Инфоурок Русский язык Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование по русскому языку

Календарно-тематическое планирование по русскому языку

Скачать материал

№ п\п

 

Содержание темы

(раздела)

Колво

час

Дата проведения

 

Домашнее задание

Оборудование

 

6 «А»

6 «Б»

 

П

Ф

П

Ф

 

 

Введение. Родной язык  ( 3ч)

 

1

1

Роль родного  языка в жизни человека.

КУБАН. Диалекты и их отношение к литературному языку.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

 Функциональные разновидности языка: разговорный язык, функциональные стили (научный публицистический и официально-деловой).

1

 

 

 

 

 

 

 

3

3

Язык художественной литературы.

1

 

 

 

 

 

 

 

Русская орфография как система правил    (16ч)

 

Правописание корней      (4ч)

 

4

1

Орфография как раздел правописания. Орфография – система правил правописания. Разделы русской орфографии и обобщающее правило для каждого из них.

1

 

 

 

 

 

 

 

5

2

Правописание слов с корнями –зар//-зор, –гар //-гор-.

1

 

 

 

 

 

 

 

6

3

Правописание слов с корнями –кос//-кас-

1

 

 

 

 

 

 

 

7

4

Правописание букв ы и и в корнях после приставок

 

 

 

 

 

 

 

 

Правописание приставок     (3ч)

 

8

1

Различение приставок при- и пре- на семантической основе.

1

 

 

 

 

 

 

 

9

2

Различение приставок при- и пре- на семантической основе.

1

 

 

 

 

 

 

 

10

3

Правописание некоторых приставок иноязычного происхождения (анти-, архи-, де-, интер- идр.)

КУБАН. Ошибки в употреблении приставок и суффиксов, вызванные влиянием говоров

1

 

 

 

 

 

 

 

Правописание суффиксов   (1ч)

 

11

1

Правописание суффиксов –к- и -ск- в именах прилагательных.

1

 

 

 

 

 

 

 

Употребление букв ё (е) – о после шипящих и ц   (2ч)

 

12

1

 Употребление букв ё (е) – о после шипящих и ц в корнях.

1

 

 

 

 

 

 

 

13

2

Употребление букв ё (е) – о после шипящих и ц в суффиксах и окончаниях.

КУБАН.  Словообразовательные диалектизмы и культура речи учащихся.

1

 

 

 

 

 

 

 

Употребление Ь и Ъ    (1ч)

 

14

1

Употребление Ь и Ъ (повторение).

1

 

 

 

 

 

 

 

 

Слитные, дефисные и раздельные написания     (3ч+2РР)

 

15

1

Слитные, дефисные и раздельные написания

1

 

 

 

 

 

 

 

16

2

Контрольная работа №1 по теме «Орфография».

1

 

 

 

 

 

 

 

17

3

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

1

 

 

 

 

 

 

 

18

4

РР Подготовка к изложению по фрагменту из текста В.Костылёва .

1

 

 

 

 

 

 

 

19

5

РР Изложение «Берёза».

1

 

 

 

 

 

 

 

Синтаксис и пунктуация     (22ч +4РР)

 

20

1

Синтаксис как раздел лингвистики.

1

 

 

 

 

 

 

 

Словосочетание    (4ч)

 

 

21

1

 Словосочетание и предложение как единицы синтаксиса

1

 

 

 

 

 

 

 

22

2

Основные признаки словосочетания: смысловая и грамматическая связь слов. Окончание как формообразующая значимая часть слова и средство связи слов в словосочетании.

1

 

 

 

 

 

 

 

23

3

Виды словосочетаний: именные и глагольные.

1

 

 

 

 

 

 

 

24

4

Словосочетание и фразеологизм. Их общие и отличительные свойства.

1

 

 

 

 

 

 

 

Простое  предложение      (7ч+2РР)

 

25

1

Основные признаки предложения: смысловая, интонационная, грамматическая законченность; соотнесённость с действительностью; выражение отношения к содержанию высказывания.

1

 

 

 

 

 

 

 

26

2

Грамматико-интонационные особенности вопросительных, повествовательных и побудительных предложений.

1

 

 

 

 

 

 

 

27

3

Типичные способы выражения подлежащего и сказуемого.

1

 

 

 

 

 

 

 

28

4

Основные типы грамматических основ. Особенности грамматических основ в двусоставных предложениях.

1

 

 

 

 

 

 

 

29

5

РР Подготовка  к контрольному  изложению.

1

 

 

 

 

 

 

 

30

6

РР  Контрольное  изложение по отрывку из рассказа К.Паустовского «Заячьи лапы».

1

 

 

 

 

 

 

 

31

7

Виды осложнения простого предложения: однородными членами, вводными словами, обращениями.

1

 

 

 

 

 

 

 

32

8

Виды осложнения простого предложения: сравнительными оборотами, обособленными членами.

1

 

 

 

 

 

 

 

33

9

Однородные члены предложения. Обобщающее слово при однородных членах.

1

 

 

 

 

 

 

 

Сложное предложение и его виды   (4ч)

 

34

1

Сложное предложение и его виды.

1

 

 

 

 

 

 

 

35

2

Сложное предложение и его виды. Бессоюзное.Союзное (сложносочинённое).

КУБАН.  Особенности построения сложных предложений в разговорной речи и говорах.

1

 

 

 

 

 

 

 

36

3

Сложное предложение и его виды. Союзное (сложноподчинённое).

1

 

 

 

 

 

 

 

37

4

Сложное предложение и его виды. Бессоюзное.

1

 

 

 

 

 

 

 

Способы передачи прямой речи   (1ч)

 

38

1

Прямая речь и слова автора.

1

 

 

 

 

 

 

 

Пунктуация как система правил        (6ч+2РР)

 

39

1

Основные разделы пунктуации: знаки препинания в конце предложения.

1

 

 

 

 

 

 

 

40

2

Основные разделы пунктуации: знаки препинания внутри простого предложения.

1

 

 

 

 

 

 

 

41

3

Основные разделы пунктуации: знаки препинания между частями сложного предложения.

1

 

 

 

 

 

 

 

42

4

Знаки препинания в предложениях с прямой речью.

1

 

 

 

 

 

 

 

43

5

Контрольная работа №2 по теме «Синтаксис и пунктуация».

1

 

 

 

 

 

 

 

44

6

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

1

 

 

 

 

 

 

 

45

7

РР  Подготовка к  сочинению по картине А. Корзухина «Птичьи враги».

1

 

 

 

 

 

 

 

46

8

РР  Сочинение по картине А. Корзухина «Птичьи враги».

1

 

 

 

 

 

 

 

Текстоведение            (17ч+1РР)

 

 

8

Р.р

Текст и его признаки   (3ч)

 

9

Р.р СОЧ

47

1

Текст и его признаки. Типы речи и их особенности. Стили речи.

1

 

 

 

 

 

 

 

48

2

Смысловые части текста.  Развитие мысли в тексте. Смысловая связь предложений в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

49

3

Простой и сложный план текста. Тезисный план текста.

1

 

 

 

 

 

 

 

Виды связи предложений в тексте    (9ч)

 

50

1

Последовательная (цепная)  связь предложений в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

51

2

Параллельная связь предложений в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

52

3

Смысловая связь предложений в тексте. 

1

 

 

 

 

 

 

 

53

4

Лексический повтор как средство связи предложений в тексте. Неоправданный повтор одного и того же слова, однокоренных слов в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

54

5

Неоправданный повтор одного и того же слова, однокоренных слов в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

55

6

Местоимение как средство связи предложений в текстах разных стилей речи.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

56

7

Сочетание в тексте параллельной и цепной связи предложений.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

57

8

Смысловые части текста, отражение их в плане (повторение).

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

58

9

Сочетание в тексте цепной и параллельной связи абзацев.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассказ как текст повествовательного типа   (2ч)

 

 

1

 

59

1

Строение рассказа (зачин, завязка, развитие действия, кульминация, развязка, концовка).

1

 

 

 

 

 

 

 

60

2

Особенности связи смысловых частей текста-повествования.

1

 

 

 

 

 

 

 

Описание как тип речи        (2ч + 1РР)

 

61

1

Разновидности описания: описание места, состояние природы.

1

 

 

 

 

 

 

 

62

2

Разновидности описания: описание характера человека и его внешности.

1

 

 

 

 

 

 

 

63

3

РР  Изложение по по тексту Д.Латышиной.

1

 

 

 

 

 

 

 

Морфология   (121+10РР)

 

Самостоятельные и служебные части речи                   (1ч)

 

64

1

Деление самостоятельных частей речи на три группы: склоняемые, спрягаемые,  неизменяемые.

1

 

 

 

 

 

 

 

Имя существительное      (15ч)

 

65

1

Имя существительное как часть речи: значение.

КУБАН. Кубанские диалектные особенности в употреблении рода, числа и падежа форм имён существительных, их преодоление.

1

 

 

 

 

 

 

 

66

2

Морфологические признаки имён существительных (обобщение изученного).

1

 

 

 

 

 

 

 

67

3

Словообразование имён существительных. Типичные морфемные модели имён существительных.

1

 

 

 

 

 

 

 

68

4

Суффиксальный и приставочный способы образования имён существительных.

1

 

 

 

 

 

 

 

69

5

Приставочно-суффиксальный способ образования имён существительных.

1

 

 

 

 

 

 

 

70

6

Бессуффиксный способ образования имён существительных.

1

 

 

 

 

 

 

 

71

7

Образование имён существительных способом сложения.

1

 

 

 

 

 

 

 

72

8

Виды сложения: сложение без соединительной гласной; сложение с соединительной гласной; сложение с одновременным присоединением суффикса.

1

 

 

 

 

 

 

 

73

9

Сложносокращённые имена существительные, особенности их образования и употребление в речи.

1

 

 

 

 

 

 

 

74

10

Правописание сложных имён существительных.

1

 

 

 

 

 

 

 

Культура речи          (1ч)

 

75

1

Правильное употребление имён существительных.

1

 

 

 

 

 

 

 

Синтаксическая роль имён существительных      (4ч)

 

76

1

Синтаксическая роль имён существительных в словосочетании и предложении.

1

 

 

 

 

 

 

 

77

2

Имя существительное в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

78

3

Контрольная работа №3 по теме «Имя существительное».

1

 

 

 

 

 

 

 

79

4

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

1

 

 

 

 

 

 

 

Имя прилагательное             (18ч+2РР)

 

Имя прилагательное как часть речи  (2ч)

 

80

1

Имя прилагательное как часть речи: значение.

1

 

 

 

 

 

 

 

81

2

Морфологические признаки имён прилагательных.

КУБАН. Особенности образования и употребления краткой формы и сравнительной степени имён прилагательных в кубанских говорах.

1

 

 

 

 

 

 

 

Словообразование имён прилагательных  (11ч+2РР)

 

82

1

Типичные морфемные модели имён прилагательных. Основные способы образования имён прилагательных.

1

 

 

 

 

 

 

 

83

2

Типичные модели приставочно-суффиксального образования имён прилагательных. Образование имён прилагательных при помощи приставки НЕ-.

1

 

 

 

 

 

 

 

84

3

Образование имён прилагательных разными способами сложения.

Контрольный словарный диктант.

1

 

 

 

 

 

 

 

85

4

Переход некоторых имён прилагательных в существительные.

1

 

 

 

 

 

 

 

86

5

Цепочка однокоренных слов как словообразовательная единица.

1

 

 

 

 

 

 

 

87

6

Гнездо однокоренных слов.

1

 

 

 

 

 

 

 

88

7

Правописание Н и НН в именах прилагательных, образованных от существительных.

1

 

 

 

 

 

 

 

89

8

Правописание Н и НН в именах прилагательных, образованных от существительных.

1

 

 

 

 

 

 

 

90

9

Правописание сложных имён прилагательных.

1

 

 

 

 

 

 

 

91

10

Слитные и раздельные написания НЕ с именами существительными и прилагательными.

1

 

 

 

 

 

 

 

92

11

Слитные и раздельные написания НЕ с именами существительными и прилагательными.

1

 

 

 

 

 

 

 

93

12

РР  Подготовка к сочинению по картине Г.Г. Мясоедова «Косцы».

1

 

 

 

 

 

 

 

94

13

РР  Сочинение по картине Г.Г. Мясоедова «Косцы».

1

 

 

 

 

 

 

 

Культура речи      (1ч)

 

95

1

Правильное употребление имён прилагательных

1

 

 

 

 

 

 

 

Синтаксическая роль имён прилагательных     (4ч)

 

96

1

Синтаксическая роль имён прилагательных в составе словосочетания и предложения.

1

 

 

 

 

 

 

 

97

2

Имя прилагательное в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

98

3

Контрольная работа №4 по теме «Имя прилагательное».

1

 

 

 

 

 

 

 

99

4

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

1

 

 

 

 

 

 

 

Глагол и его формы

 

Глагол    (11ч+2РР)

 

Глагол  как часть речи        (3ч)

 

100

1

Глагол  как часть речи: значение. Значение, морфологические признаки глагола.

1

 

 

 

 

 

 

 

101

2

Различение постоянных и непостоянных морфологических признаков глагола. Морфологический разбор глагола .

КУБАН.  Ошибки в образовании инфинитива, возвратных глаголов, форм прошедшего времени.

1

 

 

 

 

 

 

 

102

3

Определение спряжения глаголов по суффиксам; написание суффиксы и личных окончаний глаголов.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Словообразование глаголов  (3ч)

 

103

1

Типичные морфемные модели глаголов.

КУБАН. Особенности образования форм повелительного наклонения глагола в кубанских говорах.

1

 

 

 

 

 

 

 

104

2

Анализ глаголов в составе словообразовательной цепочки и словообразовательного гнезда однокоренных слов.

1

 

 

 

 

 

 

 

105

3

Определение значения приставок в глаголах. Морфемный разбор глагола.

1

 

 

 

 

 

 

 

Культура речи    (1ч)

 

106

1

Правильное употребление глаголов.

КУБАН. Влияние диалектной речи на образование личных форм  настоящего времени глагола.

1

 

 

 

 

 

 

 

Синтаксическая роль глаголов     (4ч+2РР)

 

107

1

Синтаксическая роль глаголов в словосочетаниях и предложениях разных конструкций.

1

 

 

 

 

 

 

 

108

2

РР   Контрольное изложение  «Пешком из Россоши» по В.Пескову

1

 

 

 

 

 

 

 

109

3

РР   Контрольное изложение  «Пешком из Россоши» по В.Пескову

1

 

 

 

 

 

 

 

110

4

Глагол в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

111

5

Контрольная работа №5  по теме «Глагол».

1

 

 

 

 

 

 

 

112

6

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

1

 

 

 

 

 

 

 

Деепричастие и причастие как глагольные формы   (2ч)

 

113

1

Деепричастие и причастие как глагольные формы, совмещающие грамматические признаки глагола и других частей речи.

1

 

 

 

 

 

 

 

114

2

Суффиксы деепричастий и причастий.

1

 

 

 

 

 

 

 

Деепричастие     (13ч+2РР)

 

Грамматические признаки деепричастия   (7ч+2РР)

 

115

1

Грамматические признаки деепричастия, типичные суффиксы.

Образование деепричастий совершенного и несовершенного вида.

КУБАН. Активность суффиксов –учи-, -вши- при образовании деепричастий в кубанских говорах.

1

 

 

 

 

 

 

 

116

2

Правописание суффиксов в деепричастиях совершенного и несовершенного вида.

1

 

 

 

 

 

 

 

117

3

Деепричастный оборот.

1

 

 

 

 

 

 

 

118

4

Постановка знаков препинания в предложениях с деепричастным оборотом и одиночными деепричастиями.

1

 

 

 

 

 

 

 

119

5

Постановка знаков препинания в предложениях с деепричастным оборотом и одиночными деепричастиями.

1

 

 

 

 

 

 

 

120

6

Деепричастия несовершенного и совершенного вида.

1

 

 

 

 

 

 

 

121

7

Раздельные и слитные написания НЕ с деепричастиями и глаголами.

1

 

 

 

 

 

 

 

122

8

РР Подготовка к контрольному сочинению по картине В.А.Серова «Девочка с персиками»

1

 

 

 

 

 

 

 

123

9

РР Контрольное сочинение по картине В.А.Серова «Девочка с персиками».

1

 

 

 

 

 

 

 

Культура речи    (1ч)

 

124

1

Культура речи. Правильное употребление деепричастий.

1

 

 

 

 

 

 

 

Синтаксическая роль деепричастия  (5ч)

 

125

1

Синтаксическая роль деепричастия в словосочетании и предложении.

1

 

 

 

 

 

 

 

126

2

Точное и уместное употребление фразеологизмов, включающих в свой состав деепричастия.

1

 

 

 

 

 

 

 

127

3

Деепричастия в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

128

4

Контрольная работа №6  по теме «Деепричастие».

1

 

 

 

 

 

 

 

129

5

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

1

 

 

 

 

 

 

 

Причастие      (19ч +2РР)

 

Грамматические признаки причастия    (11ч+2РР)

 

130

1

Грамматические признаки причастия, типичные суффиксы. Семантические различия прилагательного и причастия.

1

 

 

 

 

 

 

 

131

2

Правописание суффиксов причастий.

1

 

 

 

 

 

 

 

132

3

Склонение причастий. Правописание падежных окончаний прилагательных и причастий.

1

 

 

 

 

 

 

 

133

4

Причастный оборот.

1

 

 

 

 

 

 

 

134

5

Постановка знаков препинания в предложениях с причастными оборотами.

КУБАН.  Ошибки в образовании страдательных оборотов в речи учащихся.

1

 

 

 

 

 

 

 

135

6

Постановка знаков препинания в предложениях с причастными оборотами.

1

 

 

 

 

 

 

 

136

7

Образование действительных и страдательных причастий настоящего и прошедшего времени. КУБАН.  Ненормативное использование суффикса -т- при образовании страдательных причастий прошедшего времени.

1

 

 

 

 

 

 

 

137

8

Образование действительных и страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.

1

 

 

 

 

 

 

 

138

9

Причастия полные и краткие; их смысловые, морфологические и синтаксические различия. Написание Н и НН в полных и кратких причастиях.

1

 

 

 

 

 

 

 

139

10

Написание Н и НН в полных и кратких причастиях.

1

 

 

 

 

 

 

 

140

11

Грамматические различия причастия и деепричастия, причастного и деепричастного оборотов. Морфологический разбор причастия.

1

 

 

 

 

 

 

 

141

12

РР  Подготовка к сочинению по картине А.К.Саврасова «Грачи прилетели».

1

 

 

 

 

 

 

 

142

13

РР  Сочинению по картине А.К.Саврасова «Грачи прилетели».

1

 

 

 

 

 

 

 

Культура речи      (1ч)

 

143

1

Правильное употребление причастий.

1

 

 

 

 

 

 

 

Синтаксическая роль причастий     (7ч)

 

144

1

Синтаксическая роль причастий и деепричастий в словосочетании и предложении.

1

 

 

 

 

 

 

 

145

2

Синтаксический и пунктуационный анализ предложений с причастными оборотами.

1

 

 

 

 

 

 

 

146

3

Синтаксический и пунктуационный анализ предложений с причастными оборотами.

1

 

 

 

 

 

 

 

147

4

Деепричастие и причастие в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

148

6

Контрольная работа №7 по теме «Причастие».

1

 

 

 

 

 

 

 

149

7

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

1

 

 

 

 

 

 

 

Имя числительное   (18ч)

 

Имя числительное как часть речи   (9ч)

 

150

1

Имя числительное как часть речи: значение.      

1

 

 

 

 

 

 

 

151

2

Отличие имён числительных от других слов, связанных с понятием числа.

КУБАН.  Диалектные особенности произношения и образования форм числительных на Кубани.

1

 

 

 

 

 

 

 

152

3

Разряды имён числительных по значению и грамматическим признакам. Количественные числительные.

1

 

 

 

 

 

 

 

153

4

Порядковые числительные.

1

 

 

 

 

 

 

 

154

5

Собирательные числительные.

1

 

 

 

 

 

 

 

155

6

Дробные числительные.

1

 

 

 

 

 

 

 

156

7

Разряды имён числительных по строению. Слитные и раздельные написания числительных разных разрядов.

1

 

 

 

 

 

 

 

157

8

Числительные простые, сложные, составные. Правописание мягкого знака в середине и на конце простых, сложных  и составных числительных.

1

 

 

 

 

 

 

 

158

9

Образование от числительных простых и сложных слов, их написание. Морфологический разбор имени числительного.

1

 

 

 

 

 

 

 

Культура речи   (3ч)

 

159

1

Правильное употребление имён числительных  в соответствии основными орфоэпическими, лексическими, грамматическими нормами.

1

 

 

 

 

 

 

 

160

2

Склонение числительных в соответствии с нормами современного русского литературного языка.

1

 

 

 

 

 

 

 

161

3

Правильное построение словосочетаний с числительными.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

Синтаксическая роль имён числительных    (6ч)

 

162

1

Синтаксическая роль имён числительных в словосочетании и предложении.

1

 

 

 

 

 

 

 

163

2

Синтаксические особенности количественных числительных

1

 

 

 

 

 

 

 

164

3

Анализ синтаксической роли имён числительных разных разрядов.

1

 

 

 

 

 

 

 

165

4

Имя числительное в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

166

5

Контрольная работа №8 по теме «Числительное».

1

 

 

 

 

 

 

 

167

6

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

1

 

 

 

 

 

 

 

Местоимение      (24ч+2РР)

 

Местоимение как часть речи   (4ч)

 

168

1

Особенности местоимения как части речи.

1

 

 

 

 

 

 

 

169

2

Морфологические и синтаксические особенности местоимений, замещающих имена существительные (местоимения-существительные).

1

 

 

 

 

 

 

 

170

3

Морфологические и синтаксические особенности местоимений, замещающих имена прилагательные (местоимения-прилагательные).

1

 

 

 

 

 

 

 

171

4

Морфологические и синтаксические особенности местоимений, замещающих имена числительные (местоимения-числительные).

1

 

 

 

 

 

 

 

Разряды местоимений       (10ч+2РР)

 

172

1

Разряды местоимений. Личные местоимения

КУБАН. Нарушение норм литературного языка в склонении и образовании личных местоимений.

1

 

 

 

 

 

 

 

173

2

РР  Контрольное сочинение по картине В.М.Максимова «Всё в прошлом».

1

 

 

 

 

 

 

 

174

3

РР  Контрольное сочинение по картине В.М.Максимова «Всё в прошлом».

 

 

 

 

 

 

 

 

175

4

Возвратное местоимение себя.

1

 

 

 

 

 

 

 

176

5

Притяжательные местоимения.

КУБАН.  Нарушение норм литературного языка в склонении и образовании притяжательных местоимений.

1

 

 

 

 

 

 

 

177

6

Вопросительно-относительные местоимения

КУБАН.  Диалектные особенности в произношении вопросительных местоимений.

1

 

 

 

 

 

 

 

178

7

Неопределённые местоимения.

1

 

 

 

 

 

 

 

179

8

Дефисное написание морфем –то, -либо, -нибудь и кое- в составе местоимений.

1

 

 

 

 

 

 

 

180

9

Отрицательные местоимения.

КУБАН.  Богатство и разнообразие словообразовательных вариантов отрицательных и неопределённых местоимений в кубанских говорах.

1

 

 

 

 

 

 

 

181

10

Различение приставок не- и ни- в отрицательных местоимениях.

1

 

 

 

 

 

 

 

182

11

Указательные местоимения.

1

 

 

 

 

 

 

 

183

12

Определительные местоимения. Морфологический разбор местоимения.

1

 

 

 

 

 

 

 

Культура речи    (3ч)

 

184

1

Правильное употребление местоимений.

1

 

 

 

 

 

 

 

185

2

Использование в речи местоимений ты, Вы (вы) в соответствии с требованиями русского речевого этикета.

1

 

 

 

 

 

 

 

186

3

Правильное употребление местоимений 3 лица.

1

 

 

 

 

 

 

 

Синтаксическая роль местоимений    (7ч)

 

187

1

Синтаксическая роль местоимений разных разрядов в словосочетании и предложении.

1

 

 

 

 

 

 

 

188

2

Относительные местоимения как средство синтаксической связи частей сложноподчинённых предложений.

1

 

 

 

 

 

 

 

189

3

Анализ сложноподчинённых предложений, в которых придаточная часть присоединяется к главной с помощью относительных местоимений (союзных слов).

1

 

 

 

 

 

 

 

190

4

Местоимения в тексте.

1

 

 

 

 

 

 

 

191

5

Местоимение как средство связи предложений и абзацев текста.

1

 

 

 

 

 

 

 

192

6

Контрольная работа №9 по теме «Местоимение».

1

 

 

 

 

 

 

 

193

7

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Повторение изученного  (11ч)

 

 

Орфография     (1ч)

194

1

Повторение орфографии. Правописание корней,  суффиксов и окончаний.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Синтаксис и пунктуация     (2ч)

 

195

1

Повторение синтаксиса и пунктуации. Словосочетание. Простое предложение.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

196

2

Повторение синтаксиса и пунктуации. Сложное предложение и его виды.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Морфология   (8ч)

 

197

1

Имя существительное.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

198

2

Имя прилагательное.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

199

3

Глагол и его формы: деепричастие, причастие..

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

200

4

Имя числительное

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

201

5

Местоимение.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

202

6

Итоговая контрольная работа №10 .

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

203

7

Анализ итоговой контрольной работы. Работа над ошибками.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

204

8

Слово как основная единица языка.

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого:

к/р-10

Соч.-5

Изл.-4

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование по русскому языку"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Дефектоскопист

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование уроков русского языка в 6 классе составлено на основе примерной программы основного общего образования по русскому языку С.И.Львовой  (Программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений.  5 - 11 классы:  основной курс, элективные  курсы / [авт.-сост. С.И.Львова]. – 2-е изд., перераб., - М.: Мнемозина, 2008.). Планирование рассчитано на  204 часа (6 часов в неделю). В планирование включены Контрольные работы по всем разделам, сочинения, изложения, включён Кубанский компонент.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 943 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.06.2014 749
    • DOCX 50.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Грекова Наталья Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Грекова Наталья Анатольевна
    Грекова Наталья Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10948
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Речевое развитие школьников на уроках родного (русского) языка в условиях реализации обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 215 человек
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Российское движение школьников (РДШ): воспитательная работа

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 12 человек