Инфоурок Русский язык КонспектыН.Носов. Как Незнайка сочинял стихи.

Материал к проекту "Сочиняем сказку".

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
88
14
27.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Будилина Любовь Григорьевна

учитель начальных классов

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБОУ Ирбейская СОШ № 1
Закончила КГПУ им.В.П.Астафьева по специальности учитель информатики и замечательное Канское педагогическое училище по специальности учитель начальных классов. Более 30 лет работаю в школе. Имею Почётную грамоту Министерства образования РФ. Стараюсь больше учиться, не отставать от более молодых коллег. Кроме работы, моим увлечением является семья. У нас четверо детей, к тому же я живу в селе.
Подробнее об авторе
Материал предназначен для творческой работы в начальной школе "Сочиняем сказку". В данный набор входит : Памятка "Как сочинить сказку", в которой напоминание о частях и функциях волшебной сказки. Лист для черновой работы по составлению сказки для набора опорных слов и составления сюжета. Шаблон страницы. Шаблон обложки.

Краткое описание методической разработки

Материал предназначен для творческой работы в начальной школе "Сочиняем сказку". В данный набор входит :

  1.  Памятка "Как сочинить сказку", в которой напоминание о частях и функциях волшебной сказки.
  2.  Лист для  черновой работы по составлению сказки для набора опорных слов и составления сюжета.
  3.  Шаблон страницы.
  4. Шаблон обложки.

 

Развернуть описание

Н.Носов. Как Незнайка сочинял стихи.

Скачать материал

5 класс                                       

Дата:

Тема урока: Н.Носов. Как Незнайка сочинял стихи.

Цели урока: 1. познакомить с рассказом Н.Носова «Как Незнайка сочинял стихи».                     

                       2. развивать умения правильно произносить слова и выражения из произведения, отвечать на вопросы свободно и рассудительно; делать выводы по прочитанному тексту.

                      3. воспитание чувства юмора.

Тип урока: комбинированный

Методы и приемы: беседа, творческая работа

Оборудование:

Ход урока:

              I.Организационный момент

             II. Постановка цели урока

  III. Опрос домашнего задания

1.прочитать стихотворение выразительно  стр.63-65

             IV. Объяснение нового материала

      1.Слово учителя. Ребята, сегодня мы познакомимся с рассказом Н.Носова «Как Незнайка сочинял стихи».

      2. Чтение учащимися рассказа стр 66-70

      3. Работа над произношением слов: под подушкой, ватрушка, в поэзии, издевательство, не сочинять, коротышка.

      4. Беседа по вопросам:

-Какой это рассказ: смешной или грустный?

-Что смешного в нем?

-Что сказал Незнайка поэту Цветику и что услышал в ответ?

-Кем решил стать Незнайка?

-На кого сочинил стихи Незнайка?

-Почему коротышка обиделся на него?

-Почему у Незнайки не получились стихи?

-Что нужно, чтобы получились настоящие стихи?

-Можно ли научиться писать стихи?  

            V.Закрепление материала

1. Выполните задание. Отгадывая загадки, вместо точек поставить нужные по смыслу слова

      1-растает                           4-грушу

      2-грачи                              5-собиралось

      3-похож                            6-пришла

 2. Чтение стихотворения «Где же привет?» О.Дриза.             

            VI. Домашнее задание:

1.прочитать рассказ стр.66-70

2.пересказать содержание

3. инсценировать стихотворение стр 71

           VII. Подведение итогов урока

Комментирование оценок.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Н.Носов. Как Незнайка сочинял стихи."
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

. познакомить с рассказом Н.Носова «Как Незнайка сочинял стихи».                                             2. развивать умения правильно произносить слова и выражения из произведения, отвечать на вопросы свободно и рассудительно; делать выводы по прочитанному тексту.-Какой это рассказ: смешной или грустный? -Что смешного в нем? -Что сказал Незнайка поэту Цветику и что услышал в ответ? -Кем решил стать Незнайка? -На кого сочинил стихи Незнайка? -Почему коротышка обиделся на него? -Почему у Незнайки не получились стихи? -Что нужно, чтобы получились настоящие стихи? -Можно ли научиться писать стихи?   

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 796 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 15.05.2014 1814
    • DOCX 12.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ислямгалиева Алия Аскаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ислямгалиева Алия Аскаровна
    Ислямгалиева Алия Аскаровна
    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1704
    • Всего материалов: 1

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 361 527 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Воспитание без конфликтов: взаимопонимание и доверие

4 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 11 регионов
  • Этот курс уже прошли 49 человек

Мини-курс

Внешние и внутренние конфликты в жизни человека

3 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы учета затрат и себестоимости

2 ч.

Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 084 курса