Инфоурок / Музыка / Презентации / «Музыка в моей жизни»

«Музыка в моей жизни»

библиотека
материалов
«Когда мы воспринимаем ухом ритм и мелодию, у нас изменяется душевное настро...
«Мелодия – единственная форма музыки; без мелодии музыка немыслима, а музыка...
«Пусть же музыка живет, И в сердце каждое войдет»
10 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 «Когда мы воспринимаем ухом ритм и мелодию, у нас изменяется душевное настро
Описание слайда:

«Когда мы воспринимаем ухом ритм и мелодию, у нас изменяется душевное настроение». «Когда заканчиваются слова, начинается музыка». «Тем, что я посвятил свою жизнь музыке, я обязан Моцарту. Он заставил меня полюбить музыку больше всего на свете».  П.И. Чайковский

№ слайда 7 «Мелодия – единственная форма музыки; без мелодии музыка немыслима, а музыка
Описание слайда:

«Мелодия – единственная форма музыки; без мелодии музыка немыслима, а музыка и мелодия неразрывны». «Музыка - источник радости мудрых людей, она способна вызывать в народе хорошие мысли, она глубоко проникает в его сознание и легко изменяет нравы и обычаи».  

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 «Пусть же музыка живет, И в сердце каждое войдет»
Описание слайда:

«Пусть же музыка живет, И в сердце каждое войдет»

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

1.1.         Основные цели и задачи Конкурса: -          повышение качества музыкального образования учащихся, развитие их творческих способностей; -          воспитание активной гражданской позиции; -          развитие познавательного интереса школьников к учебному предмету «Музыка»; 1.            Этапы Конкурса и критерии оцениваться конкурсных заданий «Конкурс эрудитов»  -      знание и понимание предмета; -      способность к импровизации; -      общая культура; коммуникативная культура «Лучшая школьная команда» -      эрудиция, глубина и нестандартность мышления; способность показать Поиграем в композитора» -      полнота раскрываемой темы (грамотность); -      коммуникативная культура и креативность учащихся; -      нестандартность и оригинальность подачи материала; логика и целостность составления образа

Общая информация

Номер материала: 125808061253

Похожие материалы