Инфоурок Иностранные языки Конспекты»Museums in London»

»Museums in London»

Скачать материал

Конспект урока в 5 классе.

УМК Биболетова М.З., О.А.Денисенко, Н.Н. Трубанёва «Английский с удовольствием» ”Enjoy English” 5 класс

 

Тема: “Museums of London”      (Музеи Лондона)

Тип урока: открытие нового знания.

Цели:

              - познакомить  с музеями Лондона

              - формировать навыки  поиска информации в тексте

             - заинтересовать учащихся в изучении иностранного языка

Задачи:

            1)совершенствовать навыки монологической речи

            2) обучение навыкам чтения неподготовленного текста

            3) познакомить с новыми лексическими единицами

 

Оборудование: доска, учебник, тетрадь, словари учащихся, компьютер и мультимедийные  устройство

План урока:

1)    организационный момент

2)    актуализация знаний

3)    фонетическая разминка

4)    открытие нового знания

5)    динамическая пауза

6)    первичное закрепление

7)    самостоятельная работа с самопроверкой

8)    рефлексия деятельности

 

Ход урока.

1)Организационный момент.

Stand up, please

Good morning, boys and girls.

I’m glad to see you.

Sit down, please.

How are you today?

 

2) Актуализация знаний.

-What places of interest in London do you know?

-Look at the board and say “What is the theme of our lesson?”

You are right. The theme of our lesson is “Museums of London”

-Do you want to know about the museums?

-What can you see in the museums?

-Is it worth visiting?

(Учащиеся отвечают на поставленные вопросы, высказывают свои мнения о теме)

All right. Today you’ll know about famous English museums.

 

3) Фонетическая  разминка:

 

Now we should repeat some sounds and new words.

Look at the board and repeat the sounds and words:

-         sight ,  night, fight, right    

-         museums, blue, glue, true

-         science, cinema, centre, city

-         would, could, should

-         kind, mind, find

-         also, always, already

-         souvenir, tourist

  

 Write down new words in your vocabulary:

·        face-to-face

·        politician

·        activity

 

4. Открытие нового знания:

 

Лондон. Музей Шерлока Холмса в Лондоне

 

         Look at these slides: (учащиеся знакомятся с видами музеев с помощью компьютерной презентации).

 This is Madam Tussaud’s Museum.

Look at the pictures of Sherlock Holmes Museum and Science Museum

Open your books, please, page 108, exercise 72.

 

Read the text about Madam Tussaud’s Museum and answer the questions: (Учащиеся по очереди читают вслух текст из учебника, задают друг другу вопросы по тексту и отвечают на них)

 

-         What is this museum famous for?

-         Is there a special place for the Queen’s family there?

-         What collection can you see there?

-         Would you like to visit this museum?

Read the sentences from the text with these new words and try to translate them.

 

 

 5. Динамическая пауза.

     Are you tired? Let’s do some exercises (выполняется зарядка):

 

Hands up! Clap, clap!

Hands on the hips! Step, step!

Bend your left,

Bend your right,

Turn yourself around.

Hands up, hands down!

Hands at sides and sit down!

 

   6. Первичное закрепление

  Share the information with your classmates who have read this text. Use the questions of exercise 73, page 109

 (Учащиеся работают в парах, сильные могут помогать слабым находить информацию в тексте)

 

1)    What can you see in this museum?

2)    What can you do there?

3)    Have you got similar museum in our town?

 

7. Самостоятельная работа с самопроверкой:

    Read the text about Sherlock Holmes Museum by yourself and answer the questions:

-         Who was Sherlock Holmes?

-         What can you buy there?

-         Would you like to visit this museum?

-    Have you read Sir Conan Doyle’s books?

 

8.Обяснение домашнего задания.

 Do exercise 74, page 109.

Write a description about a Science Museum.

 

9. Рефлексия деятельности на уроке.

(Учащиеся, которым понравился урок, поднимают карточки)

 

 

 

10. Подведение итогов урока.

Какую мы тему сегодня изучали?

Что нового узнали из урока?

Как вы думаете, необходима нам эта информация?                                                 Для чего она нам нужна?

Оцените работу одноклассников на уроке.

Сегодня  получают оценки за работу на уроке следующие учащиеся (выставляются оценки самым активным учащимся)

  That’s all for today.

The lesson is over.

Thank you for this lesson.

See you next lesson.

 

Источники информации:

1) Биболетова М.З., О.А.Денисенко, Трубанёва Н.Н. Английский  с удовольствием. “Enjoy English”, 5 класс, Титул, 2012

2) Компьютерная презентация “Museums of London”

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "»Museums in London»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

    Данный конспект урока в 5 классе по теме «Museums in London»  разработан по  УМК Биболетова М.З, О.А. Денисенко, Н.Н.Трубанёва.     Учащиеся знакомятся с достопримечательностями Лондона. Сопровождает урок компьютерная презентация, по которой учащиеся ближе знакомятся с музеями Лондона.    Тип урока: открытие нового знания.    Цели:познакомить с музеями Лондона,формировать навыки поиска информации в тексте,заинтересовать учащихся в изучении иностранного языка.Задачи:совершенствовать навыки монологической речи,обучение навыками чтения неподготовленного текста, познакомить с новыми лексическими единицами

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 661 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.05.2014 1089
    • DOCX 605 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абыхвостова Валентина Анфимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9095
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 184 человека из 49 регионов

Курс повышения квалификации

Английский язык для IT-специалистов

36 ч. — 180 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 137 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 80 человек

Курс повышения квалификации

Основы билингвального обучения иностранным языкам

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение иностранным языкам как современный формат преподавания

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 265 человек

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек

Мини-курс

Стратегии развития бизнеса: конкуренция, позиционирование и прогнозирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовый риск-менеджмент

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе