792609
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокИностранные языкиКонспектыУрок + презентация по английскому языку для 3 класса по теме «Простое прошедшее время. Правильные глаголы»

Урок + презентация по английскому языку для 3 класса по теме «Простое прошедшее время. Правильные глаголы»

Выбранный для просмотра документ Конспект урока англ яз 3кл.по теме Простое прошедшее время.Правильные глаголы.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок по теме «Past Simple Tense. Regular verbs»

  1. Орг.момент. Приветствие. Рассаживание детей на места по заданиям «Sit down that who has got green/red/blue colour in his clothes, that who has got dark eyes/ long hair ».

- Фонетическая зарядка(фронтально) « What the date is it today?» «What is the day of week?» «Do you like cooking/ playing tag/watching TV?» «How often do you help your parients?»

2) Постановка целей и задач урока.

- Игра « Translator»(Какой-то ученик переводит с русского на английский и наоборот слова по пройденной теме, сказанные ему одноклассниками.)

-What do you usually do about the house? (дети отвечают «I cook meals/wash the dishes/ dust the furniture»)

-В каком времени построены все эти предложения? ( В настоящем)

-А как рассказать о том, что вы делали вчера?

-Как вы думаете, чему мы будем учиться сегодня на уроке? (на доске вывешивается надпись Past Simple и рядом надпись Present Simple)

3) Активизация имеющихся знаний.

-Какие слова - помощники нам были нужны для путешествия по Настоящему времени? (Под надписью Present Simple вывешиваются называемые детьми слова usually, always ,sometimes, today, often, every day)

-А для путешествия по Past Simple какие слова нам пригодятся? (Дети называют слова Вчера, позавчера, на прошлой неделе, в прошлом месяце, в прошлом году. На доске вывешиваются слова YESTERDAY, LAST WEEK , LAST MONTH, LAST YEAR)

4) Первичное усвоение новых знаний.

Мальчик Dan Очень любит проводить время у бабушки. Но, к сожалению, она всегда занята. Что бабушка обычно делает? Прослушайте текст и ответьте на этот вопрос.

-А что она делала вчера?

-Откройте страницу учебника и сравните тексты.

-Что вы заметили? Как изменяются глаголы? (дети говорят, что на конце глаголов появились буквы ed. (На доске вывешивается обозначение ed и слова в столбиках)

cook dust clean

help visit live

watch need play

-Образуйте от глаголов настоящего времени глаголы прошедшего (Детям выдаются карточки с окончанием ed , они по очереди выходят к доске и прикрепляют окончание к выбранному ими слову, при этом, переводя его)

-А как произносить окончание в словах? Есть 3 варианта [t] [d] [id] (дети произносят звуки и предлагают варианты произношения)

-Произнесите слова 1 столбика с окончанием [d] , второго с окончанием [t/d].

-Какой сделаем вывод? ( Прикрепляем карточки с транскрипцией над столбиками слов) Читаем слова.

Переведите на английский предложения « Вчера я смотрел телевизор. Вчера мама приготовила вкусную еду»

-Физминутка. Играем в игру Simon says.

5) Первичная проверка понимания.

Работа в рабочих тетрадях (стр.29 «Золушка»)

6) Первичное закрепление.

Работа в мини группах. Задание на интерактивной доске

-Найти соответствия в словах (глаголы настоящего и прошедшего времени)

- Распределите глаголы по трем столбикам в зависимости от произношения окончания.

-Переведите предложение на английский язык «Вчера я смотрел телевизор, играл в футбол и помогал маме»

7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Домашнее задание - стр.30.31АВ

8)Рефлексия

-С каким временем познакомились?

-Как меняется глагол в Past simple?

-Как читается окончание глаголов?

Происходит оценивание работы учеников на уроке.

-Детям раздаются листочки бумаги с фразами

«Теперь я могу рассказать о том, что было раньше.

Теперь я знаю, как поставить глагол в форму прошедшего времени.

Я не могу рассказать о том, что было раньше.

Я не знаю, как поставить глагол в форму прошедшего времени»

Дети должны поставить галочку около тех фраз, которые соответствуют его ощущениям от урока.



Выбранный для просмотра документ Урок англ яз 3кл.по теме Простое прошедшее время.Правильные глаголы.pptx

библиотека
материалов
Урок английского языка по теме «Простое прошедшее время. Правильные глаголы»...
PAST SIMPLE
 2 1 3 4 5 6 7 a b c d e f g
1 e 2 c 3 b 4 a 5 g 6 f 7 d
Visited helped watched cleaned played needed cooked lived dusted
 [t] [d] [id] helped cleaned visited watched played needed cooked lived dusted
 Вчера я занимался спортом, смотрел телевизор и помогал своей маме.
 Yesterday I played sport, watched TV and helped my mother.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Урок английского языка по теме «Простое прошедшее время. Правильные глаголы»
Описание слайда:

Урок английского языка по теме «Простое прошедшее время. Правильные глаголы» для 3 класса Разработала учитель английского языка МБОУ СОШ № 191 г. Новосибирска Киселева Юлия Владимировна

2 слайд PAST SIMPLE
Описание слайда:

PAST SIMPLE

3 слайд  2 1 3 4 5 6 7 a b c d e f g
Описание слайда:

2 1 3 4 5 6 7 a b c d e f g

4 слайд 1 e 2 c 3 b 4 a 5 g 6 f 7 d
Описание слайда:

1 e 2 c 3 b 4 a 5 g 6 f 7 d

5 слайд Visited helped watched cleaned played needed cooked lived dusted
Описание слайда:

Visited helped watched cleaned played needed cooked lived dusted

6 слайд  [t] [d] [id] helped cleaned visited watched played needed cooked lived dusted
Описание слайда:

[t] [d] [id] helped cleaned visited watched played needed cooked lived dusted

7 слайд  Вчера я занимался спортом, смотрел телевизор и помогал своей маме.
Описание слайда:

Вчера я занимался спортом, смотрел телевизор и помогал своей маме.

8 слайд  Yesterday I played sport, watched TV and helped my mother.
Описание слайда:

Yesterday I played sport, watched TV and helped my mother.

Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3119459 материалов.
Искать
Рейтинг материала: 5
Проголосовало пользователей: 2
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок английского языка 3 класс ФГОС по теме «Простое прошедшее время.Правильные глаголы»

Урок разработан для Учебно Методического Комплекса В.П. Кузовлева. С небольшими изменениями текстовых заданий в учебнике и рабочей тетради может быть использован для работы по УМК разных авторов. В материале содержится конспект урока и презентация с тренировочными заданиями.

В течении всего урока дети повторяют ранее изученную лексику по теме «Настоящее простое время. Обязанности по дому», самостоятельно выводят правило образования прошедшего времени правильных глаголов, правило произнесения окончаний, в конце урока проводятся тренировочные упражнения с использованием презентации и задание по рефлексии.

"Выдержка из материала:

Урок по теме «Past Simple Tense. Regular verbs» 

1) Орг.момент. Приветствие. Рассаживание детей на места по заданиям

«Sit down that who has got green/red/blue  colour in his clothes, that who has got dark eyes/ long hair ».

- Фонетическая зарядка(фронтально)

« What the date is it today?»

«What is the day of week?»

«Do you like cooking/ playing tag/watching TV?»

«How often do you help your parients?»

2) Постановка целей и задач урока.

- Игра « Translator» (Какой-то ученик переводит с русского на английский и наоборот слова по пройденной теме, сказанные ему одноклассниками.)

- What do you usually do about the house? (дети отвечают «I cook meals/wash the dishes/ dust the furniture»)

- В каком времени построены все эти предложения? ( В настоящем)

- А как рассказать о том, что вы делали вчера?

- Как вы думаете, чему мы будем учиться сегодня на уроке? (на доске вывешивается надпись Past Simple и рядом надпись Present Simple)

3) Активизация имеющихся знаний. 

- Какие слова - помощники нам были нужны для путешествия по Настоящему времени? (Под надписью Present Simple вывешиваются называемые детьми слова usually, always ,sometimes, today, often, every day)

- А для путешествия по Past Simple какие слова нам пригодятся? (Дети называют слова Вчера, позавчера, на прошлой неделе, в прошлом месяце, в прошлом году. На доске вывешиваются слова YESTERDAY, LAST WEEK , LAST MONTH, LAST YEAR) 

 

4) Первичное усвоение новых знаний.

 Мальчик Dan Очень любит проводить время у бабушки. Но, к сожалению, она всегда занята. Что бабушка обычно делает? Прослушайте текст и ответьте на этот вопрос.

- А что она делала вчера?

- Откройте страницу учебника и сравните тексты.

- Что вы заметили? Как изменяются глаголы? (дети говорят, что на конце глаголов появились буквы ed. (На доске вывешивается обозначение ed и слова в столбиках)

cook dust cleanhelp visit livewatch need play

- Образуйте от глаголов настоящего времени глаголы прошедшего (Детям выдаются карточки с окончанием ed , они по очереди выходят к доске и прикрепляют окончание к выбранному ими слову, при этом, переводя его)

- А как произносить окончание в словах? Есть 3 варианта [t] [d] [id] (дети произносят звуки и предлагают варианты произношения)

- Произнесите слова 1 столбика с окончанием [d] , второго с окончанием [t/d].

- Какой сделаем вывод? ( Прикрепляем карточки с транскрипцией над столбиками слов) Читаем слова.Переведите на английский предложения « Вчера я смотрел телевизор. Вчера мама приготовила вкусную еду» -Физминутка. Играем в игру Simon says.

5) Первичная проверка понимания.

Работа в рабочих тетрадях (стр.29 «Золушка»)

6) Первичное закрепление.

Работа в мини группах. Задание на интерактивной доске

- Найти соответствия в словах (глаголы настоящего и прошедшего времени)

- Распределите глаголы по трем столбикам в зависимости от произношения окончания.

- Переведите предложение на английский язык «Вчера я смотрел телевизор, играл в футбол и помогал маме»

7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Домашнее задание - стр.30.31АВ8)

Рефлексия

- С каким временем познакомились?

- Как меняется глагол в Past simple?-Как читается окончание глаголов?Происходит оценивание работы учеников на уроке.

- Детям раздаются листочки бумаги с фразами

«Теперь я могу рассказать о том, что было раньше.Теперь я знаю, как поставить глагол в форму прошедшего времени.Я не могу рассказать о том, что было раньше.Я не знаю, как поставить глагол в форму прошедшего времени»

Дети должны поставить галочку около тех фраз, которые соответствуют его ощущениям от урока.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.