Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Конспект тематического занятия» 9 Мая»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Конспект тематического занятия» 9 Мая»

библиотека
материалов

Задачи:

1. Развивать чувство любви к Родине, гордости за нее;

2. Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений;

3. Развивать основные физические качества;

4. Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.

Под музыку марша «День Победы» в зал входят дети, перестраиваются в две колонны.

1 ребенок: Сегодня праздник - День Победы,

Счастливый праздник день весны,

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны.

2 ребенок:Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит,

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир для всей планеты!

Ребята, сегодня мы проводим спортивный праздник, посвященный Дню Победы. 9 мая радостный праздник, этот праздник мы посвящаем всем, кто сражался за нашу Родину. Вечная им слава!

1-й ребенок : Звенит над миром птичья трель,

В нем нет военным бедам

Но остается боль в душе

Печаль и радость – День Победы!

2-й ребенок : Тех воинов все реже строй

У вы не вечны ветераны

И праздничных курантов бой

Им душу бередит и раны

Ведущий: И так начинаем наш праздник! Наши славные воины были смелые и сильные. И вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. У нас есть две команды: команда «Десантники» и команда «Моряки»

Команда моряков приветствует команду десантников.

Мы моряками смелыми

Быстрее стать хотим

И скажем мы уверенно,

Что мы вас победим!

Команда десантников приветствует команду моряками:

Десантники! Десантники!

Мы Родине верны!

Мы сильные, отважные!

И победить должны!

Ведущий: День солдатский по порядку начинается с зарядки

Ну - ка братцы подтянись, на зарядку становись,

(разминка под музыку « Смуглянка»)

Ведущий: Ну что же разминка успешно прошла

Команды готовы сражаться!

В бою побеждает наверняка

Тот кто умеет за друга держаться.

1.« Кто быстрее построиться»

По сигналу команды разбегаются врассыпную. Затем по сигналу участники, должны быстро занять свое место, в своей колонне.

Ведущий: Во время войны пехоту поддерживала артиллерия, чтобы пушки стреляли без перерыва, нужно было достаточное количество снарядов.

2. Эстафета «Передай снаряды»

Дети делятся на две команды, выстраиваются в шеренги и передают мячи по цепочке вдруг другу, надо мяч доставить в корзину.

Ведущий: На море воевали моряки и морские десантники. У нас тоже есть десантники, посмотрим какие они быстрые.

3. Эстафета «Полоса препятствий»

участники должны перепрыгнуть через барьер (траву) , пролезть под дугу.

Ведущий: Ребята, во время войны необходимо было добыть различные сведения. Для этого существовали разведчики, которые храбро пробирались по вражеской территории и добывали нужные сведения.

4. Эстафета «Доставь важное донесение»

Участники стоят в колонне по одному. На противоположной стороне зала находиться куб, на нем лежит большой конверт. По сигналу 1-е участники бегут, пролезают в тоннель, берут конверт и бегом возвращаются обратно, отдают конверт вторым. Вторые кладут конверт на место, а третьи снова повторяют задание.

Ведущий: Молодцы давайте посмотрим, что в пакете? Да тут загадки!

5. Конкурс загадок.

1. Подрасту, и вслед за братом 2. Брат сказал: Не торопись!

Тоже буду я солдатом, Еще в садике учись!

Буду помогать ему. Будешь ты отличником-

Охранять свою (Страну) Станешь (пограничником)

3. Моряком ты можешь, стать, 4. Самолет парит, как птица

Чтоб границу охранять. Там воздушная граница

И служить не на земле, На посту и днем и ночью

А на военном (корабле) Наш солдат – военный (летчик)



5. Снова в бой машина мчится, 6. Можешь ты солдатом стать

Режут землю гусеницы Плавать, ездить и летать,

Та машина в поле чистом А в строю, ходить охота –

Управляется (танкистом) Ждет тебя, солдат (пехота)

7. Любой профессии военной

Учиться надо непременно

Чтоб опорой для страны,

Чтоб в мире не было (войны)

Ведущий: Самым меткими в войну считались снайперы. И в наше время тоже есть

снайперы. Посмотрим, какие вы меткие стрелки.

6. Эстафета «Снайперы»

Участники выстраиваются в колонну у каждого по мешочку с песком. На некотором расстоянии от них лежат обручи. Надо попасть мешочком в обруч. Кто больше попадет, тот и выиграл.

Ведущий: Во время войны и солдаты помогали переносить раненых в поезда, чтоб фашисты не взорвали поезд это нужно было сделать быстро.

7. Эстафета «Перенести раненого»

Ведущий: Еще в войну , чтобы самолет приземлился на вражеской территории, нужно было разложить костры. И сейчас мы посмотрим чья команда быстрее выложит костер.

7. Эстафета «Разложи поленья для костра»

По сигналу первый участник бежит к «поленьям» (деревянным брускам длиной 30 см). Каждый участник берет одно полено и укладывает (как стенку колодца). Быстро возвращается на старт и передает эстафету следующему. Побеждает команда, первая правильно сложившая костер.

Ведущий: День Победы отмечают ярким салютом.

Ведущий: На этом наше соревнование закончилось. Все «воевали» слаженно, дружно и победила Дружба. Я думаю, что наши деды гордились бы вами, что такие защитники у нас растут.

Под музыку выходят из зала.

Краткое описание документа:

Задачи: 1. Развивать чувство любви к Родине, гордости за нее; 2. Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений; 3. Развивать основные физические качества; 4. Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет. Под музыку марша «День Победы» в зал входят дети, перестраиваются в две колонны. 1 ребенок: Сегодня праздник - День Победы, Счастливый праздник день весны, В цветы все улицы одеты, И песни звонкие слышны. 2 ребенок:Там, где пушки не гремят, В небе солнце ярко светит, Нужен мир для всех ребят, Нужен мир для всей планеты!Показ презентации Ребята, сегодня мы проводим спортивный праздник, посвященный Дню Победы. 9 мая радостный праздник, этот праздник мы посвящаем всем, кто сражался за нашу Родину. Вечная им слава! Ведущий: И так начинаем наш праздник! Наши славные воины были смелые и сильные. И вы, ребята, конечно, хотите быть похожими на них. У нас есть две команды: команда «Десантники» и команда «Моряки» Команда моряков приветствует команду десантников. Мы моряками смелыми Быстрее стать хотим И скажем мы уверенно, Что мы вас победим! Команда десантников приветствует команду моряками: Десантники! Десантники! Мы Родине верны! Мы сильные, отважные! И победить должны! Ведущий: День солдатский по порядку начинается с зарядки Ну - ка братцы подтянись, на зарядку становись, (разминка под музыку « Смуглянка») Ведущий: Ну что же разминка успешно прошла Команды готовы сражаться! В бою побеждает наверняка Тот кто умеет за друга держаться. 1.« Кто быстрее построиться» По сигналу команды разбегаются врассыпную. Затем по сигналу участники, должны быстро занять свое место, в своей колонне. Ведущий: Во время войны пехоту поддерживала артиллерия, чтобы пушки стреляли без перерыва, нужно было достаточное количество снарядов. 2. Эстафета «Передай снаряды» Дети делятся на две команды, выстраиваются в шеренги и передают мячи по цепочке вдруг другу, надо мяч доставить в корзину. Ведущий: На море воевали моряки и морские десантники. У нас тоже есть десантники, посмотрим какие они быстрые. 3. Эстафета «Полоса препятствий» участники должны перепрыгнуть через барьер (траву) , пролезть под дугу. Ведущий: Ребята, во время войны необходимо было добыть различные сведения. Для этого существовали разведчики, которые храбро пробирались по вражеской территории и добывали нужные сведения. 4. Эстафета «Доставь важное донесение» Участники стоят в колонне по одному. На противоположной стороне зала находиться куб, на нем лежит большой конверт. По сигналу 1-е участники бегут, пролезают в тоннель, берут конверт и бегом возвращаются обратно, отдают конверт вторым. Вторые кладут конверт на место, а третьи снова повторяют задание. Ведущий: Молодцы давайте посмотрим, что в пакете? Да тут загадки! 5. Конкурс загадок. 1. Подрасту, и вслед за братом 2. Брат сказал: Не торопись! Тоже буду я солдатом, Еще в садике учись! Буду помогать ему. Будешь ты отличником- Охранять свою (Страну) Станешь (пограничником) 3. Моряком ты можешь, стать, 4. Самолет парит, как птица Чтоб границу охранять. Там воздушная граница И служить не на земле, На посту и днем и ночью А на военном (корабле) Наш солдат – военный (летчик) Ведущий: Самым меткими в войну считались снайперы. И в наше время тоже есть снайперы. Посмотрим, какие вы меткие стрелки. 6. Эстафета «Снайперы» Участники выстраиваются в колонну у каждого по мешочку с песком. На некотором расстоянии от них лежат обручи. Надо попасть мешочком в обруч. Ведущий: Во время войны и солдаты помогали переносить раненых в поезда, чтоб фашисты не взорвали поезд это нужно было сделать быстро. 7. Эстафета «Перенести раненого» Ведущий: Еще в войну , чтобы самолет приземлился на вражеской территории, нужно было разложить костры. И сейчас мы посмотрим чья команда быстрее выложит костер. 7. Эстафета «Разложи поленья для костра» По сигналу первый участник бежит к «поленьям» (деревянным брускам длиной 30 см). Каждый участник берет одно полено и укладывает (как стенку колодца). Быстро возвращается на старт и передает эстафету следующему. Ведущий: День Победы отмечают ярким салютом. Ведущий: На этом наше соревнование закончилось. Все «воевали» слаженно, дружно и победила Дружба. Я думаю, что наши деды гордились бы вами, что такие защитники у нас растут. Под музыку выходят из зала.
Автор
Дата добавления 21.05.2014
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров435
Номер материала 109701052122
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх