Инфоурок Русский язык ТестыКонтрольная работа Вводные слова и вставные конструкции

Контрольная работа Вводные слова и вставные конструкции

Скачать материал

Вводные и вставные конструкции

ВАРИАНТ I

1.   На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

На дворе т было (1) видно (2) ни зги.

Видно (3) еще письмо не дошло по адресу.

а)   3

б)   1,2,3

в)   1,2

2.   На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Поезд мчал меня (1) к счастью.

Станция (2) к счастью (3) была недалеко.

а)   1,2,3

б)  2,3

в)  1

3.   На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Вскоре (1) однако (2) недоумение наше рассея­лось.

Однако (3) вскоре недоумение наше рассеялось.

а)   1,2,3                  б) 3                  в) 1,2

4.   На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Я (1) знаете (2) не пойду туда. Вы это (3) знаете!

а)   1,2,3            б) 3                   в) 1,2

5.   На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Очевидно (1) сторож укрылся от непогоды и теперь спал где-нибудь.

Впрочем (2) писательство имеет и свои хорошие стороны.

Это все (3) очевидно.

а)   1,2,3               б)1,2             в) 1,3

6.   На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Друзья мои (1) прекрасен наш союз.

Земля родная (2) о тебе и сны, и думы наши.

Здравствуй (3) красавица Волга.

а)   1,2,3

б)   1,3

в)   3

7.   На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Как (1) по-вашему (2) все получилось не так. плохо! Он все сделал (3) по вашему (4) указанию.

а)   1,2

б)   1,2,3,4

в)   3,4

8. На месте каких цифр в предложении должны сто­ять запятые?

К несчастью его (1) никто (2) конечно (3) не остался равнодушным. К несчастью (4) проливные дожди продолжали затапливать поле.

а)   2,3,4

б)   1,2,3,4

в)   1,4

9. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Матвей Лезинский (1) разумеется (2) не знал еще (3) к своему несчастью (4) местных обычаев. Я (5) вряд ли (6) успею вернуться.

а)   1,2,3,4

б)   1,2,3,4,5,6

в)   3,4,5

10. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

По всей видимости (1) случилось что-то из ряда вон выходящее.

Видимо (2) проект не отвечает всем современ­ным требованиям.

Видимо-невидимо (3) собралось народу.

а)   1,2,3

б)   1,2

в)   2,3


 

 

 

 

 

 

 

 

Вводные и вставные конструкции

ВАРИАНТ II

1. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Наш сосед (1) должно быть (2) заболел. Строительство к осени (3) должно быть (4) за­кончено.

а)   1,2,3,4                      б) 1,2               в) 3,4

2.   На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Эта маленькая птичка с большой головой и большим клювом (1) казалось (2) дремала.

Сквозь тучи на небе неясно просвечивало солнце, и это (3) казалось (4) мне хорошим знаком.

а)   1,2,3,4

б)   1,2

в)   3,4

3.   На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Не раз в осенние дождливые вечера (1) бывало (2) тоскливо.

Но (3) бывало (4) бродишь по лесу и не видишь ни одного птичьего гнезда.

а)   1,2,3,4

б)   1,2

в)   3,4

На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Ой (1)ты(2) Волга (3) родимая Волга (4) кто не любит твоих берегов!

а)   2,3,4

б)   1,2,3,4

в)   1,2,3

На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?

Он всегда вставал рано (1) стараясь (2) видимо (3) начать жить с восходом солнца.

а)   1,2,3

б)   1

в)   1,3

Укажите правильный вариант расстановки запя­тых в данных ниже предложениях.

Ведь недаром (1) скажем (2) Эйнштейн вдохнов­лялся творчеством Достоевского.

А математики (3) неслучайно (4) занимаются музыкой.

а)   1,2,3,4

б)   1,2

в)   3,4

7.   Какой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложениях?

К удивлению мальчиков (1) примешивались испуг и растерянность.

К удивлению мальчиков (2) дорога оказалась столь утомительной.

С одной стороны (3) дороги приближались наши войска.

С одной стороны (4) предложение поехать в деревню выглядело заманчивым.

а)   2,3

б)   1,4

в)   2,4

8.   Укажите правильный вариант расстановки запятых в данном ниже предложении.

Ты (1) догадался (2) мой читатель (3) с кем бился доблестный Руслан.

а)   1,2,3

б)   1,2

в)   2,3

9.   В каком предложении должна быть одна запятая?

а)   Ты письмо мое милый не комкай...

б)   Здравствуй тяжкая работа.

в)   Конечно дорогой ты не прав!

10. Укажите правильный вариант расстановки запитых в данных ниже предложениях.

Очевидно (1) все уехали в город за покупками. Я видел счастливого человека (2)заветная мечта которого осуществлялась так (3) очевидно.

а)1,2,3                      г) 1,2

б)1,3

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа Вводные слова и вставные конструкции"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

     Данная контрольная работа проводится в 8 классе после изучения раздела «Слова, грамматически не связанные с членами предложения».      Проверяются знания обучающихся 8 класса по темам «Обращение» и «Вводные конструкции», умение находить в предложениях вводные слова, вводные сочетания слов, распространённые и нераспространённые обращения.    В заданиях представлены предложения с вариантами одного слова, которое является главным, второстепенным членом предложения или вводным. Ученикам следует сделать правильные выбор и найти ответ среди нескольких предложений в предложенных заданиях.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 075 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.05.2014 13846
    • DOCX 17.7 кбайт
    • 23 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алексеева Елена Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алексеева Елена Валентиновна
    Алексеева Елена Валентиновна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 127612
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 481 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 5 634 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 340 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 708 человек

Мини-курс

Создание и продвижение сайтов для достижения максимальных результатов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 15 регионов

Мини-курс

Психология личностного развития: от понимания себя к творчеству

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе