Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Презентации / Влияние двигательной активности на физическую подготовленность учащихся
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Влияние двигательной активности на физическую подготовленность учащихся

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Презентация Microsoft PowerPoint.ppt

библиотека
материалов
Михайлин Антон Геннадьевич учитель физической культуры МАОУ СОШ №45 Калинингр...
Анализ двигательной активности
Целью исследования было выявление форм двигательной активности, используемых...
 Определение уровня двигательной активности
Оценка физической подготовленности Тест 1. Сгибание и разгибание рук в упоре...
Оценка уровня физической подготовленности учащихся
Анализ полученных результатов Учащиеся с оптимальным уровнем двигательной акт...
Пути повышения уровня двигательной активности Для того чтобы улучшить физичес...
Список литературы. Дереклеева Н.И. Двигательные игры, тренинги и уроки здоров...
9 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Михайлин Антон Геннадьевич учитель физической культуры МАОУ СОШ №45 Калинингр
Описание слайда:

Михайлин Антон Геннадьевич учитель физической культуры МАОУ СОШ №45 Калининград Влияние двигательной активности на физическую подготовленность учащихся.

№ слайда 2 Анализ двигательной активности
Описание слайда:

Анализ двигательной активности

№ слайда 3 Целью исследования было выявление форм двигательной активности, используемых
Описание слайда:

Целью исследования было выявление форм двигательной активности, используемых детьми, а также определение недельного объема. В анкетировании приняли участие 23 человека 6 «Г» класса. Нами были предложены следующие формы двигательной активности: гимнастика до занятий; физкультурные минутки на уроках, подвижные перемены, уроки физкультуры, двигательная активность во второй половине дня. В анкете учащиеся указывали время (в часах) потраченное на двигательную активность ежедневно. Для определения недельного объема двигательной активности, данные суточной двигательной активности суммировались. Результаты показали: - утреннюю гигиеническую гимнастику выполняет – 3 человека (13%); - физкультминутки и двигательные перемены в классе не проводятся; - уроки физической культуры посещают все учащиеся в классе; - спортивные секции посещают - 10 человек(43,5%); - самостоятельно занимаются (посещение тренажерного зала, катка, лыжные прогулки) – 12 человек(52,2%).

№ слайда 4  Определение уровня двигательной активности
Описание слайда:

Определение уровня двигательной активности

№ слайда 5 Оценка физической подготовленности Тест 1. Сгибание и разгибание рук в упоре
Описание слайда:

Оценка физической подготовленности Тест 1. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа (отжимания) Тест 2. Прыжок в длину с места на гимнастический мат Тест 3. Поднимание туловища из положения лежа на спине Тест 4. Удержание тела в висе на перекладине Тест 5. Наклон вперед из положения сидя Тест 6. Бег на 1000 м с высокого старта

№ слайда 6 Оценка уровня физической подготовленности учащихся
Описание слайда:

Оценка уровня физической подготовленности учащихся

№ слайда 7 Анализ полученных результатов Учащиеся с оптимальным уровнем двигательной акт
Описание слайда:

Анализ полученных результатов Учащиеся с оптимальным уровнем двигательной активности имеют более высокие показатели физической подготовленности, чем дети, у которых уровень двигательной активности ниже.

№ слайда 8 Пути повышения уровня двигательной активности Для того чтобы улучшить физичес
Описание слайда:

Пути повышения уровня двигательной активности Для того чтобы улучшить физическую подготовленность, нужно повысить уровень двигательной активности: проведение гимнастики до занятий, физкультминуток на уроках, подвижных перемен. организация походов на каток, лыжных прогулок, соревнований.

№ слайда 9 Список литературы. Дереклеева Н.И. Двигательные игры, тренинги и уроки здоров
Описание слайда:

Список литературы. Дереклеева Н.И. Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья. – М.: ВАКО,2007 Виленский М.Я. Физическая культура: Учебник для учащихся 5-7 кл. М. Просвещение, 2002. Ланда Б.Х. «Мониторинг физического развития и физической подготовленности» Педагогический университет «Первое сентября»,2008 Назаренко Л.Д. «Оздоровительные основы физических упражнений» Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС,2002 Интернет ресурсы.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация Влияние двигательной активности на физическую подготовленность учащихся Выполнена учителем физической культуры МАОУ СОШ №45  Калининград,   Михайлиным Антоном Геннадьевичем. Необходимым условием гармоничного развития личности является достаточная двигательная активность.  К сожалению, в последние годы, характерной особенностью современного образа жизни является сокращение объёмов двигательной активности человека (гипокинезия) и мышечной работы (гиподинамия) в сочетании с нервно-психическими перегрузками. Увеличение эмоциональных нагрузок неизбежно (поток информации постоянно растет), а физические нагрузки постоянно сокращаются (механизация труда). Научно-технический прогресс привел к тому, что человек все меньше понимает, что такое физический труд. За пошлое столетие, по мнению ученых, вес непосредственной мышечной работы человека снизился с 94 до 1 процента. Образ жизни современных школьников очень близок к «постельному режиму», ведущему к острой гипокинезии. В настоящее время известно, что 70 % детей страдают этим заболеванием[1]. Пребывание на уроках, приготовление домашних заданий, чтение книг, занятия у компьютера, настольные электронные игры, отдых у телевизора, нахождение в транспорте - все эти формы времяпрепровождения проходят в статическом состоянии и отражаются на многих системах организма школьника: сердечно-сосудистой, мышечной, дыхательной. Проблема осложняется постоянно увеличивающимися учебными нагрузками. Сегодня нормальный день у старшеклассника  - 6 уроков,  плюс дополнительные занятия и курсы, еще  2-3 часа уходит на подготовку домашнего задания. В связи  с этим отмечается дефицит двигательной активности, который может вызвать ряд серьезных изменений в организме.  Единственная возможность нейтрализовать отрицательное явление недостаточной двигательной активности у школьников при продолжительном напряженном умственном труде, - это активный отдых и организованная физкультурная деятельность. Массовое вовлечение детей в регулярные занятия физической культурой и спортом  существенно влияет на оптимизацию их физического развития и физической подготовленности, содействует укреплению здоровья (А.Г Сухарев). Важность этого положения зафиксирована в концепции федеральной целевой программы « Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006-2015 годы», в которой в частности, отмечается необходимость широкого вовлечения школьников в разнообразные формы спортивно-массовой работы, как по месту учебы, так и месту жительства.
Автор
Дата добавления 31.05.2014
Раздел Физкультура
Подраздел Презентации
Просмотров718
Номер материала 118023053100
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх