845701
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкТестыИтоговый тест 6 класс.

Итоговый тест 6 класс.

библиотека
материалов

hello_html_m3709218d.gifhello_html_m4bef7ed7.gifhello_html_m3709218d.gifhello_html_m4bef7ed7.gifИтоговый тест. 6 класс.

I вариант.

1.В каком ряду все слова обозначают действие?

А) холодный, холодно, холодает; Б) бежит, красит, рисует, пишет.

2. У глагола нет следующего признака:

А) времени; 2) рода; В) падежа.

3. Какой глагол выступает в форме совершенного вида? Заяц сидел на дереве и ждал конца наводнения, так он просидел два дня.

А) сидел; Б) ждал; В) просидел.

4. Определите форму времени глаголов в предложении: Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет (А. С. Пушкин).

А) настоящее; Б) будущее; В) прошедшее.

5. В предложении глагол бывает:

А) только простым; Б) простым и составным.

6. Какой из глаголов относится к разноспрягаемым?

А) беречь; Б) блистать; В) хотеть.

7. Какой из глагол относится ко второму спряжению?

А) вертеть; Б) писать; В) дать.

8. В каком предложении глагол употреблен в неопределенной форме (инфинитиве)?

А) Он ни о ком не беспокот…ся; Б) Ему не о чем беспокоит…ся.

9. Укажите номер глагола с чередующийся гласной в корне.

А) загорелый; Б) присмотреть; В) рассказать.

10. Какой глагол является синонимом к слову РЕВЕТЬ?

А) горевать; Б) плакать; В) печалиться.

11. Укажите слово, в котором пишется суффикс –ЫВА?

А)совет…вать; Б) доклад…вать; планир…вать.

12. В окончании какого глагола пишется –Е.

А) ве…т; Б) гон…т; В) стро…т.

13. Укажите безличный глагол.

А) рассветает; Б) умываться; В) обниматься.

14. В чем причина разного написания одного и того же глагола ПИШЕТЕ и ПИШИТЕ?

А) разные наклонения; Б) разный вид; В) разное время.

15. Определите способ образования глагола ЗАСМЕЯТЬСЯ.

А) приставочный; Б) приставочно-суффиксальный; В) суффиксальный.

16. Укажите предложение, в котором глагол употребляется с –Ь.

А) Местность нам очень нравит…ся; Б) Да разве может она не нравит…ся.

17. Укажите номер правильной формы повелительного наклонения глагола ЕХАТЬ:

А) ехай(те); Б) езжай(те); В) поезжай(те).

18. Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв.

А) люк; Б) семья; В) яма.

19. Укажите слово, в котором все согласные звуки глухие.

А) мышь; Б) вскачь; В) затем.

20. Отметьте слово, в котором гласная не проверяется ударением.

А) пр…зент;Б) х…лодный; В) ш…лестеть.

21. Укажите слово, в котором после шипящих пишется Ё.

А) ш…ссе; Б) крыж…вник; В) расч…ска.

22. Укажите слово, в котором нет приставки.

А) здание; Б) сдавать; В) сбор.

23. укажите слово с приставкой ВОЗ-.

А) во…питать; Б) во…действовать; В) во…торжествовать.

24. Укажите слово мужского рода:

А) ножища; Б) тараканище; В) чудовище.

25. Укажите разносклоняемое существительное.

А) няня; Б) дядя; В) темя.

26. Укажите несклоняемое существительное:

А) духи; Б) такси; В) дети.

27. Определите слово, называющее признак предмета:

А) восьмой; 2) наш; В) маленький.

28. Укажите слово, являющееся относительным прилагательным.

А) лисий; Б) соломенный; В) умный.

29. Укажите прилагательное с суффиксом –СК.

А) вяз…ий; Б) француз…ий; В) казац…ий

30. Каким членом предложения является прилагательное ТОНКИЙ У сирени тонкий аромат.

А) сказуемое; Б) определение.

31. Укажите имя числительное:

А) семь; Б) семерка; В) удвоить.

32. Укажите порядковое числительное:

А) золотой; Б) цветной; В) десятый.

33. Числительное ПОЛТОРАСТА имеет падежных форм:

А) две; Б) три; В) четыре.

34. Укажите составное числительное:

А) 10; Б) 11; В) 974.

35. Укажите правильное написание числительного ДЕВЯНОСТО:

А) в девяноста шагах; Б) в девяносто шагах.

36. Укажите слово, которое в предложении является местоимением: Если вы когда-нибудь бывали в лесу...

А) первое слово; Б) второе слово; В) третье слово; Б) четвертое слово.

37. Укажите местоимение, которое не имеет формы И.п.

А) те; Б) что; В) себя.

38. Какое местоимение пишется через дефис?

А) ни(к)кому; Б) (кое)кто; В) (не)что.

39. Какой раздел науки о языке изучает звуки речи?

А) синтаксис; Б) орфоэпия; В) фонетика.

40. Какова схема предложения: Мы сегодня пойдем в лес и нарвем подснежников.

А) и . Б) [ ], и [ ]. В) [ ], ( ).

























II вариант.

1.В каком ряду все слова обозначают действие?

А) весело, холодно, красиво; Б) морозит, сверкает, печет.

2. У глагола нет следующего признака:

А) наклонения; 2) склонения; В) вида.

3. Какой глагол выступает в форме несовершенного вида? Вода быстро заливала остров и на следующий день залила его почти весь.

А) заливала; Б) залила.

4. В каком предложении глагол употреблен в форме прошедшего времени?

А) Запело, засверкало, засияло в пальцах пряхи шмель-веретено.

Б) Нити, нити золотятся, серебрятся тонкие, как паутинка.

5. Глаголы прошедшего времени изменяются:

А) по родам, по лицам, по числам; Б) по родам и числам.

6. Какой глагол является переходным?

А) Бабушка истопила печь и легла отдохнуть; Б) Веселой гурьбой бегут ребята к реке.

7. Какой глагол относится к первому спряжению?

А) держать; Б) считать; В) строить

8. Укажите номер предложения, где имеются глаголы в неопределенной форме.

А) Желтые листья роняет осень. Б) Любите книгу: она облегчит вам жизнь. В) Охотиться я начал очень рано.

9. Укажите номер глагола с чередующийся гласной в корне.

А) блистать; Б) поглощать; В) красить.

10. Укажите антоним к слову РАЗБРАСЫВАТЬ.

А) сорить; Б) складывать; В) собираться.

11. Укажите слово, в котором пишется суффикс –ЫВА?

А) рекоменд…вать; Б) испыт…вать; В) совет…вать.

12. В каком ряду во всех окончаниях глаголов пишется –Е.

А) она леч…тся; она кача…тся; Б) ты напиш…шь; она беседу…т; В) он не расслыш…т, он бид…т.

13. Укажите безличный глагол.

А) подорозило; Б) умываться; В) ругаться.

14. В чем причина разного написания одного и того же глагола ПИШЕТЕ и ПИШИТЕ?

А) разные наклонения; Б) разный вид; В) разное время.

15. Определите способ образования глагола РУГАТЬСЯ.

А) приставочный; Б) приставочно-суффиксальный; В) суффиксальный.

16. Укажите предложение, в котором глагол употребляется с –Ь.

А) приляг…те отдохнуть; Б) назнач…те встречу.

17. Укажите ошибочную форму глагола.

А) лежи; Б) бежи; В) сторожи; Г) дыши.

18. Укажите слово, состоящее из шести звуков.

А) нырять; Б) любовь; В) спиной.

19. Укажите слово, в котором все согласные звонкие.

А) дома; Б) плащ; В) просьба.

20. Отметьте слово, в котором гласная не проверяется ударением.

А) в…кзал; Б) х…лодный; В) в…терок.

21. Укажите слово, в котором после шипящих пишется Ё.

А) ш…ссе; Б) крыж…вник; В) расч…ска.

22. Укажите слово, в котором нет приставки.

А) здание; Б) сдавать; В) сбор.

23. укажите слово с приставкой ВОЗ-.

А) во…питать; Б) во…действовать; В) во…торжествовать.

24. Укажите слово женского рода:

А) время; Б) тополь; В) мощь.

25. Укажите разносклоняемое существительное.

А) время; Б) депо; В) тетя.

26. Укажите несклоняемое существительное:

А) духи; Б) кофе; В) темя.

27. Определите слово, называющее признак предмета:

А) десятый; 2) свой; В) короткий.

28. Укажите слово, являющееся качественным прилагательным.

А) лисий; Б) соломенный; В) умный.

29. В каком прилагательном в суффиксе пишется О?

А) грош…вый; Б) груш…вый; В) беж…вый.

30. Каким членом предложения является прилагательное ПАХУЧА: Свежая сирень пахуча.

А) сказуемое; Б) определение.

31. Укажите имя числительное:

А) восемь; Б) пятерка; В) удвоить.

32. Укажите порядковое числительное:

А) чугунный; Б) цветной; В) пятый.

33. Числительные 40, 90, 100 имеют падежных форм:

А) три; Б) четыре; В) две.

34. Укажите составное числительное:

А) 9; Б) 19; В) 935.

35. Укажите правильное написание числительного СТО:

А) в ста шагах; Б) в сто шагах.

36. Укажите слово, которое в предложении является местоимением: Он приступил к работе немедленно.

А) первое слово; Б) второе слово; В) третье слово; Б) четвертое слово.

37. Укажите местоимение, которое не имеет формы И.п.

А) никто; Б) кто; В) себя.

38. Какое местоимение пишется через дефис?

А) не(к)кому; Б) (кое)кто; В) (ни)кто.

39. Какой раздел науки о языке изучает словосочетание и предложение?

А) синтаксис; Б) морфология; В) фразеология

40. Какова схема предложения: Мы сегодня пойдем в лес и нарвем подснежников.

А) и . Б) [ ], и [ ]. В) [ ], ( ).



Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Заключительный тест, обобщающий основные и самые важные знания, приобретенные за курс 6 класса. Состоит из двух вариантов по 40 типичных для обеих работ заданий в каждом. Включены вопросы по изученным частям речи (глагол, имя существительное, прилагательное, числительное и местоимение), в том числе обширно проверяются орфографические умения. Не остались в стороне разделы науки о языке, построение схемы предложения, способы образования слов. Есть задания по усвоению морфологических и фонетических норм.Тест рассчитан не только для проверки знаний, но и является одной из подготовительных ступеней к ГИА и ЕГЭ.
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.