1606420
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыWelcome to Disneyland !

Welcome to Disneyland !

Лабиринт
библиотека
материалов

Lesson Theme:

Welcome to Disneyland!



Grade: 6th

Materials for the lessons:

-Vocabulary pictures

-Story pictures

-Teacher’s story of “Disneyland” 4 sentences long.

Objectives:

SWBAT identify 7 new vocabulary words about Disneyland. SWBAT answer 5 questions about the text on Disneyland. SWBAT write four sentences about their own park.

Lesson Phase


Student and Teacher interaction

Type of interaction

Time

Introduction

Setting Aim:

Warm up

-Check home work. “Now we are going to travel to Disneyland but first let’s see how your trip was...”

T-CL

1 min

P1:

Presentation

-Review grammar; regular and irregular verbs; ) then asks questions. Questions are then asked to the class.

-(New) Vocabulary; ceremony, knowledge, create, magical, acre, dusty, happy, playgrounds, Disneyland.


T-CL

10 min



5 min

P2:

Practice

-T. reads dialogue in English: use story pictures ( 6 story pictures will illustrate each sentence of the dialogue) to enhance student comprehension. then reads story in Kazakh also using the story pictures.

-Story pictures will be handed out to students. Students will then read the part of the story that their picture corresponds to.

- Comprehension check. Ask 4 to 5 questions regarding the text to test the students understanding of the material. Make sure to ask 3 students for each question. T. will assign homework task after the comprehension check).

T-S

5 min









7 min





5 min

P3:

Production

-Present to students T’s own story about

their park “Disneyland”4 sentences long.

-Have each student write a story about their own park using 5 of the new vocabulary words.

S1,S2,S3

1 min



9 min

Assessment of students


Dialogues, vocabulary, activity, story.


1 min

Homework

Write 4 sentences about fantasy park in Almaty using 5 new vocabulary words.


1 min



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Lesson Theme:             Welcome to Disneyland!     Grade:  6th Materials for the lessons:                   -Vocabulary pictures                   -Story pictures                   -Teacher’s  story of  “Disneyland” 4 sentences long. Objectives:              SWBAT identify 7 new vocabulary words about Disneyland. SWBAT answer 5 questions about the text on Disneyland. SWBAT write four sentences about their own park.   Lesson Phase   Student and Teacher interaction Type of interaction Time Introduction Setting Aim: Warm up -Check home work. “Now we are going to travel to Disneyland but first let’s see how your trip was...” T-CL 1 min P1: Presentation -Review grammar; regular and irregular verbs; ) then asks  questions. Questions are then asked to the class. -(New) Vocabulary; ceremony, knowledge, create, magical, acre, dusty, happy, playgrounds, Disneyland.   T-CL 10 min   5 min P2: Practice -T. reads dialogue in English: use story pictures ( 6 story pictures will illustrate each sentence of the dialogue) to enhance student comprehension.  then reads story in Kazakh also using the story pictures. -Story pictures will be handed out to students. Students will then read the part of the story that their picture corresponds to. - Comprehension check. Ask 4 to 5 questions regarding the text to test the students understanding of the material. Make sure  to ask 3 students for each question. T. will assign homework task after the comprehension check). T-S 5 min         7 min     5 min P3: Production -Present to students T’s own story about their park “Disneyland”4 sentences long. -Have each student write a story about their own park using 5 of the new vocabulary words. S1,S2,S3 1 min   9 min Assessment of students   Dialogues, vocabulary, activity, story.   1 min Homework Write 4 sentences about fantasy park in Almaty using 5 new vocabulary words.   1 min                     
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.