1155237
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыРазработка занятия. Без табигать дуслары.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Разработка занятия. Без табигать дуслары.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Елга буйлап экскурсия.



Без

табигать

дуслары.



МБДОУ10 "Алтынчәч" балалар бакчасы тәрбиячесе

Галявова Р.М.ның эш тәҗрибәсе.





Максат:

Балаларның, үзебезнең тирәлектә, су буенда үсүче үсемлекләр,кошлар, бөжәкләр, хайваннар турындагы белемнәрен тирәнәйтү һәм ныгыту. Табигатькә сакчыл караш һәм мәхәббәт тәрбияләү. Табигатькә кагылышлы мәкаль, табышмак, әйтемнәр турындагы белемнәрен үстерү.

Җиһазлау:

Ш.Галиев "Күбәләк", И.Шәймөхәммәтов "Мактанчык бака", Ф.Кәрим "Күбәләк", Б.Рэхмэт "Матур җәй кил безгә",Х.Вахит"Болында"С.Гыйльметдинова"Тузганак", В.Гаршин "Ил гизүче бака", А.Алиш "Алдакчы Наиль"

Искәрмә:

Экскурсияга барырга 1 атна алдан әзерлек эшләре алып барыла. Күрсәтелгән шигырь һәм әкиятләр белән таныштыру. Әңгәмәләр үткәрү: "Бигрәк ямьле су буе", "Кошлар безнең дусларыбыз", "Балык тотканда", "Табигать тиңсез хәзинә".



Экскурсия барышы:

- Балалар,без бүген бергәләп елга буйлап сәяхәт итәрбез. Сәяхәт барышында кошларны, агачларны, үләннәрне, бөҗәкләрне, гомумән, су буен күзәтербәз.

- Кайсыгыз әйтә, хәзер елның кайсы вакыты? Ни өчен бөтен җир ямь-яшел? Ә кайсы ай?

Җәй айларын санау.

- Бүген числоның ничәсе?

- Ә атнаның кайсы көне?

1 тукталыш. Чишмә буе.

- Карагыз әле, балалар, табигать нинди матур. Бөтен дөньяга (җир өстенә) ямь-яшелдән хәтфә япкандай. Ә тау астында (яр астында) чишмә чылтырый.

- Ә сез чишмә турында нинди шигырь беләсез әле? Әйдәгез сөйләп алыйк:

Чишмә. Әхмәт Исхак.

а)Тау астында чишмәбез

Су алырга төшәбез.

Татлы суын без аның

Бик яратып эчәбез.

б) Тирә-юньдәге үләннәрне, агачларны, елгаларны күзәтү. Туган як табигәте белән хозурлану.

- Елга буенда шаулап үсеп утыручы агачларның исеме ничек? (Таллар)

- Талның яшь ботакларын, яфракларын кайсы хайван бик ярата? (Куян)

- Ә менә бусы безнең бакча арты. Илдар абыегыз яр буена 10лап төп яшь тал үсентесе утырткан. Берничә дистә елдан соң алар да биек шаулап торучы таллар булырлар. Үзләренең бакча артына Сәмәрканов Ильдус абыегыз да яшь таллар утырткан. Санагыз әде,ничәү икән? (10)

- Балалар, безнең татар халкында агач утырту бик изге эшләрдән санала. Кеше булдыра алганча күбрәк итеп киләсе буынга агач утыртып калдырырга тиеш.

- Бу нинди үлән икән?

- Меңъяфрак.

- Ул дару үләне. Аны эч авыртканнан кулланалар.

- Ә менә бусы нинди яфрак?

- Үги ана яфрагы.

- Ә беләсезме, аны нәрсә өчен кулланалар?

- Бу дару үләне. Аның төнәтмәсен салкын тигәндә, ютәлләгәндә эчәләр.

- Ә бусы бака яфрагы, - диде Эльвира. Минем әни бу яфракны эче (ашказаны) авыртканда кайнатып эчә.

- Әйе, балалар, бака яфрагы бик күп авырулардан дәва...

- Ә бу зур яфраклы үлән нәрсә микән?

- Әрекмән.

- Ә әрекмәнне кул-аяклар сызлаганда, тәннәр салкын тиеп авыртканда тәнгә ябып, төренеп яталар.

- Менә бу сары чәчәкле үләннең яфракларын без чебиләргә ашатабыз, - диде Рамис.

- Ә исеме ничек соң аның?

- Тузганак.

- Балалар, су тузганагы турында әкият беләсезме?

- Кайсыгыз сөйли? Яле, Динара.

- Булдырдың. Балалар, ә сезгә тузганакның мактануы ошадымы? Димәк, бик мактанырга ярамый икән? (юк)

Әйе, исемен җисеменә туры китереп "Тузганак" дип исем биргәннәр бу үләнгә. Ул да дару үләне.

2 нче тукталыш. Тау битендә.

а) Күмәк уен уйнау: "Чума үрдәк, чума каз"

б) Әңгәмә кору:

- Су буена ялгызың килергә ярыймы?

- Берүзең генә балыкка барырга ярыймы? (юк)

- Ни өчен ярамый? (Суда бату куркынычы бар)

- "Алдакчы Наиль" турында исегезгә төшерегез әле. Әңгәмә кору.

в) Күмәк шигырь ятлау:

Б.Рәхмәт. "Матур җәй,кил безгә"

Матур җәй,кил безгә

Кил,кил тизрәк син безгә,

Гөлләр белән бизәп җирне

Чәчәкләр бир син безгә.

- Ә күбәләк турында нинди җыр беләсез?



"Әйт әле, күбәләк" җырын башкару.

Күбәләкләрне күзәтү. Аларның төсләренә игътибар итү.

Күбәләк турында шигырь ятлау:

Чәчәккә кунган күбәләк

Күзен йомып утырмый,

Канат җәеп очып китә,

Еласаң да тоттырмый.

г) - Балалар, ә хәзер " Табышмак әйтәм, уйлап тап" уенын уйнарбыз.

1. Агач бөгә, кулы юк

Йөри торган юлы юк

Ачуланса - сызгыра,

Тузаннарны туздыра. (җил)



Суда йөзми түзә алмый,

Су өстендә йөзә алмый

Йөзми түзмәс кем булыр?

Көмеш күлмәк - шул булыр. (балык)



Җәйнең буе бал җыя,

Кышның буе хәл җыя. (бал корты)



Чуар, йомшак күлмәге,

Тотсаң уңа бизәге

Тоттырмый. Китә очып,

Я кала җирдә посып. (күбәләк)



Елга өстеннән очып үтүче акчарлакларны күзәтү. Җирдәге, үсемлекләрдәге бөҗәкләрне күзәтү, чикерткә тавышын тыңлау.

- Балалар, сезгә Уразай авылының табигате (су буе) ошыймы?

- Ни өчен ошый? Табигатьне яраткач, нишләргә кирәк? Күбәләкләрне, бөҗәкләрне рәнҗетер идегезме? Әйе, табигатьне, авылыбызның гүзәллеген күз карасыдай сакларга кирәк.

- Ә суга таш, пыяла ватыклары, балчык ташларга ярыймы? Ни өчен?

- Сезгә бүгенге экскурсия ошадымы? Ни өчен? Без нәрсәләр күрдек? Нинди үсемлекләрне, кошларны, агачларны белдек?

- Аларны кирәкмәскә сындырырга, өзәргә, таптарга ярыймы?

- Ярамый. Алар табигатьне матурлыйлар, безгә шатлык, куаныч өстиләр. Без аларны яратабыз һәм саклыйбыз.






Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113902 материалов.
Искать
Краткое описание документа:
Максат: Балаларның, үзебезнең тирәлектә, су буенда үсүче үсемлекләр,кошлар, бөжәкләр, хайваннар турындагы белемнәрен тирәнәйтү һәм ныгыту. Табигатькә сакчыл караш һәм мәхәббәт тәрбияләү. Табигатькә кагылышлы мәкаль, табышмак, әйтемнәр турындагы белемнәрен үстерү. Җиһазлау: Ш.Галиев "Күбәләк", И.Шәймөхәммәтов "Мактанчык бака", Ф.Кәрим "Күбәләк", Б.Рэхмэт "Матур җәй кил безгә",Х.Вахит"Болында"С.Гыйльметдинова"Тузганак", В.Гаршин "Ил гизүче бака", А.Алиш "Алдакчы Наиль" Искәрмә: Экскурсияга барырга 1 атна алдан әзерлек эшләре алып барыла. Күрсәтелгән шигырь һәм әкиятләр белән таныштыру. Әңгәмәләр үткәрү: "Бигрәк ямьле су буе", "Кошлар безнең дусларыбыз", "Балык тотканда", "Табигать тиңсез хәзинә".   Экскурсия барышы: - Балалар,без бүген бергәләп елга буйлап сәяхәт итәрбез. Сәяхәт барышында кошларны, агачларны, үләннәрне, бөҗәкләрне, гомумән, су буен күзәтербәз. - Кайсыгыз әйтә, хәзер елның кайсы вакыты? Ни өчен бөтен җир ямь-яшел? Ә кайсы ай? Җәй айларын санау. - Бүген числоның ничәсе? - Ә атнаның кайсы көне? 1 тукталыш. Чишмә буе. - Карагыз әле, балалар, табигать нинди матур. Бөтен дөньяга (җир өстенә) ямь-яшелдән хәтфә япкандай. Ә тау астында (яр астында) чишмә чылтырый. - Ә сез чишмә турында нинди шигырь беләсез әле? Әйдәгез сөйләп алыйк: Чишмә. Әхмәт Исхак. а)Тау астында чишмәбез Су алырга төшәбез. Татлы суын без аның Бик яратып эчәбез.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.