1274825
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкКонспектыРазработка открытого урока на тему : Э.Н.Успенский «Чебурашка»

Разработка открытого урока на тему : Э.Н.Успенский «Чебурашка»

библиотека
материалов

Тема: Э. Н. Успенский « Чебурашка» ( из сказки « Крокодил Гена и его друзья» ).

Цель: 1) обучающая: познакомить учащихся с биографическими данными Э. Н.

Успенского, а также с отрывком из сказки « Крокодил гена и его друзья»;

2) развивать: речь, внимание, память;

3) воспитывать: дружелюбие, чувство логтя.

Оборудование урока: оформление доски, учебники, проектор, ноутбук, выставка книг Э. Н. Успенского, отрывок из мультфильма « Крокодил Гена и его друзья», портрет

Успенского, персонажи Крокодил Гена, Чебурашка, (дети в костюмах), раскладушка

со сказочными героями автора, фонограма с песнями «Чебурашка», «Песня Крокодила Гены» , «Голубой вагон».



Ход урока

  1. Орг.момент.

  2. Проверка домашнего задания.( Б. Заходер. « Песенки Винни – Пуха»).

  3. Сообщение цели урока.

а) Постановка проблемной ситуации.

Он дружок зверям и детям

Он живое существо.

Но таких на белом свете

Больше нет ниодного.

Потому что он не птица,

Не тигрёнок. не щенок.

Но заснята для кино.

И известна всем давно

Эта милая мордашка

Что зовется……( Чебурашка)

( Появляется Чебурашка

Всех он любит неизменно

Кто б к нему не приходил.

Догадались? Это…….(.Гена).

Славный Гена Крокодил.

(Появляется Гена).

  1. Презентация об авторе.

  2. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ.

  3. СЛОВАРНАЯ РАБОТА.

каюта

затекли

чебурахнуться

  1. Работа по учебнику.

Стр.139.

  1. Анализ сказки.

-Как у забавного зверька появилось имя?

-Что оно обозначает?

-Почему Чебурашку не приняли в зоопарк?

-Как он оказался в магазине уцененных товаров?

  1. Игра «Продолжи предложение».

  1. Чебурашка жил в густом ...(тропическом лесу).

  2. Чебурашка забрался в ящик с апельсинами , чтобы…(позавтракать).

  3. Чебурашка стоял в витрине магазина и привлекал…(внимание прохожих).

  1. Физминутка(по интерактивной доске).

  2. Просмотр отрывка мультфильма.

  3. Тесты.

  1. Автором сказки «крокодил гена и его друзья» является

А. А. Пушкин

Б. Э. Успенский

В. А. Толстой.

2) Сказка «Крокодил Гена и его друзья» является

А. авторской

Б. любительской

В. народной.

3) Чебурашка с друзьями строили

А) самолёт

Б) дом лружбы

В) фабрику.

4). Лучшими друзьями Чебурашки были:

А. Дюймовочка

Б. Крокодил Гена

В. Винни- Пух.

  1. Попурри песен. (Чебурашка и Гена).

  2. Синквейн.

Чебурашка



добрый забавный



чебурахнуться сопереживать дружить



Чебурашка – строитель дома дружбы.



друг детей.

  1. Рефлексия

- На этом уроке я похвалил бы себя за…

  1. Дом. задание. ( стр. 137-140)

  2. Подведение итогов урока.



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Тема:  Э. Н. Успенский « Чебурашка»  ( из  сказки « Крокодил Гена  и  его  друзья» ). Цель: 1) обучающая:  познакомить  учащихся  с  биографическими  данными  Э.  Н.                Успенского, а также  с  отрывком  из  сказки  « Крокодил  гена  и  его  друзья»;             2) развивать:  речь, внимание, память;             3) воспитывать: дружелюбие,  чувство  логтя.  Оборудование  урока: оформление  доски, учебники, проектор, ноутбук, выставка  книг  Э. Н. Успенского,  отрывок  из  мультфильма « Крокодил  Гена  и  его  друзья»,  портрет Успенского,  персонажи  Крокодил  Гена,  Чебурашка, (дети  в  костюмах),   раскладушка со  сказочными  героями  автора,  фонограма  с  песнями  «Чебурашка», «Песня  Крокодила  Гены» ,  «Голубой  вагон».                                                                 Ход  урока 1.      Орг.момент. 2.      Проверка  домашнего  задания.(  Б. Заходер.  « Песенки  Винни – Пуха»). 3.      Сообщение  цели  урока. а)      Постановка  проблемной  ситуации. Он  дружок  зверям  и  детям Он  живое  существо. Но  таких  на  белом  свете Больше  нет  ниодного. Потому  что  он  не  птица,  Не  тигрёнок.  не щенок. Но  заснята  для  кино. И  известна  всем  давно Эта  милая  мордашка Что  зовется……( Чебурашка) (  Появляется   Чебурашка Всех  он  любит  неизменно Кто  б  к  нему  не  приходил. Догадались?  Это…….(.Гена). Славный  Гена  Крокодил.                   (Появляется  Гена). 4.      Презентация  об  авторе. 5.      ИСТОРИЯ  СОЗДАНИЯ. 6.      СЛОВАРНАЯ  РАБОТА. каюта затекли чебурахнуться 7.      Работа  по  учебнику. Стр.139. 8.      Анализ  сказки. -Как у забавного зверька появилось имя? -Что оно обозначает? -Почему Чебурашку не приняли в зоопарк? -Как он оказался в магазине уцененных товаров? 9.      Игра  «Продолжи  предложение». 1)      Чебурашка жил в густом ...(тропическом лесу). 2)      Чебурашка  забрался  в  ящик  с  апельсинами ,  чтобы…(позавтракать). 3)      Чебурашка  стоял  в  витрине  магазина  и  привлекал…(внимание  прохожих). 10.  Физминутка(по интерактивной доске). 11.  Просмотр  отрывка  мультфильма. 12.  Тесты. 1)      Автором  сказки «крокодил  гена  и  его  друзья»  является А.  А. Пушкин Б.  Э. Успенский В.  А.  Толстой.               2)  Сказка  «Крокодил  Гена  и  его  друзья»  является                    А.  авторской                     Б.  любительской                     В. народной.                3) Чебурашка  с  друзьями  строили                   А)  самолёт                   Б) дом  лружбы                   В) фабрику.                4). Лучшими  друзьями  Чебурашки  были:                    А.  Дюймовочка                    Б. Крокодил  Гена                    В. Винни- Пух. 13.  Попурри песен. (Чебурашка  и  Гена). 14.  Синквейн.                                            Чебурашка   добрый                                                                                  забавный   чебурахнуться                  сопереживать                      дружить                      Чебурашка – строитель  дома  дружбы.                                            друг   детей. 15.  Рефлексия - На  этом  уроке  я  похвалил  бы  себя  за… 16.  Дом. задание.  ( стр. 137-140) 17.  Подведение  итогов  урока.                                            
Общая информация
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель русского языка и литературы
Подробнее о курсе
Русский для иностранцев
Курс дополнительного образования
Русский для иностранцев
Цена 2.400 руб. часов
Подробнее о курсе
Деловой русский язык
Курс повышения квалификации
Деловой русский язык
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Учитель, преподаватель русского языка как иностранного
Подробнее о курсе
Специфика преподавания русского языка как иностранного
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Методы и инструменты современного моделирования
Цена 2.000 руб. 108 часов
Подробнее о курсе
Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Помощник-референт руководителя со знанием иностранных языков
Подробнее о курсе
Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем
Цена 7.120 руб. 600 часов
Квалификация: Руководитель службы приёма заявок
Подробнее о курсе
Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации
Цена от 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Преподаватель уголовно-правовых дисциплин
Подробнее о курсе
Финансовые инструменты
Курс повышения квалификации
Финансовые инструменты
Цена 1.600 руб. 72 часа
Подробнее о курсе
Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств
Цена 5.520 руб. 300 часов
Квалификация: Специалист по техническому контролю и диагностике автотранспортных средств
Подробнее о курсе
Организация процесса страхования (перестрахования)
Курс профессиональной переподготовки
Организация процесса страхования (перестрахования)
Цена 7.120 руб. 600 часов
Квалификация: Страховой брокер
Подробнее о курсе
Стандартизация и метрология
Курс профессиональной переподготовки
Стандартизация и метрология
Цена 7.120 руб. 600 часов
Квалификация: Специалист по качеству продукции
Подробнее о курсе
Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах
Цена 7.120 руб. 600 часов
Квалификация: Специалист по информационной безопасности
Подробнее о курсе
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.