Конспект урока по теме «Интерьер комнаты – портрет его хозяина»

Предпросмотр материала:

Урок по изобразительному

искусству 7 класс

Учитель Дайдаева С.М.

Тема «Интерьер комнаты – портрет его хозяина.

Дизайн вещно-пространственной среды жилища»

            Цель: познакомить учащихся с  особенностями дизайна  вещно-пространственной среды жилища

            Задачи: дать рекомендации при создании дизайнерской  модели, учитывая материал.

            воспитать мотивацию к учебной деятельности;

            развить навыки овладения техникой рисования и моделирования.

            Оборудование: учебник,  художественный материал: карандаш, бумага ф.А 4, краски, палитра, кисти, клеёнка, баночка, цветные карандаши.

           

Ход урока:

            Оргмомент. Приветствие, проверка готовности учащихся к уроку.

            - Здравствуйте! Садитесь

            Сообщение темы урока.

            Интерьер, который мы создаем

            Дизайн среды твоего дома

            Итак, вы приобрели понимание того, что жилой дом — это сочетание различ­ных жизненных функций и что формирова­ние его пространства и вещной среды за­висит от живущего в нем человека, от образа его жизни. Попробуем применить эти знания с учетом реальных условий на­шей жизни. В небольшой квартире не мо­жет осуществляться установка: «каждому виду деятельности или члену семьи — от­дельное помещение». Вместо принципа: «одна комната — одна функция» дейст­вует принцип «одна комната для не­скольких функций». Поэтому важно на­учиться создавать многофункциональное помещение, т.е. организовывать в общем пространстве комнаты места, предназна­ченные для разных видов деятельности. Такие места называются функциональными зонами. Объединяемые в пространстве од­ной комнаты виды деятельности должны быть совместимы. Нелогично, например, соединение шумной детской и требующе­го тишины кабинета или спальни и кухни.

            Варианты организации пространства многофункционального назначения. (Одна комната — много функций)

            - Рассмотрим иллюстрации в книге. Перед нами пример удачного разделения жилого пространства на зоны для различных видов деятельности с учетом их совместимости. Формируя пространство, следует помнить, что обычно мы занимаемся, принимаем гостей, спим не одновременно,  поэтому пространство одной и той же комнаты может быть использовано в разное время для разных целей

            Как и при помощи чего сформиро­вать пространство, расчленить его на от­дельные зоны? Конечно, при помощи расстановки мебели, окраски стен, раз­мещения вещей. Но прежде всего нужно предварительно спланировать, где, когда и какие действия будут осуществляться в квартире. От этого зависит: где ставить кровать, а где — стол, а где лучше оста­вить свободное место. Существуют ос­новные принципы организации прост­ранства квартиры:

            —   использование одной и той же комнаты в разных целях в течение дня;

            —   трансформируемость объектов ин­терьера;

            —   экономичное использование пло­щади, компактность.

            Удобство, комфорт и красота — цели, которые должны быть достигнуты в ре­зультате вашей планировки. В дизайне современного интерьера предпочтение отдается обилию света и свободного про­странства, а не загруженности комнаты разными вещами и мебелью. Поэтому из-за экономии места мебель размещают компактно, чтобы высвободить наиболь­шую площадь. Меблировка комнаты — не просто бездумная расстановка: стол — посередке, остальное — по стенкам, а действенное средство организации прост­ранства.

Как одно и то же пространство может поочередно использоваться в разных целях, так и мебель, например, один и тот же стол, в разное время может служить для разных дел, кроме того, вещь может разделять зоны. Так, стеллаж не только работает то своему прямому назначению, но и служит границей между гостиной и кабинетом. В делении пространства комнаты можно использовать ширмы и занавески, декоративные украшения и растения, освещение также играет роль в формировании пространства (например, торшер или бра организуют зону отдыха, а настольная лампа

локализует рабочую среду)

            Чаще всего вещь — не «случайный гость» в интерьере, а «хозяин», диктую­щий происходящее в той или иной части комнаты. Например, кровать, компьютер или телевизор — главные «действующие лица», которые определяют назначение конкретного пространства.

            Необходимость многоцелевого использования жилой среды вызвала появление новых типов мебели динамичных и трансформируемых, т.е. меняющих свою форму. Например, сборная мебель, которая может компоноваться из одних и тех же элементов, для разных целей и на любой вкус, в небольшом пространстве также удобна и практична складная, откидная и встроенная мебель (шкаф, кресло, кровать) один и тот же интерьер может производить различное впечатление в зависимости от того, в какой цветовой гамме он решен, цвет — эффективное средство членения пространства, визуального зонирования помещения

            Цвет помещения (прежде всего стен) также формирует пространство, опреде­ляет его восприятие. Благодаря цветово­му решению пространство одного и того же интерьера может вызывать ощущение его «расширения» или его «замкнутости», восприниматься как строгое или веселое. Цвет влияет на настроение и эмоциональ­ную атмосферу дома. При его помощи могут выделяться функциональные зоны.

            При создании обстановки квартиры ча­ще всего приобретают мебель одного сти­ля — гарнитур. Но ансамбль может быть создан и из разнородных по стилю вещей: столов, стульев, казалось бы собранных «с бору по сосенке», если при этом возника­ет ощущение единого художественного це­лого. Оно достигается благодаря сочета­нию их форм, фактур и цвета.

организация и зонирование пространства комнаты определяются прежде всего расстановкой мебели.

            Стремясь приобрести модное и совре­менное, не спешите выбрасывать старые вещи. Художественно значимая старина — антиквариат — ценна своей красотой. А просто старые вещи ценны и интересны па­мятью прошлого, которое они хранят в се­бе. Самые простые вещи: самовар, каза­лось бы, немодные настенные часы с боем, дедушкин фронтовой бинокль или старая-престарая фотография, своей уникальнос­тью часто преображают даже обычную ком­нату. Став частью интерьера, такая вещь привлекает внимание, контрастно выделя­ясь на общем фоне. Она преобразует обы­денную среду дома, создавая присущее только ей «лицо» и атмосферу. Так жилище превращается в твой дом.

            Чем меньше у нас места, тем больше мы вкладываем души и выдумки в расстановку вещей и оформление стен. Если вам нравится развешивать на стенах своей комнаты плакаты и фотографии, то, умело скомпоновав их, вы можете получить по-настоящему красивый, выразительный коллаж.          А если на фоне коллажа разместить памятные или даже обычные вещи (коллекцию минералов, гитару, цветок или боксерские перчатки), они, подобно инсталляции, помогут комнате приобрести интересный и запоминающийся вид. Сумев компактно и грамотно организовать небольшое пространство, где будет место и компьютеру, и тренажеру, и собаке, в будущем вы сможете воплотить в жизнь куда более масштабные дизайнерские проекты

            Необходимость многоцелевого использования жилой среды вызвала появление новых типов мебели – динамичных и трансформированных, т.е. меняющих свою форму. Например, сборная мебель, которая может компоноваться из одних и тех же элементов, для разных целей и на любой вкус. В небольшом пространстве так же удобна и практична складная, откидная и встроенная мебель (шкаф, кресло, кровать).

            Один и тот же интерьер может производить разное впечатление в зависимости от того в какой цветовой гамме он решен. Цвет – эффективное средство членения пространства, визуального зонирования помещения.

            Задание

            Проект организации многофункционального пространства и вещной среды жилой комнаты.

            1. Спланируйте пространство квартиры и расставьте в ней мебель с целью со­здания функциональных зон. Проект выполняется в виде чертежно-схематическои планировки (вид сверху) в масштабе с подписями-комментариями или в виде гра­фически-живописной зарисовки в перспективе (по выбору).

            2. Сделайте макет-развертку комнаты, в которой объединены две или более функции (например, столовая и кухня; гостиная, кабинет и спальня). Проект пред­полагает создание развертки комнаты и сомасштабное планирование расстановки вещей и мебели. При этом должна быть решена задача деления пространства ком­наты при помощи цвета. Разграничение зон может поддерживаться расстановкой мебели. Мебель изображается схематически: объемно или плоскостным силуэтом, вырезанным по контуру.

            Фантазийный или реальный проект «Портрет моей комнаты» (фотоколлажная ком позиция или инсталляция).

1.       Создайте образ своей комнаты в технике фотокрллажа, основываясь на за­конах композиции условно-плоскостного изображения (плановость, смысловая зна­чимость изображения, ритмическое

 

Итог. Мини выставка.

 

Домашнее задание. Закончить проект.

 

Краткое описание материала

Конспект урока по теме «Интерьер комнаты – портрет его хозяина»

5

(1 оценка)

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Дайдаева Светлана Михайловна

учитель

  • На сайте: 11 лет и 2 месяца
  • Всего просмотров: 48787
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 47
  • 48787
    просмотров
  • 47
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Дайдаева Светлана Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~110

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: