Мастер-класс по теме" Алгоритм выполнения задания С.8 ЕГЭ по обществознанию

Рабочий лист Алгоритм выполнения задания 8 ЕГЭ по обществознанию

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

28.04.2025

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

10 класс

11 класс

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Акембетова Алина Варисовна

Преподаватель

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория

Место работы: ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого»

Являюсь преподавателем Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого. Активно развиваюсь в сфере образования. В 2020 году вошла в состав Молодежной коллегии Санкт-Петербурга в комиссию по науке, образованию, культуре и спорту, а также выиграла в профессиональном конкурсе «Преподаватель года в системе среднего профессионального образования Санкт-Петербурга» в номинации «Преподаватель-исследователь». На сегодняшний день активно занимаюсь исследовательской деятельностью, а также методической работой.

Подробнее об авторе

Данный рабочий лист предназначен для подготовки к выполнению задания 8 ЕГЭ по обществознанию. Он разработан для того, чтобы помочь ученикам лучше понять требования задания и эффективно подготовиться к экзамену. Рабочий лист включает в себя: · Описание: В этом разделе представлено общее описание задания 8, его цели и значимость в контексте экзаменационной работы по обществознанию. · Критерии оценивания: Данный раздел содержит четкие и понятные критерии, по которым будет оцениваться выполнение задания. · Алгоритм выполнения задания: Учащиеся получат пошаговую инструкцию по выполнению задания, что поможет им структурировать свои мысли и подход к решению вопросов. · Примеры заданий: В этом разделе представлены примеры типичных заданий, которые могут встретиться на экзамене. Цели и задачи материала: · Подготовить ученика к заданию 8 ЕГЭ по обществознанию, развивая необходимые навыки и знания. · Углубить понимание ключевых тем и понятий, связанных с обществознанием. · Способствовать развитию критического мышления и аналитических навыков у учащихся. Применение материала: Рабочий лист может быть использован как на уроках обществознания, так и для самостоятельной подготовки учеников. Он станет полезным инструментом для систематизации знаний и подготовки к экзаменам, а также поможет повысить уверенность учеников в своих силах. Использование данного рабочего листа позволит учащимся более целенаправленно и эффективно готовиться к заданию 8 ЕГЭ.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист включает в себя:

· Описание: В этом разделе представлено общее описание задания 8, его цели и значимость в контексте экзаменационной работы по обществознанию.

· Критерии оценивания: Данный раздел содержит четкие и понятные критерии, по которым будет оцениваться выполнение задания.

· Алгоритм выполнения задания: Учащиеся получат пошаговую инструкцию по выполнению задания, что поможет им структурировать свои мысли и подход к решению вопросов.

· Примеры заданий: В этом разделе представлены примеры типичных заданий, которые могут встретиться на экзамене.

Цели и задачи материала:

· Подготовить ученика к заданию 8 ЕГЭ по обществознанию, развивая необходимые навыки и знания.

· Углубить понимание ключевых тем и понятий, связанных с обществознанием.

· Способствовать развитию критического мышления и аналитических навыков у учащихся.

Применение материала:

Рабочий лист может быть использован как на уроках обществознания, так и для самостоятельной подготовки учеников. Он станет полезным инструментом для систематизации знаний и подготовки к экзаменам, а также поможет повысить уверенность учеников в своих силах. Использование данного рабочего листа позволит учащимся более целенаправленно и эффективно готовиться к заданию 8 ЕГЭ.

Развернуть описание

Файл будет скачан в форматах:

pdf
pptx

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ

10 класс

11 класс

28.04.2025

«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Акембетова Алина Варисовна

Преподаватель

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория

Место работы: ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого»

Подробнее об авторе

Мастер-класс по теме" Алгоритм выполнения задания С.8 ЕГЭ по обществознанию

Скачать материал

Подготовка к ЕГЭпо обществознанию АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ С.8

Учитель...

Скачать материал

Скачать материал "Мастер-класс по теме" Алгоритм выполнения задания С.8 ЕГЭ по обществознанию"

Курс профессиональной переподготовки

Организационные и управленческие аспекты процесса составления и представления бухгалтерской (финансовой) отчетности экономическими субъектами

Финансовый директор

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к ЕГЭ по обществознанию в разделе «Право»

36 ч. — 144 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 47 человек из 22 регионов
Этот курс уже прошли 157 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории и обществознания

500/1000 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 2477 человек из 81 региона
Этот курс уже прошли 4 997 человек

Курс профессиональной переподготовки

Обществознание: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель обществознания

300/600 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 58 человек из 24 регионов
Этот курс уже прошли 147 человек

Смотреть ещё 6 034 курса

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Подготовка к ЕГЭ
по обществознанию
АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ С.8

Учитель истории и обществознания
МОУ Кизильская СОШ №2
Темирова И.Н.
2 слайд

1. Понятие «план».
План – это схематически записанная совокупность коротко сформулированных мыслей-заголовков. По образному выражению, – это «скелет произведения». Форма записи в виде плана чрезвычайно важна для организации умственного труда, для развития навыка четкого формулирования и умения вести другие виды записей.
3 слайд
4 слайд

Как работать над заданием:
Разделите это содержание на смысловые части, выделив в каждой из них главную мысль.
В заголовках (пунктах и подпунктах плана) нежелательно повторять сходные формулировки.
1.Представьте содержание обществоведческого курса, раскрывающее предложенную тему.

В каждой части выделите несколько положений, развивающих главную мысль.
Озаглавьте каждую часть.
Проверьте, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, связан ли последующий пункт плана с предыдущим, полностью ли отражено в них основное содержание темы.
В случае необходимости внесите корректировки.
Помните, что план должен охватывать основное содержание темы.
5 слайд

Культура записи плана
I. ---------------------------------------
1. -----------------------------------
2. ----------------------------------
3. -----------------------------------
а) ----------------------------
б) ----------------------------
в) ----------------------------
II. ---------------------------------------
III. ---------------------------------------
6 слайд

Пункт №1
Понятие – логически оформленная общая мысль о предмете (субъекте-объекте), явлении.
В начале плана любой темы (за редким исключением) можем записать: «понятие ...», указав то, что подлежит рассмотрению (Например: понятие государства, семьи, юридической ответственности, права, рынка и т.д.)
7 слайд

Пункт №2
Признаки – это основные черты, которые и формируют понятие, характеризуют его как специфическую организацию. Это та сторона в предмете или явлении, по которой его можно выделить и определить. Особенности, характерные черты, в которых проявляется специфика.
2 пунктом в ряде тем мы можем записать в план: «Признаки …» (признаки государства, права, рынка).
Этот пункт плана можно детализировать!
8 слайд

Пункт№3
Структура - совокупность элементов и связей (отношений) между ними.

ТИПЫ, ВИДЫ,ЭЛЕМЕНТЫ, СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ …
( НАПРИМЕР,
СТРУКТУРА ОБЩЕСТВА:1 ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
2.ПОЛИТИКО-ПРАВОВАЯ
3. СОЦИАЛЬНАЯ
4. ДУХОВНАЯ)
9 слайд

ПУНКТ №4
Функции
(от лат. – исполняю, совершаю) - круг деятельности, производимая работа, роль.

в плане можем записать: «функции … (государства, семьи, юридической ответственности, права, рынка и т.д.)
Этот пункт плана следует детализировать!
10 слайд

ПУНКТ №5
Современные тенденции развития
ТЕНДЕНЦИИ (от франц. направление, стремление к чему- то) - наблюдаемые устойчивые изменения, присущие на новом этапе развития свойства, особенности тех или иных явлений, а также их возможность развиваться в данном направлении.
Последний пункт нашего плана предусматривает этот момент: современные тенденции развития мировой экономики, банковской системы, рынка ценных бумаг, производства, государственной власти, государства и права, политического лидерства, социальных процессов, института семьи, культуры, образования, науки и техники, СМИ и т.д.
11 слайд

ИЛИ ПУНКТ №5
ОПРЕДЕЛЕНИЕ РОЛИ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА

НАПРИМЕР,
РОЛЬ НАУКИ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА И Т.Д.
12 слайд

На основе актуализированных в ходе нашей работы знаний можно составить план по конкретной теме: «Культура как социальное явление»
1. Понятие культура
2. Структурные элементы культуры
3. Функции культуры
3.1. Функция социализации
3.2.Интегрирующая функция.
3.3. Коммуникативная функция
3.4. Информационная функция.
3.5. Познавательная функция (гносеологическая)
3.6. Адаптационная функция
3.7. Регулятивная функция
3.8. Другие функции культуры
4. Многообразие культуры
4.1. Элитарная культура
4.2. Народная культура
4.3. Массовая культура
4.4. Субкультуры
5. Современные тенденции развития культуры
13 слайд

Оценивание
При анализе ответа учитываются:
− корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме;
− соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа.
14 слайд

Оценивание
Формулировки пунктов плана корректны и позволяют раскрыть содержание темы по существу.
Структура ответа соответствует плану сложного типа (содержит не менее трех пунктов, два из которых детализированы).
3 балла
15 слайд

Оценивание
Формулировки пунктов плана корректны и позволяют раскрыть
содержание темы.
План включает два пункта, каждый из которых детализирован в подпунктах.
ИЛИ Формулировки пунктов плана корректны и позволяют раскрыть содержание темы. План включает не менее трех пунктов, из которых один детализирован.
ИЛИ Один из пунктов плана не отражает содержания темы.
Структура ответа соответствует плану сложного типа.
2 балла
16 слайд

Оценивание
Формулировки пунктов плана корректны и позволяют раскрыть содержание указанной темы. План включает два пункта, один из которых детализирован
ИЛИ Формулировки пунктов плана корректны и позволяют раскрыть содержание указанной темы. План по своей структуре является простым и содержит не менее трех пунктов.
1 балл
17 слайд

Оценивание
План по содержанию и структуре не раскрывает указанной темы.

0 баллов
18 слайд

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
ПРИГЛАШАЕМ ВАС В НАШ ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ!!!

Краткое описание документа:

Учебно-методический материал оформлен в виде презентации для учащихся 11 классов при подготовке к ЕГЭ по обществознанию. На основе материалов проведен мастер-класс для участников "Зимней Олимпийской школы", которыми были приглашенные учащиеся 9-11 классов-призеров районных олимпиад по истории, обществознанию,праву и учителя из пяти школ Кизильского района.Мастер-класс состоял из 2 частей: теоретической- знакомство с алгоритмом выполнения задания С.8 и практической-выполнение заданий по определенным темам с проговариванием и обсуждением результатов работы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 364 185 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Урок по обществознанию "Наука в современном обществе"

Рейтинг: 3 из 5

31.08.2014
12214
4

pptx

Презентация по обществознанию для 6 класса

30.08.2014
808
0

docx

Разработка урока по обществознанию

30.08.2014
2143
5

pptx

Презентация по обществознанию "Социальная сфера-основные вопросы ЕГЭ"

Рейтинг: 4 из 5

27.08.2014
12022
924

rar

Кроссворд по обществознанию на тему:"Избирательное право и избирательный процесс"

27.08.2014
4278
15

docx

Урок по обществознанию "Глобальные экономические проблемы современности"

27.08.2014
7608
21

docx

Планирование элективных курсов по экономике: "Как эффективно распоряжаться личными деньгами"

27.08.2014
798
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 01.09.2014 1645
- PPTX 2.3 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Темирова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Темирова Ирина Николаевна
- На сайте: 10 лет
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 4894
- Всего материалов: 10