга и долы покрыл ковер зимы,  а успокаивает его только трескучий огонь в печи, благодаря которому он забывает вой бури.

   С ними был не согласен  Александр Твардовский. Он считал, что зима, наоборот, способна разогнать печаль:

Опять зима

 

Кружась легко и неумело,
Снежинка села на стекло.
Шел ночью снег густой и белый -
От снега в комнате светло.
Чуть порошит пушок летучий,
И солнце зимнее встает.
Как каждый день, полней и лучше,
Полней и лучше новый год…
Зимние картинки
Щенка прогуливает тетя.
Щенок расстался с поводком.
И вот на бреющем полете
Летят вороны за щенком.
Сверкает снег…
Какая малость!
Печаль, куда же ты девалась?

 

 

Любил зиму, считал её чудной Афанасий Фет:

 

  Чудная картина...

 

Чудная картина,
Как ты мне родна:
Белая равнина,
Полная луна,

Свет небес высоких,
И блестящий снег,
И саней далеких
Одинокий бег.

А какой радостью, восторгом искрятся следующие строки его стихотворения:

Мама! глянь-ка из окошка...

Мама! глянь-ка из окошка -
Знать, вчера недаром кошка
Умывала нос:
Грязи нет, весь двор одело,
Посветлело, побелело -
Видно, есть мороз.

Не колючий, светло-синий
По ветвям развешен иней -
Погляди хоть ты!
Словно кто-то тороватый
Свежей, белой, пухлой ватой
Все убрал кусты.

Уж теперь не будет спору:
За салазки да и в гору
Весело бежать!
Правда, мама? Не откажешь,
А сама, наверно, скажешь:
"Ну, скорей гулять!"

  Оригинальным, мне показалось, изображение зимы И.А.Буниным в стихотворении « В окне, серебряном от инея…»:

На окне, серебряном от инея,
За ночь хризантемы расцвели.
В верхних стеклах - небо ярко-синее
И застреха в снеговой пыли.
Всходит солнце, бодрое от холода,
Золотится отблеском окно.
Утро тихо, радостно и молодо.
Белым снегом все запушено.
И все утро яркие и чистые
Буду видеть краски в вышине,
И до полдня будут серебристые
Хризантемы на моем окне.

Восхищается зимой и детский поэт Сергей Михалков:

Снег кружится,
Снег ложится -
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!

Рады серые синички:
На морозе мерзнут птички,
Выпал снег - упал мороз!
Кошка снегом моет нос.
У щенка на черной спинке
Тают белые снежинки.

Тротуары замело,
Все вокруг белым-бело:
Снего-снего-снегопад!
Хватит дела для лопат,
Для лопат и для скребков,
Для больших грузовиков.

Снег кружится,
Снег ложится -
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!

Только дворник, только дворник
Говорит: - Я этот вторник
Не забуду никогда!
Снегопад для нас - беда!
Целый день скребок скребет,
Целый день метла метет.
Сто потов с меня сошло,
А кругом опять бело!
Снег! Снег! Снег!

2.3. Изобразительно - выразительные языковые средства в стихотворениях о зиме.

    Проанализировав отдельно стихотворения, у меня возник вопрос: Что же помогает поэтам передать свои чувства к зиме и вызвать ответные чувства в душах читателей?

    Это, конечно же, средства изображения. Средства речевой выразительности применяются поэтами для создания более красивой картины изображения природы, для того, чтобы мы ясно могли себе представить, о чём хотели сказать писатели.

   Средства изображения: это тропы – эпитет, олицетворение, сравнение, метафора.

     «Чародейкою-Зимою».

Эпитеты:

снежной бахромою, неподвижною, немою, чудной., сном волшебным, лёгкой цепью пуховой., луч косой,

Олицетворение: чародейка-зима, лес блестит.

   «Поёт зима - аукает…»

эпитеты: седые облака, мохнатый лес, ковром шелковым .

Олицетворение: поёт зима - аукает, баюкает, тоской глубокою плывут облака.

Сравнение - воробышки, как детки сиротливые.

   В стихотворениях  А.Пушкина также есть эпитеты: волнистыми коврами, пухлой пеленою.

   Олицетворения:  север дохнул, завыл; волшебница-зима идёт, пришла, рассыпалась, повисла, легла, сравняла и др.

    Сравнения: «Луна, как бледное пятно». Сравнения могут быть выражены и существительными в творительном падеже: «великолепными коврами... снег лежит», волнистым ковром. Используя сравнения, поэт передает восторг перед красотой природы; создается ощущение мягкости, пушистости, роскошности этих снежных ковров.

    Картину зимнего утра он изображает с помощью эпитетов: чистыми, прозрачными:  голубой, зеленой, серебристой.  Некоторые образы, эпитеты, слова повторяются в стихотворении А.С.Пушкина «Зимнее утро» несколько раз:

   «блестя», «блестит», «блеском» (однокоренные слова).  Они передают ощущение праздничности, нарядности природы. Эпитет «милый» встречается дважды, создает настроение радостного и немного печального умиления.

    С помощью других эпитетов и конкретных слов автор передает свою грусть, сердечную тоску, навеваемую  зимним пейзажем, в стихотворении «Зимняя дорога»:

  печальные поляны, льет печально свет она, скучной, утомительно гремит, сердечная тоска, глушь и снег, скучно, грустно, путь мой скучен.

     В стихотворении Бунина первой строфе великолепная метафора в сочетании с метафорическим эпитетом:

На окне, серебряном от инея,
За ночь хризантемы расцвели.

   Во второй строфе - олицетворения: “солнце, бодрое от холода”, “утро тихо, радостно и молодо”, “окно золотится…”.

  Благодаря этим средствам образной выразительности в обыкновенной зарисовке морозного утра читатель видит необыкновенную красоту русской зимы.

  Метафоры, эпитеты, олицетворения, сравнения помогают увидеть красоту окружающего нас мира, открыть необыкновенное в обыкновенном.

  Они придают высказыванию эмоциональную окраску, очеловечивают всё, что нас окружает.

  Таким образом, рассмотрев данные стихи, мы можем сделать следующий вывод:

 У каждого поэта своё видение зимы, а средства изображения помогают поэтам показать нам, читателям,  свой взгляд на это прекрасное время года – зиму.

2.4. Произведения искусства о зиме.

       Хороша наша русская зима! Огромное снежное покрывало закрывает все вокруг. А как ударят морозы, инеем, сказочным узором раскрасят они деревья и дома. Русская природа привлекала, привлекает и всегда будет привлекать творческих людей.

    Зимние мотивы свойственны не только русской поэзии, но и музыке, живописи. Красотой зимы, её очарованием восторгались не только поэты и писатели, но и композиторы, художники.

    Зима в картинах русских художников сказочное время безмятежного великолепия, когда природа спит и отдыхает, спрятавшись под белоснежным одеялом, удивительные по красоте и раскрывающие истинную зимнюю природу пейзажи русской зимы.

    Изображая различные времена года в своих работах, русские художники стремились в первую очередь показать настроение природы. Как правило, зима в русских картинах – это безмятежное время, когда все вокруг скрывается за белоснежным покровом. Многие живописцы стремились показать, что зима – именно русское время года.

    В живописи зиму запечатлел русский художник И.Э.Грабарь. Он нарисовал картину «Февральская лазурь». В феврале бывают такие дни, когда воздух и всё вокруг наполнено голубым сиянием. Голубое небо, голубой снег – всё окрашено в этот удивительный по красоте цвет. Именно такой день изобразил на своей картине художник. Картина вызывает радостное и праздничное настроение, как будто ты находишься там, у берёз, и вдыхаешь морозный воздух.

          Чаще всего в живописи, как и в литературе, описание природы зимой создавалось из впечатления от первого снега.

     Яркий пример тому – картина Аркадия Пластова «Первый снег». Изображение двух крестьянских детей, выходящих из типичной русской избы, символизирует надежду в светлое будущее, ведь только-только закончилась страшная война. И первый снег – один из символов того, что жизнь будет налаживаться. На самом деле Аркадий Пластов больше любил яркие краски, однако в этой картине он обошелся без них, но все же добавил в нее свой любимый элемент – крестьянский быт.

    Художник-пейзажист Николай Крымов всегда восхищался русской зимой, ее холодами и снегом. Его очаровывала неброская красота родной русской природы. Особенно он любил снег, мороз, спокойную величавость зимы. Хотя картина называется "Зимний вечер", но она очень светлая, видимо, вечер только начинается. В картине  помимо белого цвета, мы наблюдаем оттенки голубого. Такой цвет необходим, чтобы усилить впечатление от мороза, показать, что на улице очень холодно. И все же, художник включил в свою картину людей, которые идут по снежной тропинке. Такой образ – яркая иллюстрация того, что русский человек не боится даже самую суровую зиму, наоборот, она нравится ему.

   Русский живописец Константин Юон создал огромное число художественных образов зимы в своих картинах. Он очень любил русскую природу, любил зиму, ее краски, ему нравилось изображать снег - всегда разный, то свежий, пушистый, то подтаявший, посеревший. Поэтому существует множество картин, передающих взгляд художника на зиму.

С 1908 по 1958 у художника был дом в Лигачеве, многие пейзажи он написал именно там, там черпал вдохновение, там его воплощал. Давайте рассмотрим и сравним две картины Юона на одну тему, написанные в этой деревне. Это картины "Волшебница-зима" и "Русская зима. Лигачево".

      Картину "Волшебница-зима" художник написал в 1912 году, будучи молодым, полным сил художником, ищущим свои темы и способы выражения, пробующим новое. Эта картина задорного зимнего настроения, она рассказывает о радостях зимы, о белоснежной сказке, преобразившей землю, укрывшей под снегом все скучное, серое, некрасивое. Зима несет красоту пейзажа, похрустывание белоснежного покрывала, радость зимних забав - катания с гор на санках, лыжных походов, забегов на коньках, прогулок на санях, запряженных лошадьми. Неудивительно, что художник назвал зиму волшебницей, - благодаря ей все сверкает и блестит на солнце.

    Прошло тридцать пять лет, минуло много исторических событий, две войны и революция, и наступила такая же снежная зима. Однажды художник вновь поднялся на тот же пригорок и глянул на деревню. То, что он увидел - он рассказал с помощью кисти и красок в картине "Русская зима. Лигачево".

    Имя художника Бориса Кустодиева связано с самыми яркими, красивыми, праздничными образами в русской живописи. В своих картинах он стремился передать самую красивую сторону русской жизни, ту, что была наполнена светом, праздником, добром, счастьем. И вот, наконец, он пишет картину, насыщенную веселым морозным, зимним счастьем - "Масленица".

   Только густо-темные деревья, только белый снег. Множество деревьев - стволов и веток, огромные снежные сугробы. И больше ничего. Можно ли из этого создать интересную картину? Можно, если кисть в руки возьмет гениальный художник. Это великий русский пейзажист Иван Шишкин. Он сделал это - написал такую картину-пейзаж. И называется картина "Зима".

    Не отстали от художников, поэтов и композиторы. Зимние мотивы звучат в композиции  «Зима» П.И.Чайковского  из цикла  «Времена года». Это своеобразный дневник композитора, в котором он запечатлел дорогие его сердцу эпизоды о каждом времени года, о каждом месяце. Образ зимы передан звуками  в кантате  Г. Свиридова «Памяти Сергея Есенина» «Поет зима - аукает», в «Вальсе» из музыкального цикла «Метель», в веселой песне  уральского композитора Ирины Фроловой «Зимняя сказка», да и во многих других музыкальных произведениях. Мне нравится, как задорно спела о зиме  Валентина Толкунова песню «Кабы не было зимы», слова  которой сочинил    Э. Успенский,  музыку - Е. Крылатов.

    Литература – это искусство слова. Она тесно связана с другими видами искусства. Художник кистью создал образ русской зимы, композитор – музыкой, поэт делает это по-своему.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

    Изучая и сравнивая  стихотворения о зиме можно сделать следующие выводы:

   Зимняя пора в стихах русских поэтов грациозна и благодушна к спящей природе. Она задумчива и манит великолепием, словно, сама королева зимнего царства и повелительница метелей и вьюг, оковывает и манит своей красотой и величеством. Природа затаилась и спит, спрятавшись под белоснежное покрывало, в то время, как зима освободила силы ветров и морозов, заковавшие весь природный мир в ледяные оковы, словно, строки зимних стихов, околдованные красотой и очарованием русской поэзии.

      Зима вдохновляла на творчество и поэтов, и художников, и композиторов. Они восхищались ею и передавали свой восторг разными способами. Композиторы – звуками, художники - красками. А поэты использовали разнообразные средства речевой выразительности: метафоры, сравнения, эпитеты, олицетворения.

   Так они передавали свой восторг волшебницей-зимой, вместе с которой приходят Рождество, Новый год и долгожданные зимние каникулы с катанием на лыжах, санках и коньках.

     Но зима не всегда радостная, она может быть холодной и суровой. Она  таит в себе и таинственные, опасные стороны - лютые бури, беспощадный мороз  Вероятно, поэтому иногда зимние мотивы в русской поэзии звучат тоскливо и печально. Ведь в описание зимы обязательно добавляется настроение автора, его чувства. А чувства человека изменчивы, непостоянны.

     В данном случае хочется вспомнить совет психологов о том, что нужно любить лето- летом, осень –о сенью, весну - весной, а зиму - зимой. А не мечтать летом о санках и снеге, а зимой о солнце и летних цветах. Еще важно в каждом времени года увидеть прекрасное, в весне- благоухание  первых свежих листьев и сочную зелень травы, в лете- разнообразие ягод и пение птиц, в осени- ковер из разноцветных листьев, в зиме - чистоту  первого снега и  серебристый иней.

    Увидеть радостное в грустном - это здорово! Например, О. Генри в своем рассказе «Фараон и хорал» назвал желтый лист, упавший поздней осенью, визитной карточкой Деда Мороза. Если так относится к желтым листьям, то постепенно чувство грусти уходит и появляется радость ожидания зимы и Нового года.

    Уметь находить прекрасное в каждом времени года, также как хорошее в каждом человеке. Ведь у природы нет плохой погоды. И суровая, холодная зима проверяет нас на прочность, твердость духа, выдержку.

   И все же каждый из поэтов увидел в зимней природе что-то свое, особенное, дорогое ему. Из этих многочисленных образов складывается образ зимы в русской поэзии.

В одно окно смотрели двое.

 

В одно окно смотрели двое;
Один увидел - дождь и грязь,
Другой - листвы зеленой вязь,
Весну и небо голубое!
...В одно окно смотрели двое...

Или:

В одно окно смотрели двое:
Зима. Снега. Покой. Простор.
Двух елей тихий разговор.
Сияние бело-голубое.

В одно окно смотрели двое,
Все слушали, как воет вьюга,
Держали за руку друг друга…

 

Список использованной литературы

 

1. Айхенвальд Ю. Иван Бунин и его стихотворения // Бунин И. Свет незакатный.- М.,2005.

2. Альбом «Русские художники от «А» до «Я», М., Слово, 2004.

3. Белый А. Поэзия слова: Пушкин, Тютчев и Баратынский в зрительном восприятии природы. Семиотика. – М., 2007

4. Бенуа А.Н. История русской живописи в 19 веке. М., 2003.

5. Григорьев В. П. Поэтика слова. – М., 2002.

6. Кошечкин С. Счастьем простым дорожить… // Стихотворения. М. , 2009.

7.  Пустовойт П. Г. От слова к образу. – Киев, 1974

 

8.  Саводник В. Ф. Чувство природы в поэзии Пушкина, Лермонтова и Тютчева. – М., 1991

 

9. Фридлендер Г.М. «Поэтический строй русской лирики», -М, 2003.

 

10. Шайн К.Э. «Язык, Поэзия. Гармония».  Ставрополь, 1999.

11. Эпштейн М. Н. Система пейзажных образов в русской поэзии. – М., 2001

12. Энштейн М.Н. Юнина Е. Поэтическая зима» // Вопросы литературы, 1999 № 9

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-исследовательская работа по литературе на тему: «Зимние мотивы в русской поэзии»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Шеф-повар

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Научно-исследовательская работа по литературе на тему: «Зимние мотивы в русской поэзии» может быть использована на уроках литературы по внеклассному чтению, на факультативных занятиях, а также для участия в школьных или иных научно-практических конференциях. В работе проводится исследование и анализ стихотворений русских поэтов о зиме, изучаются средства речевой выразительности, использованные в стихотворениях. Также рассматриваются другие способы выражения восторгов красотой зимы: красками на художественных полотнах и звуками в музыкальных произведениях.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 181 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.05.2014 12966
    • DOCX 46.2 кбайт
    • 78 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кузакова Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кузакова Ольга Викторовна
    Кузакова Ольга Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 142271
    • Всего материалов: 61

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Курс повышения квалификации

Основы преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 237 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка и литературы

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1537 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 902 человека

Мини-курс

Стратегии брендинга и лояльности потребителей: изучение современных тенденций и подходов

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Культурное наследие России: язык и фольклор

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе