Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / КСП по русскому языку на тему "Настоящее время глагола"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

КСП по русскому языку на тему "Настоящее время глагола"

библиотека
материалов

Предмет

Русский язык

Четверть

четвертая

Урок № 3


14.04.14


Класс 5 «б»

Тема урока

Настоящее время глагола

Ссылки

Учебник «Русский язык для 5 класса». Методическое руководство к учебнику.

Цели урока

Уметь образовывать глаголы настоящего времени; закрепить правописание глаголов; уметь делать выводы и употреблять глаголы в речи.

Результаты обучения для учащихся

формировать умение использовать глаголы, определять настоящее время глагола, проанализируют морфологические признаки, расширят свой кругозор, закрепят навыки правописания глаголов.

Источники, оснащение и оборудование:

Учебники, раздаточный материал, мультимедийное оборудование, бумага А-3, фломастеры, листы с заданиями)

Форма работы:

Групповая, индивидуальная, парная

Этапы


Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся


  1. Психологический настрой















  1. Опрос д/з






  1. Стадия вызова

Ознакомление с темой урока, постановка цели












  1. Осмысление














  1. Физминутка



  1. Закрепление















  1. Оценивание







  1. Домашнее задание

1мин






1 мин





3 мин





3 мин








4 мин













18 мин












3 мин




3 мин




4 мин








2 мин






3 мин



Приветствие и пожелание

-Здравствуйте, ребята! Желаю успешной работы на уроке.

Видеоролик «Хорошее настроение»

(Цель: создать коллаб. среду)



Деление на группы при помощи картинок (- праздники – «9 Мая», «22 Наурыз», «Новый год», «8 Марта»)

С. 275 упражнение 956.

Заменить глаголы прошедшего времени, на глаголы в настоящем времени.

«Мозговой штурм»

-Определите тему урока, прочитав стихотворение на с.277 упражнение 961.

-Глаголы какого времени использовал поэт?

-Поставьте перед собой цель на сегодняшний урок.



Работа в группах:

Раздает бумагу А-3, - отобразить тему урока; разрешает поиск информации в интернете

Методом «Джигсо» обойдите по часовой стрелке все группы и напишите замечания;

Защита проектов;



Видеоролик

Работа в парах:

Тестовые задания

Раздает листочки с заданиями;

- Индивидуальная работа:

Выполните упражнение 963 на с. 277. Образуйте формы настоящего времени.



Раздает листы-самооценки



С. 277 упражнение 964

Рефлексия: «Две звезды и одно пожелание» Написать на стикерах и прикрепить





Взаимное приветствие



Смотрят и слушают внимательно




Выбирают картинки и садятся по группам



Высказывания спикеров от каждой группы






Читают, осмысливают, отвечают, записывают тему урока




Формулируют цель урока






Самостоятельно работают, отвечают на вопросы, рисуют, пишут, ищут информацию в интернете

Подходят к работам других групп, читают и пишут замечания;


высказывают свои предположения и мнения, рассуждают, слушают членов своей группы и других групп, дополняют


выполняют движения


работают в парах, обсуждают, выявляют правильные ответы по слайду



Выполняют задания и записывают все в тетради



Спикеры групп оценивают работу членов группы по критериям

Оценивают в группе


Читают условие д/з



Пишут свои мнения и прикрепляют к доске.







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Прежде чем запланировать КСП урока, тщательно обдумала каждый этап урока, сопоставляя 7 модулями Программы. Внедрение этих модулей формирует у учащихся развитие критического мышления, развитие синтезировать информации, умение формативно и суммативно оценивать по критериям, уметь использовать ИКТ, развивать талантливость и способности учащихся, дифференцированность обучения детей всех возрастов, а также принимать во внимание учителя-лидера, как наблюдателя и направляющего. В будущем продолжу оценивать и усовершенствовать свою педагогическую деятельность. Буду стремиться к творению благоприятной среды для достижения максимального успеха в обучении воспитанников.

Общая информация

Номер материала: 162778082612

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"