- 10.09.2014
- 1929
- 5
Сабақ: қазақ тілі Күні: 07.04.14.
Мұғалім: Күлмұхамедова Айжан Баянқызы. Сынып: 3 "Б"сынып
Сабақтың тақырыбы: Біздің мектеп.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: тақырып бойынша әңгіме жүргізе білу, жаңа сөздерді меңгеру. Реттік сан есім туралы түсінік беру.
Дамытушылық: сөздік қорын байыту, еркін сөйлеуге баулу.
Тәрбиелік: тілге қызығушылық тудыру.
Сабақтың түрі: жаңа білім беру сабағы.
Сабақтың технологиясы: модульдік технология
Сабақтың
әдіс – тәсілдері: түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ – жауап, ойлау, топпен
жұмыс, жеке жұмыс.
Сабақтың көрнекілігі: тақта, суреттер.
Сабақ барысы:
|
Сабақ кезеңі |
Оқу материалының мазмұны |
|
І. Ұйымдастыру |
- Сәлеметсіздер ме? - Отырыңыздар! - Балалар, бүгін ауа-райы қандай? - Далада не жатыр? - Бүгін неше градус? - Көңіл-күйлерің қалай? - Балалар бір бірімізге қарап сәттілік тілейік. Сәттілік біздер тілейік, Мен саған, сен маған. Күндей күліп жүрейік, Мен саған, сен маған.
|
|
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. |
Жақсы балалар енді сабағымызды бастап, өткен тақырыпты еске түсірейік. Өткен тақырыпта біздің сынып өттік. Қанеки тақтаға назар аударамыз. Мынау не балалар? Иә, дұрыс мынау біздің сынып. Сыныпта неша үстел бар? Неше парта бар? Терезелердің алдында не тұр? Қабырғада не ілулі тұр? Біздің сынып қандай?
|
|
ІІІ. Жаңа сабақ.
Сөздік жұмысы
Мәтінмен жұмыс
Жазылым
Сөйлеп үйрен
|
Жақсы балалар, өткен тақырыпты жақсы меңгерген екесіңдер, енді балалар жаңа сабақты бастамас бұрын, берілген сөздердің қазақша аудармасын таба отырып, сөзжұмбақты шешіп жаңа сабақтың тақырыбы шығады.
Сонымен балалар қандай сөз шықты? Иә, дұрыс, бүгінгі сабақтың тақырыбы бізідң мектеп. Ендеше, дәптерлерімізді ашып, бүгінгі күнді, тақырыпты жазып қоямыз.
Бүгінгі сабақтың мақсаты
Білімділік: тақырып бойынша әңгіме жүргізе білу, жаңа сөздерді меңгеру. Реттік сан есім туралы түсінік беру. Дамытушылық: сөздік қорын байыту, еркін сөйлеуге баулу. Тәрбиелік: тілге қызығушылық тудыру
Балалар, енді тақтаға назар аударайық. Сөздік жұмысың өткіземіз. қабат-этаж дәрігерлік бөлме- медицинский пункт акт залы-актовый зал кітапхана-библиотека
Балалар, енді оқулықтарыңды ашыңдар. 24 беттегі 1-тапсырмаға назар аударыңдар. Қазір мен сіздерге оқимын, сіздер мұқият тыңдардар. Балалар, кім мәтінді оқиды?
Бұл – біздің мектеп. Мектеп үш қабатты. Бірінші қабатта асхана, кітапхана, спортзал бар. Екінші және үшінші қабаттарда кабинеттер бар. Біздің мектеп үлкен.
Осы мәтін бойынша біз сұрақтар құрастырамыз 1. Бұл кімнің мектебі? 2. Мектеп неше қабатты? 3. Бірінші қабатта нелер бар? 5. Екінші және үшінші қабатта не бар? 6. Біздің мектеп қандай? Қазір балалар реттік сан есім туралы түсінік беремін.
Келесі тапсырма дәптерде жұмыс істейміз.
Жақсы балалар шаршағансыңдар енді сергіту сәтін бастаймыз. Орнымыздан тұрамыз Бір екі үш ал қанеки ұш Төрт бес алты жеті бұл күннің көзі Сегіз тоғыз он орындыққа қон
Енді балалар сіздерге осындай тапсырма суреттермен жұмыс жасаймыз. Мынау үш қабатты 19 мектеп, үстелдің үстінде суреттер жатыр, бір суретті алып қабатқа орналыстырасыздар.
|
|
ІY. Сабақты бекіту. Өзіңізді тексеріңіз |
Сабағымызды қорытындылай отырып келесі тапсырмаға да жетіп келдік |
|
ІҮ. Қорытындылау. |
Балалар бүгін біз қандай тақырып болды? Не өттік? Не білдік? |
|
Ү. Үйге тапсырма беру. |
Жаңа
сөздерді жаттау, 58бет, 2-тапсырма. |
|
ҮІ. Бағалау. |
Сабаққа
белсене қатысып өз ойын толық жүйелі түрде жеткізе білген оқушыларды әділ
бағамен бағалаймын. Сау болыңыз! |
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Білімділік: тақырып бойынша әңгіме жүргізе білу, жаңа сөздерді меңгеру. Реттік сан есім туралы түсінік беру.
Дамытушылық: сөздік қорын байыту, еркін сөйлеуге баулу.
Тәрбиелік: тілге қызығушылық тудыру.
Сабақтың түрі: жаңа білім беру сабағы.
Сабақтың технологиясы: модульдік технология
Сабақтың әдіс – тәсілдері: түсіндіру, әңгімелеу, сұрақ – жауап, ойлау, топпен жұмыс, жеке жұмыс.
Сабақтың көрнекілігі: тақта, суреттер.
Сабақ барысы:
| Сабақкезеңі | Оқу материалының мазмұны |
| І. Ұйымдастыру |
|
| ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. | Жақсы балалар енді сабағымызды бастап, өткен тақырыпты еске түсірейік. Өткен тақырыпта біздің сынып өттік. Қанеки тақтаға назар аударамыз. Мынау не балалар? Иә, дұрыс мынау біздің сынып. Сыныпта неша үстел бар? Неше парта бар? Терезелердің алдында не тұр? Қабырғада не ілулі тұр? Біздің сынып қандай? |
| ІІІ. Жаңа сабақ.
Сөздік жұмысы
Мәтінменжұмыс Жазылым
| Жақсы балалар, өткен тақырыпты жақсы меңгерген екесіңдер, енді балалар жаңа сабақты бастамас бұрын, берілген сөздердің қазақша аудармасын таба отырып, сөзжұмбақты шешіп жаңа сабақтың тақырыбы шығады. Сонымен балалар қандай сөз шықты? Иә, дұрыс, бүгінгі сабақтың тақырыбы бізідң мектеп. Ендеше, дәптерлерімізді ашып, бүгінгі күнді, тақырыпты жазып қоямыз. Бүгінгі сабақтың мақсаты Білімділік: тақырып бойынша әңгіме жүргізе білу, жаңа сөздерді меңгеру. Реттік сан есім туралы түсінік беру. Дамытушылық: сөздік қорын байыту, еркін сөйлеуге баулу. Тәрбиелік: тілге қызығушылық тудыру Балалар, енді тақтаға назар аударайық. Сөздік жұмысың өткіземіз. қабат-этаж акт залы-актовый зал кітапхана-библиотека
Балалар, енді оқулықтарыңды ашыңдар. 24беттегі1-тапсырмаға назар аударыңдар. Қазір мен сіздерге оқимын, сіздер мұқият тыңдардар. Балалар, кім мәтінді оқиды?
Бұл – біздің мектеп. Мектеп үш қабатты. Біріншіқабатта асхана, кітапхана, спортзал бар. Екіншіжәне үшінші қабаттарда кабинеттер бар. Біздің мектеп үлкен. Осы мәтін бойынша біз сұрақтар құрастырамыз 1. Бұл кімнің мектебі? 2. Мектеп неше қабатты? 3. Бірінші қабатта нелер бар? 5. Екінші және үшінші қабатта не бар? 6. Біздің мектеп қандай? Қазір балалар реттік сан есім туралы түсінік беремін. Келесі тапсырма дәптерде жұмыс істейміз.
Жақсы балалар шаршағансыңдар енді сергіту сәтін бастаймыз. Орнымыздан тұрамыз Бір екі үш ал қанеки ұш Төрт бес алты жеті бұл күннің көзі Сегіз тоғыз он орындыққа қон
Ойын. Дұрыс
|
| ІY. Сабақты бекіту. Өзіңізді тексеріңіз | Сұрақ- жауап арқылы бекіту. |
| ІҮ. Қорытындылау. | «Мектеп» туралы не білесің? |
| Ү. Үйге тапсырма беру. | Жаңа сөздерді жаттау, 58бет, 2-тапсырма. |
| ҮІ. Бағалау. | Сабаққа белсене қатысып өз ойын толық жүйелі түрде жеткізе білген оқушыларды әділ бағамен бағалаймын. Сау болыңыз! |
6 664 320 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кульмухамедова Айжан Баяновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.