Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Литературный диктант «Стихотворение «Я убит подо Ржевом» А. Т. Твардовского»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Литературный диктант «Стихотворение «Я убит подо Ржевом» А. Т. Твардовского»

библиотека
материалов

Литературный диктант

Стихотворение А. Т. Твардовского «Я убит подо Ржевом»

  1. В какой форме написано стихотворение?

  1. Монолог; б) диалог; в) полилог.


  1. Кто является героем стихотворения?

  1. определенный солдат, погибший под Ржевом;

  2. офицер Великой Отечественной войны;

  3. собирательный образ поколения, оставшегося на полях сражений.


  1. Что было важно знать погибшим?

а) Может быть, побратимы,
И Смоленск уже взят?

б) Что недаром боролись
Мы за родину-мать.

в) Может быть, вы к границе
Подступили уже!


4) Проявляется ли зависть к живым у погибших солдат? Как именно?

а) Да. б) Нет (Те, что живы, что пали, — Были мы наравне).


5) Основная идея завещания героя:

а) Вы должны были, братья,

Устоять, как стена,

Ибо мертвых проклятье —

Эта кара страшна.


б) Ликовать - не хвастливо

В час победы самой.


в) Я вам … [жить] завещаю –

Что я больше могу?

И беречь ее свято,
Братья, счастье свое —
В память воина-брата,
Что погиб за нее.


6) О ком думает герой А. Т. Твардовского? К какой лирике относится стихотворение?

а) Думает о живых, патриотическая лирика;

б) думает о мертвых, гражданская лирика;

в) думает о мертвых и живых; гражданская лирика.



Разработка учителя русского языка и литературы Танашевич А. А.


Краткое описание документа:

Литературный диктант Стихотворение А. Т. Твардовского «Я убит подо Ржевом» 1)    В какой форме написано стихотворение? а)  Монолог;         б) диалог;          в) полилог.   2)    Кто является героем стихотворения? а)  определенный солдат, погибший под Ржевом; б)  офицер Великой Отечественной войны; в)  собирательный образ поколения, оставшегося на полях сражений.   3)      Что было важно знать погибшим? а) Может быть, побратимы, И Смоленск уже взят? б) Что недаром боролись Мы за родину-мать. в) Может быть, вы к границе Подступили уже!   4) Проявляется ли зависть к живым у погибших солдат? Как именно?     а) Да.             б) Нет (Те, что живы, что пали, — Были мы наравне).   5) Основная идея завещания героя: а) Вы должны были, братья, Устоять, как стена, Ибо мертвых проклятье — Эта кара страшна.   б) Ликовать - не хвастливо В час победы самой.   в) Я вам … [жить] завещаю – Что я больше могу? И беречь ее свято, Братья, счастье свое — В память воина-брата, Что погиб за нее.   6) О ком думает герой А. Т. Твардовского? К какой лирике относится стихотворение? а) Думает о живых, патриотическая лирика; б) думает о мертвых, гражданская лирика; в) думает о мертвых и живых; гражданская лирика.  
Автор
Дата добавления 23.05.2014
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров467
Номер материала 111116052347
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх