1548092
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Русский язык Рабочие программыСложносочиненные предложения с противительными союзами

Сложносочиненные предложения с противительными союзами

библиотека
материалов

Тема: Сложносочиненные предложения с противительными союзами

Тип урока: урок-закрепление


Цели урока:

Обучающая: обобщить и систематизировать теоретические знания по

теме "Сложносочиненные предложения",

Развивающая: расширить лексический запас учащихся, совершенствовать

навыки постановки знаков препинания в ССП, умение

отличать их от простых предложений

Воспитательная: воспитать интерес учащихся к творчеству

Б. Момыш-улы, воспитание патриотизма


Средства: Журналы,учебник 8 кл,9 кл

Наглядность: Опорные схемы ,таблицы

Форма: Коллективная работа, работа в парах


Ход урока:

1.Оргмомент

Психологический настрой учащихся к уроку

2.Актуализация прежних знаний"Слепая таблица"


hello_html_m4e8290f0.gif

Развивать умения систематизировать, обобщать материал, делать выводы


3.Работа с пословицами

Дерево крепко корнями, а человек –друзьями

Сталь закаляется при плавлении, а герой закаляется в борьбе

1.Сообщение о семье

2.Новые слова: объяснить значение слов: величие, истребители, оборона,

легендарный


4. Работа с текстом

Все дальше уходят в историю суровые годы войны, и все ярче проявляется величие подвига народа. Важнейшим событием первого года Великой Отечественной войны стала историческая битва под Москвой. Главные вражеские силы были сосредоточены к Москве ,однако советские защитники не потеряли боевого духа.

Здесь 16 ноября группа истребителей танков генерала Панфилова совершила героический подвиг.

28 героев приняли на себя удар 50вражеских танков. Четыре часа длился этот легендарный бой. Бессмертный подвиг 28 героев-панфиловцев вошел в историю как замечательный пример героизма, стойкости, беззаветной любви к Родине


Вопросо-ответная беседа по тексту

1. Где была сформирована дивизия генерала Панфилова ?

2.Сколько героев-панфиловцев стояли против 50-ти немецких танков?

3.Сколько часов длился бой?

4 .Примером чего стал подвиг этих героев?

5.Как вы понимаете слова Б.Момышулы "Каждой строкой против войны…"



5.Работа с таблицей



Предложения

Виды сложных

предложений

Союзы


Средства связи


Сочин

Подчин


Все дальше уходят в историю суровые годы войны, и все ярче проявляется величие народа






Главные вражеские силы были сосредоточены к Москве, однако советские защитники не потеряли боевого духа






Когда совесть чиста,

умирать не стыдно






Мы не ждали посмертной славы, мы хотели со славой

жить








6.Дифференцация знаний

Разноуровневые задания

1ряд Объяснить опорную схему :

hello_html_m12f99784.gifhello_html_6d974e01.gifс соединит.союзами.

hello_html_49285358.gifhello_html_4fa5e20b.gifhello_html_m7e4c2aac.gifhello_html_m599dc819.gif

hello_html_49285358.gif


ССП ЯВЛЕНИЯ

hello_html_3d4e1250.gifhello_html_m6a6a76d6.gif



hello_html_49285358.gifhello_html_664d939b.gifс против.союзами

hello_html_m654f117d.gifhello_html_49285358.gifhello_html_m18f84eb5.gif


hello_html_m2a7690f7.gif

2ряд: Найти грамматическую основу предложений, составить схему


1. Герои отстояли мир , и мы гордимся ими

2.Бауржан уважал честь и ум, но подлецов он не щадил

3.Воин идет в бой не умирать, а уничтожать врага


3ряд :Подберите антонимы к словам:

Бой-

Герой-

Война-

Вражеские


7.Рефлексия

Подведение итогов

Домашнее задание

Комментирование оценок


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Тема: Сложносочиненные  предложения с противительными союзами Тип урока: урок-закрепление   Цели урока: Обучающая:        обобщить и систематизировать  теоретические   знания   по                                                                                           теме  "Сложносочиненные предложения", Развивающая:    расширить лексический запас учащихся, совершенствовать                                                                                                       навыки постановки знаков препинания в ССП,  умение                                 отличать их от простых предложений                                                                              Воспитательная:    воспитать интерес  учащихся  к творчеству                                  Б. Момыш-улы, воспитание патриотизма    Средства:                                    Журналы,учебник 8 кл,9 кл   Наглядность:                              Опорные схемы ,таблицы Форма:                                        Коллективная работа, работа в парах                                                    Ход урока: 1.Оргмомент Психологический настрой учащихся к уроку 2.Актуализация  прежних знаний"Слепая таблица"     Развивать умения  систематизировать, обобщать  материал, делать выводы   3.Работа с пословицами Дерево крепко корнями, а человек –друзьями Сталь закаляется при плавлении, а герой закаляется в борьбе 1.Сообщение о семье 2.Новые слова: объяснить значение слов: величие, истребители, оборона,  легендарный   4.   Работа с текстом Все дальше уходят в историю  суровые годы  войны, и все ярче  проявляется  величие подвига народа. Важнейшим   событием  первого  года  Великой Отечественной  войны стала историческая битва под Москвой. Главные вражеские силы  были  сосредоточены  к Москве ,однако советские защитники не потеряли  боевого духа. Здесь 16 ноября  группа истребителей танков генерала Панфилова  совершила героический  подвиг. 28 героев  приняли на себя удар 50вражеских танков. Четыре часа длился этот легендарный бой. Бессмертный подвиг  28 героев-панфиловцев вошел в историю как замечательный пример героизма, стойкости,  беззаветной любви к Родине                            Вопросо-ответная беседа по тексту 1. Где была сформирована дивизия генерала Панфилова ? 2.Сколько героев-панфиловцев стояли против 50-ти немецких танков? 3.Сколько часов длился бой? 4 .Примером чего стал подвиг этих героев? 5.Как вы понимаете слова  Б.Момышулы "Каждой строкой против войны…"  
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.