Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий праздника, посвященного Дню матери
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Сценарий праздника, посвященного Дню матери

библиотека
материалов

hello_html_m42644e3d.gifhello_html_m12c0c0b7.gifhello_html_m7a6e0b3.gif


  1. Что же за праздник готовится тут?

Может почетные гости придут?

Может, придут генералы? (Нет)

Может, придут адмиралы? (Нет)

Может, герой, облетевший весь свет? (Нет, нет, нет)


  1. Гадать понапрасну бросьте!

Смотрите, вот они гости!

Почетные, важные самые!

Здравствуйте, дорогие мамы!


  1. Разные дети живут на планете,

Но мам своих любят все дети на свете.

Бывает, что мы и не слушаем мам,

А мамы нас учат хорошим делам.

А мамы нас учат, как добрыми быть

Как Родину нашу беречь и любить.


  1. Мамы всё могут, мамы помогут.

мамы умеют всё понимать.

Раз у них праздник – то и у нас праздник

Будем же наших мам поздравлять!


(Песня «Мамочка»)

  1. Люблю тебя мама, за что не знаю.
    Наверно за то, что дышу и мечтаю.
    И радуюсь солнцу и светлому дню,
    За это тебя, я родная люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя мама, ты лучший мой друг!


  1. На свете добрых слов немало,
    Но всех добрее и важней одно:
    Из двух слогов простое слово: "мама"
    И нету слов дороже, чем оно.


  1. Первое слово ребенок сказал – мама!

Вырос, солдатом пришел на вокзал – мама!

Вот он в атаке на дымную землю упал – мама!


  1. Она утешает нас в горе,

Как солнце улыбка её,

Как светлая книга, с которой

Нам вечно дружить суждено.


  1. Ты маму знаешь только дома.

Родные руки берегут.

Домашний ласковый уют,

Такой привычный и знакомый.


  1. И не всегда ты видишь маму

В её заботах трудовых.

И, если мама иногда

Придет усталая с работы.

Согрей её своей заботой,

Во всем ей помоги тогда!


СЦЕНКА "ТРИ МАМЫ"


(В центре стол, вокруг 4 стула. На детском стульчике сидит нарядная кукла.)


Ведущий: Быть мамой непросто. Давайте посмотрим, как иногда бывает.


Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:


Дочка:

Как, дочка, дела?
Опять залезала под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка.

Сегодня к обеду ватрушка.

(Девочка берет куклу и сажает за стол.)


Ведущий:

Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила:


Мама:

Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
"Обедать!"- кричала бабуля сто раз,
А ты отвечала: "Сейчас, да сейчас!"


С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка.


(Дочка садится за стол.)


Ведущий:

Тут бабушка,
Мамина мама, пришла
И маму спросила:


Бабушка:

Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки.
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка.


(Мама и бабушка садятся за стол.)


Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?


Все (хором):

Ох, как непросто быть мамами!



СЦЕНКА «МАМА»

В центре зала стол, на столе большая яркая книжка.
Вокруг стола на стульчиках сидят котенок, щенок и поросенок.


ВЕДУЩИЙ: Поросенок, котенок, щенок
Сели учить урок.
Вот котенок книжку взял.

КОТЁНОК: Мяу, мяу!

ВЕДУЩИЙ: Он сказал.

КОТЁНОК: Это значит: ма-ма.

ЩЕНОК: Нет, приятель, ты не прав,
Здесь написано: "Гав-гав".
А это значит: ма-ма.


ПОРОСЁНОК: Если верить букварю,
Здесь написано: "Хрю-хрю".
Это значит: ма-ма.



СЦЕНКА «СКАЗКА  ДЛЯ  МАМОЧКИ»


Ведущий. Жил себе в лесу возле лужайки ОБЫКНОВЕННЫЙ ёжик. Один раз с ним случилось НЕОБЫКНОВЕННОЕ приключение. Смотрите: вышел ёжик на лужайку… вот так… и увидел ЦВЕТЫ.

ЁЖИК. ФР–ФР… здравствуйте цветочки, ФР–ФР…

ЦВЕТЫ. Добрый день–день…
Добрый день-день…
Добрый день–день–день…

ЁЖИК. Пойдемте, пожалуйста, поздравлять… ФР–ФР… мою мамочку с праздником.

ЦВЕТЫ. Мы согласны, да–да–да…
Только как дойти туда?

Ведущий. Вдруг на полянку выскочила ЛИСИЦА. Вот такая БОЛЬШАЯ. Вот такая СТРАШНАЯ. Увидела ЁЖИКА и говорит:

ЛИСИЦА. Какая вкусная… НЯМ–НЯМ…
Встреча, НЯМ–НЯМ…
Сейчас я тебя АМ–НЯМ!

ЁЖИК. Ай, ФР–ФР, я боюсь! ФР–ФР… Помогите!

Ведущий. Только цветочки не растерялись, а быстренько сели на ЁЖИКА вот так: Один… Второй… Третий… Четвертый… Пятый… Вот так ЁЖИК превратился в цветущую клумбу. Поискала, поискала ЛИСИЦА ЁЖИКА среди ЦВЕТОВ не нашла и побежала дальше. А когда ЁЖИК пришел домой, его МАМА сказала:

МАМА. Какие красивые цветы, только вот где мой любимый ЁЖИК?

Ведущий. Тогда ЁЖИК подошёл ближе, поцеловал мамочку – вот так… и сказал:

ЁЖИК. А я вот тут, ФР–ФР, под цветами, ФР–ФР! С праздником!



  1. Сколько звёзд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок у птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце – одно на свете,

Только мама – одна на свете.


  1. Кто вас, детки нежно любит?

Кто вас, детки приголубит?

Кто заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз?

Мама дорогая!


3. Есть мама у жеребенка, есть мама у львенка,

Есть мама у самого маленького котенка.

И у ребенка есть мама,

Любимая славная самая.



(«Песенка мамонтенка»)



  1. Как хочется нам много слов сказать

Всем женщинам земли любимой нашей

Здоровья им и счастья пожелать,

Надежд, терпенья, радости, удачи!


  1. Живем на свете много – много лет.

И многого еще, друзья, не знаем.

Но верится в победу и в успех

Когда с тобою рядом мама.


  1. Обойди весь мир вокруг

Только знай заранее:

Не найдешь теплее рук

И нежнее маминых.


  1. Не найдешь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас,

Всех людей дороже.


  1. Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету:

Мама – самый лучший друг,

Лучше мамы нету!


  1. Чтоб жизнь не жгла вас сквозь года,

Чтоб от раскаянья не плакать.

Вовек нигде и никогда,

Не заставляйте маму плакать!



(Песня «Улыбка мамы»)




  1. Я решил сварить компот
    В мамин день рождения
    Взял изюм, орехи, мед,
    Килограмм варенья
    Все в кастрюлю поместил,
    Размешал, воды налил
    На плиту поставил
    И огня прибавил.
    Чтобы вышло повкуснее,
    Ничего не пожалею!
    2 морковки, лук, банан
    Огурец, муки стакан
    Половину сухаря
    В мой компот добавил я
    Все кипело, пар клубился
    Наконец компот сварился!
    Маме я отнес кастрюлю!
    « С днем рождения, мамуля!»
    Мама очень удивилась:
    Засмеялась, восхитилась,
    Я налил компоту ей-
    Пусть попробует скорей!
    Мама выпила немножко
    И закашлялась в ладошку.
    А потом сказала грустно:
    «Чудо – щи! Спасибо! Вкусно!»



Стихотворение « Лемеле хозяйничает».



  1. Мама уходит, спешит в магазин
    «Лемеле, ты остаешься один».

Мама сказала: «Ты мне услужи

Вымой тарелки, сестру уложи,

Дрова наколоть не забудь, мой сынок,

Поймай петуха и запри на замок».


Сестренка, тарелки, петух и дрова…

У Лемеле только одна голова!

Схватил он сестренку и запер в сарай.

Сказал он сестренке: «Ты здесь поиграй».

Дрова он усердно помыл кипятком,

Четыре тарелки разбил молотком.

Но долго пришлось с петухом воевать:

Ему не хотелось ложиться в кровать!




  1. Я – один у мамы сын,

Нет у мамы дочки.

Как же маме не помочь

Постирать платочки.


(Песня «Помогаем маме»)

Ведущий. Ребята, я недавно слышала интересную историю. Хочу чтобы вы тоже услышали.


Две бабушки на лавочке сидели на пригорке.

Рассказывали бабушки:

  1. У нас одни пятерки!

Пять – по математике!

И пять по языку!

Но правила грамматики

Я плохо волоку!


  1. А я учу историю

И вроде получается!

Лишь даты эти всякие

Мне не запоминаются.


Ведущий. Сидели, обсуждали,

Друг другу жали руки.

Хотя отметки получали,

Не бабушки, а внуки.


  1. Ну, какие бабушки старушки?

Это – наши старшие подружки.

Сколько будет дважды два?

Что такое острова?

Для чего медведь залез в берлогу?

Где Снегурочка живет?

Как летает самолет?

Бабушки на все ответить смогут.

  1. Мы едва успели встать с постели,

Как наши бабушки успели

Нам косички заплести,

Пол в квартире подмести,

Кашу вкусную сварить,

В магазине хлеб купить

С бабушками очень повезло нам!



Сценка «БАБУШКА И ВНУЧКА»


В центре зала на скамеечке сидит бабушка и "вяжет".
Входит внучка Катя с мячиком в руках.


ВЕДУЩИЙ:
У Кати было два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык - один и нос - тоже один. Вот как-то раз Катя и спрашивает:

ВНУЧКА КАТЯ:
Скажи, бабушка, почему это у меня всего по два, а язык один и нос тоже один?

ВЕДУЩИЙ:
А бабушка отвечает:

БАБУШКА (откладывая вязание):
Потому, Катенька, чтобы ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила и меньше болтала и нос свой куда не надо не совала.

ВЕДУЩИЙ:
Вот, оказывается, почему языков и носов бывает только по одному. Ясно?


СЦЕНКА «ПОМОГЛА»


Картина первая.

Бабушка ставит на стол тарелку; в комнату, зевая, входит Саша.


Бабушка. Наконец-то встала, соня.

Саша. Досмотреть хотела сон я.

Бабушка. Тоже выдумала: сон! Глянь, одиннадцать часов!

Завтрак ждет тебя давно, остывает.

Саша ( садясь за стол). Все равно: что холодный, что горячий.


(Бабушка всматривается в лицо Саши, потом берет ее за руку и выводит из-за стола)

Бабушка. Саша, что все это значит?

Саша. Что?

Бабушка. Ведь ты же не умыта! Ну и девочка!

Саша. (вырывая руку).

А ты-то лучше, что ли? Все ворчишь да кастрюлями стучишь.

Не даешь ни спать, ни есть.

Бабушка (сердито). Ты с постели есть не лезь, ты сперва сходи умойся.

Саша (недовольно уходя). Ладно уж, не беспокойся. Я умоюсь, гнать не надо.

Бабушка (вслед Саше).

Нет совсем со внучкой сладу.

Слов не хочет понимать, а наказывать – жалею.

Как ее мне воспитать? Что теперь мне делать с нею?

Просто нет уже терпенья, извела меня она.

Спать укладывать – сраженье, а будить – опять война.


(Возвращается Саша).


Саша (вытираясь полотенцем). Вот умылась, посмотри!

Бабушка. По сухому-то не три, ведь лицо и не мочила.

Саша (передразнивая бабушку). Помочила, не забыла.

Бабушка. Ну коль так, то причешись, да быстрей за стол садись.

Ведь уроки сделать надо и немножко погулять…

(В сторону зала) Задают так много на дом.


(Саша садится за стол, потом вдруг вскакивает, пихает в портфель книжки и тетрадки).


Саша. Ой, забыла я опять! (Хватает пальто, быстро одевается, хочет уйти).

Бабушка (не пуская). Стой! Куда?

Саша. Потом поем. Нету времени совсем.

Бабушка. Как потом?

Саша. Спешу, спешу… Очень надо.

Бабушка (строго). Не пущу! Не девчонка – маета.

Саша (плаксиво). Правда, очень занята.

Бабушка. Подождут твои подружки.

Саша (торопливо). Я не к ним. К одной старушке. Шефство я решила взять,

Чтоб во всем ей помогать.


(Вырывается и убегает).


Картина вторая.


(Варвара Кузьминична что-то вяжет, вслушивается. Звонок. Она подходит к двери,

открывает).


Варвара Кузьминична. Войдите!

(В комнату входит Саша с бумажкой в руках).

Саша. Можно?

Бабушка. Можно.

Саша. Извините. (Смотрит на бумажку, читает).

Вы Варвара Кузьминична?

Варвара Кузьминична. Точно, я.

Саша. Так, отлично! А я Саша Пирожкова из неполной средней школы,

Из четвертого звена. К вам теперь прикреплена.

Варвара Кузьминична. А зачем?

Саша. Ну, как зачем? Вы же старая совсем. Я решила шефство взять,

Чтоб во всем вам помогать. Будем делать все вдвоем.

Варвара Кузьминична. Ну, коль так, я очень рада.


(Помогает Саше раздеться, обращает внимание на оторванную вешалку. Смотрит на рукав, поворачивает его).

Вместе вешалку пришьем. И рукав заштопать надо.

(Кладет пальто на спинку стула).

Ты в какую ходишь смену?

Саша. Во вторую.

Варвара Кузьминична. Ну, тогда помогать мне можешь смело часа два.

Садись сюда. Расскажи, когда ты встала.

Чем ты маме помогала?

Саша. Мама с папой на работе, дома бабушка одна.

Варвара Кузьминична. Дружно с бабушкой живете?

Саша (смущенно). Очень дружно. Но она вечно чем-то занята.

Не бабуся – маета.

Варвара Кузьминична. Помогаешь ей?

Саша. Ну что вы? Помогать такой здоровой.

Варвара Кузьминична. Сколько ж ей годочков, Саша?

Саша. Я не знаю, сколько лет. Ведь у бабушки у нашей

Дня рожденья вовсе нет.

Варвара Кузьминична. До того ли ей, сердечной!.. Видно, с внучкой ей беда.

(Смотрит в упор на Сашу). Значит, ты мой шеф?

Саша. Конечно!

Варвара Кузьминична. А ты завтракала?

Саша. Да! То есть нет, я есть не стала.

Варвара Кузьминична. Почему?

Саша. Я к вам бежала. Ну скажите, кто же ест, если времени в обрез?

Варвара Кузьминична. Время ценно, ты права. Все же мы с тобой сперва

Выпьем кофе с молоком да с печеньем. А потом

Я пойду обед варить, а ты должна тут повторить

Все, что в школе задано. Ясно, Саша?

Саша (решительно). Нет, не ясно! Я на это не согласна.

Готовить вместе надо нам и уроки, и обед.


(Вынимает из портфеля книжки и тетрадки, кладет на стол).


Варвара Кузьминична (недоуменно). Да?

Саша (твердо). Конечно! (Замечает кота, идет к нему).

Впрочем, нет. После кофе с молоком

Я займусь вон тем котом. Вы задачи мне решите,

А потом…обед варите. Ясно?

Варвара Кузьминична (уныло). Ясно. Ну дела! (разводит руками).

Помогла так помогла!

Учитель. Вот какие наши бабушки! И прядки у них седые, и здоровье не очень хорошее, а нам помогать – всегда пожалуйста. Давайте ребята попробуем и облегчим жизнь нашим бабушкам.

Мы решили сконструировать приборы, которые помогут нашим бабушкам и мамам вести домашнее хозяйство. Попробуйте догадаться, что это за приборы?


УТЮНОС, ПЛИМОЯСЬ, СКОВОРОДИЛЬНИК, ОСТИРНОВАР.


(«Песня о бабушке»)


  1. Дорогие наши бабушки и мамы,

Мы вас любим нежно, горячо.

И хоть мы капризны и упрямы

Знаем: нас простите. А ещё…


  1. Оставайтесь сердцем молодыми

И живите много- много лет.

И улыбкой вашею отныне

Одарен пусть будет белый свет!

  1. Когда мамы, бабушки, сестренки улыбаются,

Тучи сразу разбегаются,

Дождик лить перестает,

Солнце лучиком играется,

И привет свой щедрый шлет!


  1. Крепко вас целуем, поздравляем

И подарки дарим от души,

Счастья и здоровья вам желаем.

Будьте молоды и также хороши!


(Ребята дарят мамам и бабушкам подарки)


ПРИЛОЖЕНИЕ (ПЕСНИ)


ПЕСЕНКА МАМОНТЕНКА


1. По синему морю, к зеленой земле

Плыву я на белом своем корабле,

На белом своем корабле,

На белом своем корабле.

Меня не пугают ни волны, ни ветер,

Плыву я к единственной маме на свете.

Плыву я сквозь волны и ветер

К единственной маме на свете.


2. Скорей до земли я добраться хочу

Я здесь, я приехал!”– я ей закричу.

Я маме своей закричу,

Я маме своей закричу.

Пусть мама услышит,

Пусть мама придет,

Пусть мама меня непременно найдет.

Ведь так не бывает на свете,

Чтоб были потеряны дети.



ПЕСНЯ ТАНЕЦ: «МЫ ПОМОГАЕМ МАМЕ».


  1. Мы белье стираем чисто, чисто, чисто.

А потом полощем быстро, быстро, быстро.

Встряхиваем сильно, очень, очень сильно.

А потом сушить его, вешаем красиво!

  1. Пол мы подметаем чисто, чисто, чисто.

Его мы протираем быстро, быстро, быстро.

Пыль мы вытираем раз, два, три.

В доме очень чисто: «Мама, посмотри!»


  1. Овощи помыли чисто, чисто, чисто.

Борща мы наварили быстро, быстро, быстро.

Мама пусть попробует и поставит пять.

Нравится нам очень маме помогать.



Когда приходит бабушка

  1. Когда приходит бабушка любимая моя,

Ее встречает весело счастливая семья.

Я прыгаю от радости, что бабушка пришла.

Она же много сладостей с собою принесла!

Припев: Бабушке, бабушке я шепчу на ушко: 2 раза

«Ты моя самая лучшая подружка!»


  1. Я с любимой бабушкой играю в домино,

А папочка и мамочка торопятся в кино.

Я научусь у бабушки вязать и вышивать,

А бабушка научится компьютер подключать.


Краткое описание документа:

В школе тоже можно уделить внимание празднованию этого события. В начальной школе в конце ноября можно провести праздник, посвященный Дню матери, конкурс сочинений на темы: «Моя мама самая лучшая», «Моя мама - рукодельница», «Профессия моей мамы» и т.д.

На праздник можно пригласить и бабушек, ведь они тоже являются матерями для родителей учеников. Перед проведением праздника на уроках технологии учащиеся совместно с учителем изготавливают поделки – подарки для мам и бабушек.

Это могут быть цветы из бумаги, прихватки из ткани, прихватки - варежки из ткани, открытки, а также выращенные самими детьми комнатные цветы (например: гиацинты). Далее учащиеся готовятся к празднику: учат стихи о мамах и бабушках, учат песни, посвященные мамам и бабушкам.

Также можно разыграть мини-сценки или театральные представления. Я выбрала такую форму работы, как праздник.

Я проводила этот праздник уже в трех разных классах. Дети с таким удовольствием читают стихи, поют песни, играют сценки. А мальчишки!!! С каким удовольствием они исполняют песню-танец «Помогаем маме». Столько восторга. А как реагируют мамы? Это надо видеть.

Автор
Дата добавления 18.10.2013
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров477
Номер материала 16476101817
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх