Комплект по геометрии 8 класса по теме «Центр масс в треугольнике» (презентация + конспект урока)
В соответствии с рабочей программой урок № 20. Подходит для любого УМК по геометрии.
Дифференцированный интегрированный урок составлен в соответствии с ФОП и ФГОС.
Урок состоит из двух частей: обязательная и профильная. В обязательной части рассмотрено свойство медиан и решения уровневых задач (базовая и углубленная); в профильной – разобран метод масс при доказательстве данного свойства и решении геометрических задач. Геометрический материал урока интегрирован с материалом физики.
В комплект входит.
1. Презентация урока – 22 слайда. Базовый уровень слайды 1 – 13, профильный – слайды 13 – 21.
Актуализация знаний, практическая работа, базовый уровень и профильный уровень, итог урока. Доступное и последовательное изложение материала. Предложена интересная дискуссия – спор с великими. Постоянная смена деятельности и разные виды работ.
Много дополнительного материала, интересные и исторические факты.
2. Конспект урока.
Подробное описание урока. Расписаны разные виды работ – на выбор учителя, различные виды задач, два подхода к доказательству одного свойства. Представлены решения задач и все ответы. На выбор учителя предложены интересные домашние задания к уроку.
Прилагаются редактируемые файлы, что позволит изменить задания под свой класс.
Рабочий лист к данному уроку - https://infourok.ru/magazin-materialov/centr-mass-v-treugolnike-439045
Выбранный для просмотра документ Конспект интегрированного урока по теме Тормозной путь.docx
Скачать материал "Конспект интегрированного урока"Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Выбранный для просмотра документ Приложение №1.pptm
Скачать материал "Конспект интегрированного урока"1 слайд
ТОРМОЗНОЙ ПУТЬ. ОСТАНОВОЧНЫЙ ПУТЬ. ВАЖНОСТЬ ЭТИХ ЗНАНИЙ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ НА ДОРОГЕ
1
2 слайд
2
С участием детей и подростков на территории области в 2013 году зарегистрированы 510 дорожно-транспортных происшествий, что на 3 факта больше, чем в 2012 году.
В них погибли 23 ребёнка (в 2012 – 17)
и 529 получили травмы (в 2012 – 563).
3 слайд
Дети иначе, чем взрослые воспринимают окружающий мир. В чём это выражается?
1) Размер мчащегося автомобиля, его скорость для детей представляется немного искажёнными.
2) Расстояние до транспортного средства дети также не могут оценивать правильно.
3) Собственная скорость передвижения кажется ребёнку гораздо больше, чем на самом деле.
3
4 слайд
Таблица №1. Скорости движения пешеходов
4
5 слайд
5
Уравнение прямолинейного равномерного движения:
Ускорение равнопеременного движения:
Скорость равнопеременного движения:
Перемещение тела при равнопеременном движении:
6 слайд
6
Уравнение прямолинейного равномерного движения:
Ускорение равнопеременного движения:
Скорость равнопеременного движения:
Перемещение тела при равнопеременном движении:
7 слайд
7
Уравнение прямолинейного равномерного движения:
Ускорение равнопеременного движения:
Скорость равнопеременного движения:
Перемещение тела при равнопеременном движении:
8 слайд
8
Уравнение прямолинейного равномерного движения:
Ускорение равнопеременного движения:
Скорость равнопеременного движения:
Перемещение тела при равнопеременном движении:
9 слайд
9
Уравнение прямолинейного равномерного движения:
Ускорение равнопеременного движения:
Скорость равнопеременного движения:
Перемещение тела при равнопеременном движении:
10 слайд
10
Формула квадратичной функции
11 слайд
11
График ускорения равнопеременного движения
График пути равноускоренного движения
12 слайд
12
Таблица №2. Скорость движения автомобиля и тормозной путь
13 слайд
13
Сколько секунд будет переходить пешеход дорогу, если её ширина 6 метров?
14 слайд
14
Сколько секунд будет переходить пешеход дорогу, если её ширина 6 метров?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Ежедневно школьники сталкиваются с потенциальной опасностью, вызванной необходимостью движения по дорогам общего пользования. Данная разработка предназначена для учащихся 9 класса общеобразовательной школы. Акцент занятия делается на интеграции математического анализа квадратичной функции и физических расчетов характеристик равнозамедленного движения в повседневную жизнь учащихся. Урок рекомендуется проводить с применением оборудования цифровой лаборатории. К разработке прилагаются необходимые табличные материалы.
7 364 185 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ковалёв Александр Викторович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 349 942 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.