Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок + презентация по английскому языку для 3 класса по теме «Простое прошедшее время. Правильные глаголы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок + презентация по английскому языку для 3 класса по теме «Простое прошедшее время. Правильные глаголы»

Выбранный для просмотра документ Конспект урока англ яз 3кл.по теме Простое прошедшее время.Правильные глаголы.docx

библиотека
материалов

Урок по теме «Past Simple Tense. Regular verbs»

  1. Орг.момент. Приветствие. Рассаживание детей на места по заданиям «Sit down that who has got green/red/blue colour in his clothes, that who has got dark eyes/ long hair ».

- Фонетическая зарядка(фронтально) « What the date is it today?» «What is the day of week?» «Do you like cooking/ playing tag/watching TV?» «How often do you help your parients?»

2) Постановка целей и задач урока.

- Игра « Translator»(Какой-то ученик переводит с русского на английский и наоборот слова по пройденной теме, сказанные ему одноклассниками.)

-What do you usually do about the house? (дети отвечают «I cook meals/wash the dishes/ dust the furniture»)

-В каком времени построены все эти предложения? ( В настоящем)

-А как рассказать о том, что вы делали вчера?

-Как вы думаете, чему мы будем учиться сегодня на уроке? (на доске вывешивается надпись Past Simple и рядом надпись Present Simple)

3) Активизация имеющихся знаний.

-Какие слова - помощники нам были нужны для путешествия по Настоящему времени? (Под надписью Present Simple вывешиваются называемые детьми слова usually, always ,sometimes, today, often, every day)

-А для путешествия по Past Simple какие слова нам пригодятся? (Дети называют слова Вчера, позавчера, на прошлой неделе, в прошлом месяце, в прошлом году. На доске вывешиваются слова YESTERDAY, LAST WEEK , LAST MONTH, LAST YEAR)

4) Первичное усвоение новых знаний.

Мальчик Dan Очень любит проводить время у бабушки. Но, к сожалению, она всегда занята. Что бабушка обычно делает? Прослушайте текст и ответьте на этот вопрос.

-А что она делала вчера?

-Откройте страницу учебника и сравните тексты.

-Что вы заметили? Как изменяются глаголы? (дети говорят, что на конце глаголов появились буквы ed. (На доске вывешивается обозначение ed и слова в столбиках)

cook dust clean

help visit live

watch need play

-Образуйте от глаголов настоящего времени глаголы прошедшего (Детям выдаются карточки с окончанием ed , они по очереди выходят к доске и прикрепляют окончание к выбранному ими слову, при этом, переводя его)

-А как произносить окончание в словах? Есть 3 варианта [t] [d] [id] (дети произносят звуки и предлагают варианты произношения)

-Произнесите слова 1 столбика с окончанием [d] , второго с окончанием [t/d].

-Какой сделаем вывод? ( Прикрепляем карточки с транскрипцией над столбиками слов) Читаем слова.

Переведите на английский предложения « Вчера я смотрел телевизор. Вчера мама приготовила вкусную еду»

-Физминутка. Играем в игру Simon says.

5) Первичная проверка понимания.

Работа в рабочих тетрадях (стр.29 «Золушка»)

6) Первичное закрепление.

Работа в мини группах. Задание на интерактивной доске

-Найти соответствия в словах (глаголы настоящего и прошедшего времени)

- Распределите глаголы по трем столбикам в зависимости от произношения окончания.

-Переведите предложение на английский язык «Вчера я смотрел телевизор, играл в футбол и помогал маме»

7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Домашнее задание - стр.30.31АВ

8)Рефлексия

-С каким временем познакомились?

-Как меняется глагол в Past simple?

-Как читается окончание глаголов?

Происходит оценивание работы учеников на уроке.

-Детям раздаются листочки бумаги с фразами

«Теперь я могу рассказать о том, что было раньше.

Теперь я знаю, как поставить глагол в форму прошедшего времени.

Я не могу рассказать о том, что было раньше.

Я не знаю, как поставить глагол в форму прошедшего времени»

Дети должны поставить галочку около тех фраз, которые соответствуют его ощущениям от урока.



Выбранный для просмотра документ Урок англ яз 3кл.по теме Простое прошедшее время.Правильные глаголы.pptx

библиотека
материалов
Урок английского языка по теме «Простое прошедшее время. Правильные глаголы»...
PAST SIMPLE
 2 1 3 4 5 6 7 a b c d e f g
1 e 2 c 3 b 4 a 5 g 6 f 7 d
Visited helped watched cleaned played needed cooked lived dusted
 [t] [d] [id] helped cleaned visited watched played needed cooked lived dusted
 Вчера я занимался спортом, смотрел телевизор и помогал своей маме.
 Yesterday I played sport, watched TV and helped my mother.
8 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Урок английского языка по теме «Простое прошедшее время. Правильные глаголы»
Описание слайда:

Урок английского языка по теме «Простое прошедшее время. Правильные глаголы» для 3 класса Разработала учитель английского языка МБОУ СОШ № 191 г. Новосибирска Киселева Юлия Владимировна

№ слайда 2 PAST SIMPLE
Описание слайда:

PAST SIMPLE

№ слайда 3  2 1 3 4 5 6 7 a b c d e f g
Описание слайда:

2 1 3 4 5 6 7 a b c d e f g

№ слайда 4 1 e 2 c 3 b 4 a 5 g 6 f 7 d
Описание слайда:

1 e 2 c 3 b 4 a 5 g 6 f 7 d

№ слайда 5 Visited helped watched cleaned played needed cooked lived dusted
Описание слайда:

Visited helped watched cleaned played needed cooked lived dusted

№ слайда 6  [t] [d] [id] helped cleaned visited watched played needed cooked lived dusted
Описание слайда:

[t] [d] [id] helped cleaned visited watched played needed cooked lived dusted

№ слайда 7  Вчера я занимался спортом, смотрел телевизор и помогал своей маме.
Описание слайда:

Вчера я занимался спортом, смотрел телевизор и помогал своей маме.

№ слайда 8  Yesterday I played sport, watched TV and helped my mother.
Описание слайда:

Yesterday I played sport, watched TV and helped my mother.

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Урок английского языка 3 класс ФГОС по теме «Простое прошедшее время.Правильные глаголы»

Урок разработан для Учебно Методического Комплекса В.П. Кузовлева. С небольшими изменениями текстовых заданий в учебнике и рабочей тетради может быть использован для работы по УМК разных авторов. В материале содержится конспект урока и презентация с тренировочными заданиями.

В течении всего урока дети повторяют ранее изученную лексику по теме «Настоящее простое время. Обязанности по дому», самостоятельно выводят правило образования прошедшего времени правильных глаголов, правило произнесения окончаний, в конце урока проводятся тренировочные упражнения с использованием презентации и задание по рефлексии.

"Выдержка из материала:

Урок по теме «Past Simple Tense. Regular verbs» 

1) Орг.момент. Приветствие. Рассаживание детей на места по заданиям

«Sit down that who has got green/red/blue  colour in his clothes, that who has got dark eyes/ long hair ».

- Фонетическая зарядка(фронтально)

« What the date is it today?»

«What is the day of week?»

«Do you like cooking/ playing tag/watching TV?»

«How often do you help your parients?»

2) Постановка целей и задач урока.

- Игра « Translator» (Какой-то ученик переводит с русского на английский и наоборот слова по пройденной теме, сказанные ему одноклассниками.)

- What do you usually do about the house? (дети отвечают «I cook meals/wash the dishes/ dust the furniture»)

- В каком времени построены все эти предложения? ( В настоящем)

- А как рассказать о том, что вы делали вчера?

- Как вы думаете, чему мы будем учиться сегодня на уроке? (на доске вывешивается надпись Past Simple и рядом надпись Present Simple)

3) Активизация имеющихся знаний. 

- Какие слова - помощники нам были нужны для путешествия по Настоящему времени? (Под надписью Present Simple вывешиваются называемые детьми слова usually, always ,sometimes, today, often, every day)

- А для путешествия по Past Simple какие слова нам пригодятся? (Дети называют слова Вчера, позавчера, на прошлой неделе, в прошлом месяце, в прошлом году. На доске вывешиваются слова YESTERDAY, LAST WEEK , LAST MONTH, LAST YEAR) 

 

4) Первичное усвоение новых знаний.

 Мальчик Dan Очень любит проводить время у бабушки. Но, к сожалению, она всегда занята. Что бабушка обычно делает? Прослушайте текст и ответьте на этот вопрос.

- А что она делала вчера?

- Откройте страницу учебника и сравните тексты.

- Что вы заметили? Как изменяются глаголы? (дети говорят, что на конце глаголов появились буквы ed. (На доске вывешивается обозначение ed и слова в столбиках)

cook dust cleanhelp visit livewatch need play

- Образуйте от глаголов настоящего времени глаголы прошедшего (Детям выдаются карточки с окончанием ed , они по очереди выходят к доске и прикрепляют окончание к выбранному ими слову, при этом, переводя его)

- А как произносить окончание в словах? Есть 3 варианта [t] [d] [id] (дети произносят звуки и предлагают варианты произношения)

- Произнесите слова 1 столбика с окончанием [d] , второго с окончанием [t/d].

- Какой сделаем вывод? ( Прикрепляем карточки с транскрипцией над столбиками слов) Читаем слова.Переведите на английский предложения « Вчера я смотрел телевизор. Вчера мама приготовила вкусную еду» -Физминутка. Играем в игру Simon says.

5) Первичная проверка понимания.

Работа в рабочих тетрадях (стр.29 «Золушка»)

6) Первичное закрепление.

Работа в мини группах. Задание на интерактивной доске

- Найти соответствия в словах (глаголы настоящего и прошедшего времени)

- Распределите глаголы по трем столбикам в зависимости от произношения окончания.

- Переведите предложение на английский язык «Вчера я смотрел телевизор, играл в футбол и помогал маме»

7) Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.

Домашнее задание - стр.30.31АВ8)

Рефлексия

- С каким временем познакомились?

- Как меняется глагол в Past simple?-Как читается окончание глаголов?Происходит оценивание работы учеников на уроке.

- Детям раздаются листочки бумаги с фразами

«Теперь я могу рассказать о том, что было раньше.Теперь я знаю, как поставить глагол в форму прошедшего времени.Я не могу рассказать о том, что было раньше.Я не знаю, как поставить глагол в форму прошедшего времени»

Дети должны поставить галочку около тех фраз, которые соответствуют его ощущениям от урока.

Автор
Дата добавления 17.12.2013
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров4818
Номер материала 22613121709
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх