-
Курсы
-
Другое
Рисование на тему «Новогодние желания»
Цель. Побуждать детей передавать в рисунке образ любимой или желаемой игрушки; закрепить умение изображать форму частей предмета, их относительную величину, расположение. Учить рисовать крупно, во весь лист. Развивать представление об эстетической значимости цветовых и звуковых оттенков. Воспитывать любовь к народным праздникам.
Материал. Бумага разного формата, изобразительный материал на выбор (гуашь, фломастеры, восковые мелки, цветные карандаши), муз. сопровождение: П.И.Чайковский «Новая кукла», «Баба Яга», «Марш деревянных солдатиков», «Вальс цветов» из балета «Щелкунчик», три коробки (красная, черная, зеленая) в одной - кукла, во второй – Баба Яга (из театра), в третьей – оловянные солдатики.
Ход
«Говорят под Новый год
Что ни пожелается, -
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается…»
-А какие у вас, ребята, новогодние пожелания и мечты? (Дети говорят о своих новогодних пожеланиях.) У всех желания разные, порой самые невероятные, но они обязательно сбудутся под новый год. Вам не терпится заглянуть под новогоднюю елку? Ведь там уже появились новогодние подарки, упакованные в красивые коробки. Но неужели вы думаете, что подарки лежат в коробках всю ночь до утра, нет! Как только часы пробьют двенадцать раз, все вокруг оживает! Вот приоткрылась крышка алой коробки, перевязанной атласной ленточкой. (Звучит «Новая кукла» П.И.Чайковского – музыка радостная, танцевальная).
Дети достают куклу и рассказывают об ее внешнем виде, характере.
-Что вам хочется делать под эту мелодию?
Дети танцуют с куклой, кружатся.
-А вот заскрипела петля у черной шкатулки. (Звучит «Баба Яга» П.И. Чайковского) Из приоткрытой коробки выглядывает Баба Яга.
Какая сейчас звучит музыка?
Музыка колючая, осторожная, отрывистая, острая, подкрадывающаяся.
-Как вы думаете, зачем на новогодний праздник пришла Баба Яга? (Ответы детей)
Баба Яга хочет испортить праздник, оставить детей без подарков.
Кто - же нам поможет?
Но вот открывается длинная зеленая коробка, и оттуда появляются те, кто может спасти наш праздник.
-Кто бы это мог быть? (звучит «Марш деревянных солдатиков» П.И.Чайковского)
О чем рассказывает эта музыка?
Это смелые и отважные оловянные солдатики спешат нам на помощь.
-Покажите, как они маршируют, какие они бравые, бесстрашные. (Дети пытаются через пластику движений передать образ солдатиков)
Теперь Баба Яга не посмеет забрать новогодние подарки. И вы, ребята, можете смело рисовать свои пожелания. Рисунок должен быть крупный, яркий, чтобы Дед Мороз не ошибся и не перепутал подарки. Выберите изобразительный материал и лист бумаги, который подойдет для вашего рисунка. Во время рисования звучит «Вальс Цветов» П.И.Чайковского.
Дети рисуют свои новогодние пожелания, запечатывают их в конверты и кладут под елочку.
"Выдержка из материала:
«Рисование на тему «Новогодние желания»
Цель. Побуждать детей передавать в рисунке образ любимой или желаемой игрушки; закрепить умение изображать форму частей предмета, их относительную величину, расположение. Учить рисовать крупно, во весь лист. Развивать представление об эстетической значимости цветовых и звуковых оттенков. Воспитывать любовь к народным праздникам.
Материал. Бумага разного формата, изобразительный материал на выбор (гуашь, фломастеры, восковые мелки, цветные карандаши), муз. сопровождение: П.И.Чайковский «Новая кукла», «Баба Яга», «Марш деревянных солдатиков», «Вальс цветов» из балета «Щелкунчик», три коробки (красная, черная, зеленая) в одной - кукла, во второй – Баба Яга (из театра), в третьей – оловянные солдатики.
Ход
«Говорят под Новый год
Что ни пожелается, -
Все всегда произойдет,
Все всегда сбывается…»
-А какие у вас, ребята, новогодние пожелания и мечты? (Дети говорят о своих новогодних пожеланиях.) У всех желания разные, порой самые невероятные, но они обязательно сбудутся под новый год. Вам не терпится заглянуть под новогоднюю елку? Ведь там уже появились новогодние подарки, упакованные в красивые коробки. Но неужели вы думаете, что подарки лежат в коробках всю ночь до утра, нет! Как только часы пробьют двенадцать раз, все вокруг оживает! Вот приоткрылась крышка алой коробки, перевязанной атласной ленточкой. (Звучит «Новая кукла» П.И.Чайковского – музыка радостная, танцевальная).
Дети достают куклу и рассказывают об ее внешнем виде, характере.
-Что вам хочется делать под эту мелодию?
Дети танцуют с куклой, кружатся.
-А вот заскрипела петля у черной шкатулки. (Звучит «Баба Яга» П.И. Чайковского) Из приоткрытой коробки выглядывает Баба Яга.
Какая сейчас звучит музыка?
Музыка колючая, осторожная, отрывистая, острая, подкрадывающаяся.
-Как вы думаете, зачем на новогодний праздник пришла Баба Яга? (Ответы детей)
Баба Яга хочет испортить праздник, оставить детей без подарков.
Кто - же нам поможет?
Но вот открывается длинная зеленая коробка, и оттуда появляются те, кто может спасти наш праздник.
-Кто бы это мог быть? (звучит «Марш деревянных солдатиков» П.И.Чайковского)
О чем рассказывает эта музыка?
Это смелые и отважные оловянные солдатики спешат нам на помощь.
-Покажите, как они маршируют, какие они бравые, бесстрашные. (Дети пытаются через пластику движений передать образ солдатиков)
Теперь Баба Яга не посмеет забрать новогодние подарки. И вы, ребята, можете смело рисовать свои пожелания. Рисунок должен быть крупный, яркий, чтобы Дед Мороз не ошибся и не перепутал подарки. Выберите изобразительный материал и лист бумаги, который подойдет для вашего рисунка. Во время рисования звучит «Вальс Цветов» П.И.Чайковского.
Дети рисуют свои новогодние пожелания, запечатывают их в конверты и кладут под елочку.»
Профессия: Преподаватель искусства
Профессия: Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры
Профессия: Учитель мировой художественной культуры
В каталоге 6 648 курсов по разным направлениям
