1161328
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

Манифест «Инфоурок»
ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыУрок закрепления и проверки знания студентов 1 курса в форме игры «Физический бой»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 60% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 646 курсов

Урок закрепления и проверки знания студентов 1 курса в форме игры «Физический бой»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Семенова А М-сценарий.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m2287c191.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gifhello_html_m64ea95bf.gif

















Cсценарий урока

по дисциплине ФИЗИКА

«Физический бой!»






















Пояснительная записка

Методическая разработка «Физический бой» была составлена для проведения учебного занятия, направленного на проверку и закрепление знаний студентов по физике 10 класса. Урок проводится в форме игры с помощью электронной презентации (приложение №1) c гиперссылками, где отдельными слайдами идут вопросы и ответы викторины. Игра разработана по мотивам одноимённой игры «Морской бой». В ходе урока «Физический бой» необходимо правильно ответить на вопросы по разделам «Кинематика», «Динамика», «Законы сохранения в механике», «Молекулярная физика». Студенты предупреждаются заранее, что нужно повторить весь пройденный курс физики. Учебное занятие проводится в группах 1 года обучения. В эту игру могут играть 2 – 3 команды. Игровое поле - одно для всех команд, где все 100 клеток закрыты. На игровом поле размещены «корабли», клетки которых закрашены. Клетки, касающиеся бортов корабля, обозначены буквами, соответствующими разделу физики или темы. «М» - механика, «К» - кинематика, «Д»- динамика, «МФ» - молекулярная физика, «ТД» - термодинамика, «И» - история и биография ученых физиков, «З» - занимательные задачи. Если студенты «попадут» в корабль противника, то им присваивается 1 очко, если «попадают» в клетку с буквой, отвечают на вопрос данного раздела. Участникам необходимо овладеть всеми кораблями. Игра завершается после того как участники потопят все корабли.

В случае неверного ответа или при попадании в пустую клетку, право ответа на вопрос передается другой группе. В викторине участвуют 3 команды по 5 студентов из каждой группы. Из студентов каждой группы выбирается 1 участник игры – капитан команды. Побеждает та команда, игроки которой ответили на большее число вопросов и заработали при этом большую сумму.

Методическая разработка «Физический бой» аудиторного занятия по дисциплине «Физика» способствует закреплению студентами знаний по разделам «Кинематика». «Динамика», «Законы сохранения в механике», «Молекулярная физика».В игру включены основные вопросы из глав учебника Физика 10 класс Г.А Мякишев.

Данное занятие нацелено на повышение мотивации к обучению у студентов, которое является примером применения нескольких образовательных технологий в рамках одного мероприятия. Урок даёт возможность студентам применить свои знания в неформальной игровой ситуации.

Презентацию к мероприятию можно взять за основу для проведения других учебных занятий, как по физике, так и по другим предметам или в воспитательной работе. Задания можно легко менять при систематическом или повторном проведении мероприятия, можно видоизменить презентацию для применения по одной, конкретной теме физики.

Методическая разработка «Физический бой» учебного занятия по дисциплине «Физика» рекомендуется к использованию, как преподавателям физики, так и преподавателям других предметных областей.


Урок проверки и обобщения знаний в форме игры «Физический бой»



ПЛАН ЗАНЯТИЯ:


  1. Организационный момент – 2 мин.

  2. Вводная мотивация: постановка целей, изложение плана аудиторного занятия – 3 мин.

  3. Игра «Физический бой» - 35 мин.

  4. Подведение итогов мероприятия. Объявление победителя. Обсуждение спорных вопросов -5 мин.

Задачи:

Образовательные:

  1. Повторить, систематизировать знания студентов;

  2. Расширять кругозор учащихся по предмету;

  3. Способствовать развитию познавательного интереса к урокам физики.

Воспитательные:

  1. Сформирование чувства коллективизма и здорового соперничества;

  2. Воспитывать чувство уважения друг к другу, доброжелательность, толерантность, чувство товарищества и сопереживания.

  3. Воспитывать упорство и настойчивость в достижении цели.

Развивающие:

  1. В игровой форме развить у студентов интерес к физике;

  2. Развить способности логического мышления студентов;

  3. Развить интеллектуальные и творческие способности студентов;

  4. Развивать память, внимание

  5. Развивать у учащихся коммуникативно-игровые способности.

  6. - Развить у студентов навыки хорошего поведения в обществе, навыки общения и совместной деятельности.

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ:

  1. Методическая разработка..

  2. Электронная презентация по теме.

  3. Персональный компьютер, медиапроектор.

  4. Использованная литература: Мякишев Г.Я, Буховцев Б.Б. физика: учебник для 10 кл. общеобразовательных учреждений – 14-е изд.- Москва: Просвещение, 2011.

5.Интернет-ресурсы:school.xvatit.com, InternetUrok.ru, College.ru.


Ход мероприятия:



Ведущий: Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на игре, которая называется «Физический бой»! Сегодня вы не только посмотрите на соревнование трёх команд, и на ваших глазах выявится сильнейшая, но и сами будете участвовать помогать тем командам, за которые болеете.

Ведущий: Как и на всяком соревновании у нас есть жюри в составе:

1.Романова Людмила Валерьяновна – преподаватель химии и биологии.

2.Ианова Любовь Михайловна – преподаватель информатики и математики.

3. Воронцова Альбина Петровна – преподаватель истории и обществоведение.

А теперь давайте познакомимся с главными действующими лицами нашего мероприятия. Команды должны сейчас представить себя: объявить название, девиз и представить эмблему. Жюри оценит это по трехбалльной системе. Итак, встречаем, команда 060 группы!- Встречаем команду 061 группы! - И последняя команда 062 группы! Игровое поле - одно для всех команд. Все 100 клеток закрыты. На игровом поле размещены «корабли» Все клетки «кораблей» закрашены. Клетки, касающиеся бортов корабля, обозначены буквами, соответствующими разделу физики или темы. «М» - механика, «К» - кинематика, «Д»- динамика, «П» - физические константы(постоянные), «Т» - термодинамика, «И» - история и биография ученых физиков, «СИ» - единица измерения в системе СИ, «Г» - газовые законы. Участникам необходимо овладеть всеми кораблями. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков. Игра завершается после того как участники потопят все корабли. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.

Приложение №1 Слайд №2 (игровое поле). (на листочках раздается для команд)

А1

Б1

В1

Г1

Д1

Е1

Ж1

З1

И1

К1

А2

Б2

В2

Г2

Д2

Е2

Ж2

З2

И2

К2

А3

Б3

В3

Г3

Д3

Е3

Ж3

З3

И3

К3

А4

Б4

В4

Г4

Д4

Е4

Ж4

З4

И4

К4

А5

Б5

В5

Г5

Д5

Е5

Ж5

З5

И5

К5

А6

Б6

В6

Г6

Д6

Е6

Ж6

З6

И6

К6

А7

Б7

В7

Г7

Д7

Е7

Ж7

З7

И7

К7

А8

Б8

В8

Г8

Д8

Е8

Ж8

З8

И8

К8

А9

Б9

В9

Г9

Д9

Е9

Ж9

З9

И9

К9

А10

Б10

В10

Г10

Д10

Е10

Ж10

З10

И10

К10


Вопросы из области механика:

Д1 Наука об общих законах движения тел?

1)динамика 2)кинематика 3)статика 4)механика

Е1. Изменение положения тела или частей тела в пространстве относительно других тел с течением времени называется…

1)механическим движением. 2)колебательным 3)вращательным 4)поступательным

Ж1. Кратчайшее расстояние от оси вращения до линии действия силы называют?

1)радиусом 2)вектором 3)моментом силы 4)плечом силы

З9. Раздел механики, в котором изучаются условия равновесия абсолютно твердых тел, называется?

1) статика 2)динамика 3)кинематика 4)молекулярная физика

В5 Зависимость физических свойств от направления внутри кристалла называют...

1) кристаллией 2)монокристаллией 3) анизотропией 4) поликристаллией

Ж10.) .Какие тела сохраняют не только объем, но и форму?

1)аморфные 2)твердые 3)жидкие 4)газообразные

В1. Давление газа на стенки сосуда зависит от а)концентрации молекул б)температуры

1)только а) 2)только б) 3)а) и б) 4)ни а), ни б)



Вопросы из кинематики:

З2 .Раздел механики, изучающий способы описания движений и связь между величинами, характеризующими эти движения.

1)динамика 2)кинематика 3)статика 4)механика

Ж3 . Тело, относительно которого рассматривается движение называется…

1)системой отсчета 2)вектором 3)телом отчета 4)радиусом

Е3. Направленный отрезок, проведенный из начала координат в данную точку.

1)радиус-вектор. 2)луч 3)кривая 4)прямая

Д3. . Тело массой m движется со скоростью v. Какова кинетическая энергия тела?

1 )mgh 2)hello_html_m728517f6.gif 3)hello_html_568a67ad.gif 4)ma

Г2. Движение тела (точки) называется …, если оно за любые равные промежутки времени проходит одинаковые пути. (равномерным).

1)равноускоренным 2)равномерным 3)равнозамедленным 4)поступательным

Б1. Прямолинейное движение с постоянным ускорением, при котором модуль скорости увеличивается, называется … движением.

1)равноускоренным 2)равномерным 3)равнозамедленным 4)поступательным

В2. 1.Какая из перечисленных величин является векторной?

1) путь 2)импульс 3) масса 4)время

В3 Стеклянную трубку, из которого выкачан воздух поместили горох, кусочек пробки и пушинку и перевернули. Какой предмет упадет быстрее? Ответ объясните.

1)горох 2)кусочек пробки 3)перо 4)упадут все вместе.

Б4 Движение тела только под влиянием силы притяжения к Земле это –

1)свободное падение 2)сила тяжести 3)всемирное тяготение 4)импульс тела

А3. Какова траектория тела, брошенного под углом к горизонту, при условии, что на всем пути его движения ускорение свободного падения остается постоянным.

1)кривая 2)парабола 3)прямая 4)круг

А2. Как называется раздел физики, изучающий движение и причины движения тел?

1) механика 2)термодинамика 3)кинематика 4)динамика

Г7. .Какая из перечисленных величин является скалярной?

1) масса 2) скорость 3)импульс 4)сила

Вопросы из динамики:

А4. Какое выражение соответствует третьему закону Ньютона ?

1)F = mg 2)F = -kx 3) F = ma 4)F1 = -F2

А6. Какое выражение соответствует закону Гука?

1)F = mg 2)F = -kx 3) F = ma 4)F1 = -F2

Б5. Силы, возникающие в результате взаимодействия тел, принадлежащих системе?

1)внутренние силы 2)силы трения 3)внешние силы 4)сила тяжести

Г9. Какая из предложенных формул выражает теорему о кинетической энергия тел? 

1) А = Ек2 + Ек1 2) А = Ек2 – Ек1 3) А = mv2 - mv02 4) А = Ер2 – Еp2.



Вопросы из термодинамики:

Г4. .Процесс, изменения состояния системы макроскопических тел при постоянной температуре?

1) изотермический. 2)изобарный 3)изохорный 4)адиабатный

Д4. Для того, чтобы расплавить кристаллическое тело с массой m , необходимо количество теплоты равное?

1) Q = cm∆t 2) Q = r•m 3) Q = λ•m 4) Q = - r•m

Е4. Зависимость давления газа от объема при постоянной температуре графически изображают кривой?

1) изотермой 2)изобарой 3)изохорой 4)изохордой

Ж4. Первый закон термодинамики выражается формулой?

1) Q = cmt 2) ∆U = A + Q 3) А = р•∆V 4) рV = (m/M) RT

З5 Процесс превращения пара в жидкость, называется?

1)кипением 2)растворением 3)насыщением 4)конденсацией

Ж6 Газ, взаимодействие между молекулами которого пренебрежимо мало?

1) углекислый 2)идеальный 3) природный 4) водородный

Е6. Процесс передачи энергии от одного тела к другому без совершения работы называют…

1)теплообменом 2) сохранением энергии 3)энергообменом 4) превращением энергии.

Д6. Как называют тепловое движение взвешенных в жидкости (или газе) частиц?

1)Броуновское движение 2) диффузия 3) движение Перрена 4) движение Поля

Г6. Процесс, компенсирующий конденсацию, называется …

1)отвердеванием 2)плавлением 3)кристаллизацией 4)испарением

Вопросы физические константы (постоянные)

И6. .Постоянная Авогадро равна?

1)1,38•10-23 Дж/К 2)2,7 •10-23 г 3) 6,67•10-11Н•м2/кг2 4) 6,02 •1023 моль-1

К7. Постоянная Больцмана равна?

1)1,38•10-23 Дж/К 2)2,7 •10-23 г 3) 6,67•10-11Н•м2/кг2 4) 6,02 •1023 моль-1

К8 Гравитационная постоянная равна?

1)1,38•10-23 Дж/К 2)2,7 •10-23 г 3) 6,67•10-11Н•м2/кг2 4) 6,02 •1023 моль-1

И9 Ускорение свободного падения равна?

1)9,80665 м/с2 2)8,31441Дж/(моль•К) 3) ) 6,67•10-11Н•м2/кг2 4) 1,38•10-23 Дж/К

З8. Универсальная газовая постоянная равна?

1)9,80665 м/с2 2)8,31441Дж/(моль•К) 3) ) 6,67•10-11Н•м2/кг2 4) 1,38•10-23 Дж/К

З7.Первая космическая скорость равна?

1)9,80665 м/с2 2)8,31441Дж/(моль•К) 3 ) hello_html_50d04174.gif8км/c. 4) 1,38•10-23 Дж/К



Вопросы единица измерения в Международной системе (СИ):

З4. Выберите единицы измерения мощности?

1)1 Дж 2)1 Н 3)1 Вт 4)1 Н•с

И3. .В Международной системе единиц (СИ) сила выражается?

1)1 Дж 2)1 Н•с 3)1 Н 4)1 Вт

И5. Выберите единицу измерения силы трения?

1)1 Дж 2)1 Н•с 3)1 Н 4)1 Вт

К4. Какое из выражений является единицей измерения работы?

1)1 Дж 2)1 Н 3)1 Вт 4)1 Н•с

Д8.В международной системе единиц количество вещества выражают в… ?

1)кг 2)см3 3)молях 4)литрах

Вопросы из области истории физики:

А8. Большой вклад в развитие молекулярно-кинетической теории внес?

1)Д.И Менделеев 2)М.В Ломоносов 3)Я.И Френкель 4)К.Э Циолковский

Б7 Свободное падение тел опытным путем изучал великий итальянский ученый ?

1)Галилей 2) Демокрит 3) Архимед 4) Ньютон

Б9. . Автор современной теории жидкого состояния вещества?

1) М.В. Ломоносов 2) А. Эйнштейн 3) Д.И. Менделеев 4) Я.И. Френкель

Б7. Броуновское движение изучал?

1) М.В. Ломоносов 2) А. Эйнштейн 3) Д.И. Менделеев 4) Р. Броун

В9. Кто вел абсолютную шкалу температур?

1)У. Кельвин 2)Л. Больцман 3)О. Штерн 4)Ж. Шарль



Газовые законы:

Д9. Уравнение Бойля-Мариотта ?

1)p· V = const , при T = const. 2) p=const•T 3) V/T=const 4) рV = (m/M) RT

Е8 Уравнение Менделеева-Клапйрона?

1)p· V = const , при T = const. 2) p=const•T 3) V/T=const 4) рV = (m/M) RT

Е10. . Уравнение газового закона Гей-Люссака выглядит как…

1)V=const•T 2) p=const•T 3) V/T=const 4) p•V=const

Ж8. Уравнение Шарля выглядит как?

1)V=const•T 2) p=const•T 3) V/T=const 4) p•V=const

Слайд № 65


К



М

М

М




К


К

К




К



К


К


К

К

К


СИ


Д

К


Т

Т

Т

Т

СИ


СИ


Д

М





Т

СИ


Д



Т

Т

Т

Т


П



И

И

К




П


П

И




СИ

Г

Г

П


П


И

И

З

Г



М

П







Г

Г






Подведение итогов. Жюри объявляет победителей. Пока жюри совещается студентам предлагаются следующие вопросы:

Вопрос №1: Грабители отняли у потерпевшего деньги, документы, раздели его и, решив, что взять с него больше нечего, кинули с моста в речку.

Чем всё-таки обладал потерпевший на полпути к холодной воде?

Ответ: Потенциальной энергией, постепенно переходящей в кинетическую.

Вопрос № 2:Какой учёный и с какой целью срезал кожу со своих пальцев?

Ответ: Русский учёный Василий Петров, первым в мире в 1802 году описавший явление электрической дуги, не жалел себя при проведении экспериментов. В то время не было таких приборов, как амперметр или вольтметр, и Петров проверял качество работы батарей по ощущению от электрического тока в пальцах. А чтобы чувствовать очень слабые токи, учёный специально срезал верхний слой кожи с кончиков пальцев.



Выбранный для просмотра документ Семенова А.М.pptx

библиотека
материалов
Не правильно!!! Отвечает другая Команда!!!
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!!!вы выиграли очко!!!
Промах!!! отвечает Другая команда!
. Наука о общих законах движения тел ДИНАМИКА СТАТИКА КИНЕМАТИКА МЕХАНИКА
ИЗМЕНЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕЛА ИЛИ ЧАСТЕЙ ТЕЛА В ПРОСТРАНСТВЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ДРУГИХ Т...
КРАТЧАЙШЕЕ РАССТОЯНИЕ ОТ ОСИ ВРАЩЕНИЯ ДО ЛИНИИ ДЕЙСТВИЯ СИЛЫ НАЗЫВАЮТ? РАДИУС...
Ура!!! Вы Выиграли очко!!!
МОЛОДЦЫ!!! ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!!!
Раздел механики, изучающий способы описания движения тел, не рассматривая при...
ТЕЛО, ОТНОСИТЕЛЬНО КОТОРОГО РАССМАТРИВАЕТСЯ ДВИЖЕНИЕ, НАЗЫВАЕТСЯ… СИСТЕМОЙ ОТ...
НАПРАВЛЕННЫЙ ОТРЕЗОК, ПРОВЕДЕННЫЙ ИЗ НАЧАЛА КООРДИНАТ В ДАННУЮ ТОЧКУ НАЗЫВАЕТ...
ЛИНИЯ, ПО КОТОРОЙ ДВИЖЕТСЯ ТОЧКА В ПРОСТРАНСТВЕ, НАЗЫВАЕТСЯ…? ТРАЕКТОРИЕЙ ДИР...
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛА (ТОЧКИ) НАЗЫВАЕТСЯ…, ЕСЛИ ОНО ЗА ЛЮБЫЕ РАВНЫЕ ПРОМЕЖУТКИ ВРЕМЕН...
ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ С ПОСТОЯННЫМ УСКОРЕНИЕМ, ПРИ КОТОРОМ МОДУЛЬ СКОРОСТИ У...
В трубке, из которой откачан воздух, находятся дробинка, пробка и птичье перо...
КАКАЯ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ВЕЛИЧИН ЯВЛЯЕТСЯ ВЕКТОРНОЙ? ПУТЬ МАССА ИМПУЛЬС ВРЕМЯ
КАКОВА ТРАЕКТОРИЯ ТЕЛА, БРОШЕННОГО ПОД УГЛОМ К ГОРИЗОНТУ, ПРИ УСЛОВИИ,ЧТО НА...
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛА ТОЛЬКО ПОД ВЛИЯНИЕМ СИЛЫ ПРИТЯЖЕНИЯ К ЗЕМЛЕ ЭТО - СВОБОДНОЕ ПАД...
Какое выражение соответствует третьему закону? F = mg F = -kx F = ma F1 = -F2
Какое выражение соответствует закону Гука? F = -kx F1 = -F2 F = ma F = mg
Силы, возникающие в результате взаимодействия Тел, принадлежащие системе? вну...
Величина , равная произведению массы тела на его скорость, называется…? пере...
Какая из предложенных формул выражает теорему о кинетической энергия тел?  А...
Процесс, изменения состояния системы макроскопических тел при постоянной темп...
Для того, чтобы расплавить кристаллическое тело с массой m, необходимо количе...
Зависимость давления от объема при постоянной температуре графически изобража...
Первый закон термодинамики выражается формулой? Q = cm∆t рV= (m/M) RT А = р•∆...
Процесс превращения пара в жидкость, называется? кипением насыщением конденса...
Газ, взаимодействие между молекулами которого пренебрежимо мало? углекислый п...
Процесс передачи энергии от одного тела к другому без совершения работы назыв...
Как называют тепловое движение Взвешенных в жидкости (или в газе) частиц? Диф...
Процесс, компенсирующий конденсацию, называется…? испарением кристаллизацией...
Энергия в природе не возникает Из ничего и не исчезает: количество Энергии не...
Постоянная Авогадро равна? 2,7 •10-23 г	 1,38•10-23 Дж/К 6,02 •1023 моль-1 6,...
Постоянная Больцмана равна? 2,7 •10-23 г 6,67•10-11Н•м2/кг2 1,38•10-23 Дж/К 6...
Гравитационная постоянная равна? 8,31Дж/(моль•К) 6,67•10-11Н•м2/кг2 1,38•10-2...
Ускорение свободного падения равна? 9,80665 м/с2 1,38•10-23 Дж/К 6,67•10-11Н•...
Первая космическая скорость равна? 8,31Дж/(моль•К) 8 км/с 2,7 •10-23 г 9,8066...
Выберите единицы измерения мощности? 1 Дж 1 Вт 1 Н*с 1 Н 1 Н•с 1 Н•с
. В Международной системе единиц (СИ) сила выражается? 1 Н•с 1 Дж 1 Вт 1 Н
Выберите единицу измерения силы трения? 1 Вт 1 Н•с 1 Н 1 Дж
. Какое из выражений является единицей измерения работы? 1 Н•с 1 Вт 1 Дж 1 Н
1) 2) 3) В международной системе единиц количество вещества выражают в… ? см3...
4)К.Э Циолковский Большой вклад в развитие молекулярно-кинетической теории вн...
Свободное падение тел опытным путем изучал великий итальянский ученый ? Демок...
1) 234) Я. Автор современной теории жидкого состояния вещества? М.В. Ломоносо...
Броуновское движение изучал? Д.И. Менделеев Р. Броун М.В. Ломоносов А. Эйнштейн
 Кто вел абсолютную шкалу температур? Ж. Шарль Л. Больцман У. Кельвин О. Штерн
2) 34 Уравнение Бойля-Мариотта ? V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p=const•T
2) 34 V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p=const•T Уравнение Менделеева-Кла...
V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p=const•T Уравнение газового закона Гей-...
V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p/T=const Уравнение Шарля выглядит как?
жидкие твердые газообразные аморфные Какие тела сохраняют не только объем, но...
. 1) Раздел механики, в котором изучаются условия равновесия абсолютно тверды...
Давление газа на стенки сосуда зависит от а)концентрации молекул б)температур...
Грабители отняли у потерпевшего деньги, документы, раздели его и, решив, что...
Потенциальной энергией, постепенно переходящей в кинетическую.
К М М М К К К К К К К К К СИ Д К Т Т Т Т СИ СИ Д Т Т СИ Д Т Т Т Т П И И К П...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Не правильно!!! Отвечает другая Команда!!!
Описание слайда:

Не правильно!!! Отвечает другая Команда!!!

2 слайд ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!!!вы выиграли очко!!!
Описание слайда:

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!!!вы выиграли очко!!!

3 слайд Промах!!! отвечает Другая команда!
Описание слайда:

Промах!!! отвечает Другая команда!

4 слайд . Наука о общих законах движения тел ДИНАМИКА СТАТИКА КИНЕМАТИКА МЕХАНИКА
Описание слайда:

. Наука о общих законах движения тел ДИНАМИКА СТАТИКА КИНЕМАТИКА МЕХАНИКА

5 слайд ИЗМЕНЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕЛА ИЛИ ЧАСТЕЙ ТЕЛА В ПРОСТРАНСТВЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ДРУГИХ Т
Описание слайда:

ИЗМЕНЕНИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕЛА ИЛИ ЧАСТЕЙ ТЕЛА В ПРОСТРАНСТВЕ ОТНОСИТЕЛЬНО ДРУГИХ ТЕЛ С ТЕЧЕНИЕМ ВРЕМЕНИ НАЗЫВАЕТСЯ… МЕХАНИЧЕСКИМ ДВИЖЕНИЕМ ВРАЩАТЕЛЬНЫМ ДВИЖЕНИЕМ ПОСТУПАТЕЛЬНЫМ ДВИЖЕНИЕМ КОЛЕБАТЕЛЬНЫМ ДВИЖЕНИЕМ

6 слайд КРАТЧАЙШЕЕ РАССТОЯНИЕ ОТ ОСИ ВРАЩЕНИЯ ДО ЛИНИИ ДЕЙСТВИЯ СИЛЫ НАЗЫВАЮТ? РАДИУС
Описание слайда:

КРАТЧАЙШЕЕ РАССТОЯНИЕ ОТ ОСИ ВРАЩЕНИЯ ДО ЛИНИИ ДЕЙСТВИЯ СИЛЫ НАЗЫВАЮТ? РАДИУСОМ МОМЕНТОМ СИЛЫ ВЕКТОРОМ ПЛЕЧОМ СИЛЫ

7 слайд Ура!!! Вы Выиграли очко!!!
Описание слайда:

Ура!!! Вы Выиграли очко!!!

8 слайд МОЛОДЦЫ!!! ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!!!
Описание слайда:

МОЛОДЦЫ!!! ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ!!!

9 слайд Раздел механики, изучающий способы описания движения тел, не рассматривая при
Описание слайда:

Раздел механики, изучающий способы описания движения тел, не рассматривая причин, определяющих эти движения. кинематика термодинамика динамика статика

10 слайд ТЕЛО, ОТНОСИТЕЛЬНО КОТОРОГО РАССМАТРИВАЕТСЯ ДВИЖЕНИЕ, НАЗЫВАЕТСЯ… СИСТЕМОЙ ОТ
Описание слайда:

ТЕЛО, ОТНОСИТЕЛЬНО КОТОРОГО РАССМАТРИВАЕТСЯ ДВИЖЕНИЕ, НАЗЫВАЕТСЯ… СИСТЕМОЙ ОТСЧЕТА РАДИУСОМ ТЕЛОМ ОТСЧЕТА ВЕКТОРОМ

11 слайд НАПРАВЛЕННЫЙ ОТРЕЗОК, ПРОВЕДЕННЫЙ ИЗ НАЧАЛА КООРДИНАТ В ДАННУЮ ТОЧКУ НАЗЫВАЕТ
Описание слайда:

НАПРАВЛЕННЫЙ ОТРЕЗОК, ПРОВЕДЕННЫЙ ИЗ НАЧАЛА КООРДИНАТ В ДАННУЮ ТОЧКУ НАЗЫВАЕТСЯ? КРИВАЯ РАДИУС-ВЕКТОР ПРЯМАЯ ЛУЧ

12 слайд ЛИНИЯ, ПО КОТОРОЙ ДВИЖЕТСЯ ТОЧКА В ПРОСТРАНСТВЕ, НАЗЫВАЕТСЯ…? ТРАЕКТОРИЕЙ ДИР
Описание слайда:

ЛИНИЯ, ПО КОТОРОЙ ДВИЖЕТСЯ ТОЧКА В ПРОСТРАНСТВЕ, НАЗЫВАЕТСЯ…? ТРАЕКТОРИЕЙ ДИРЕКТОРИЕЙ

13 слайд ДВИЖЕНИЕ ТЕЛА (ТОЧКИ) НАЗЫВАЕТСЯ…, ЕСЛИ ОНО ЗА ЛЮБЫЕ РАВНЫЕ ПРОМЕЖУТКИ ВРЕМЕН
Описание слайда:

ДВИЖЕНИЕ ТЕЛА (ТОЧКИ) НАЗЫВАЕТСЯ…, ЕСЛИ ОНО ЗА ЛЮБЫЕ РАВНЫЕ ПРОМЕЖУТКИ ВРЕМЕНИ ПРОХОДИТ ОДИНАКОВЫЕ ПУТИ. РАВНОУСКОРЕННЫМ РАВНОЗАМЕДЛЕННЫМ ПОСТУПАТЕЛЬНЫМ РАВНОМЕРНЫМ

14 слайд ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ С ПОСТОЯННЫМ УСКОРЕНИЕМ, ПРИ КОТОРОМ МОДУЛЬ СКОРОСТИ У
Описание слайда:

ПРЯМОЛИНЕЙНОЕ ДВИЖЕНИЕ С ПОСТОЯННЫМ УСКОРЕНИЕМ, ПРИ КОТОРОМ МОДУЛЬ СКОРОСТИ УВЕЛИЧИВАЕТСЯ, НАЗЫВАЕТСЯ … РАВНОЗАМЕДЛЕННЫМ РАВНОУСКОРЕННЫМ ПОСТУПАТЕЛЬНЫМ ВРАЩАТЕЛЬНЫМ

15 слайд В трубке, из которой откачан воздух, находятся дробинка, пробка и птичье перо
Описание слайда:

В трубке, из которой откачан воздух, находятся дробинка, пробка и птичье перо. Какое из этих тел будет падать быстрее? дробинка все с одинаковым ускорением ПТИЧЬЕ ПЕРО пробка

16 слайд КАКАЯ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ВЕЛИЧИН ЯВЛЯЕТСЯ ВЕКТОРНОЙ? ПУТЬ МАССА ИМПУЛЬС ВРЕМЯ
Описание слайда:

КАКАЯ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ВЕЛИЧИН ЯВЛЯЕТСЯ ВЕКТОРНОЙ? ПУТЬ МАССА ИМПУЛЬС ВРЕМЯ

17 слайд КАКОВА ТРАЕКТОРИЯ ТЕЛА, БРОШЕННОГО ПОД УГЛОМ К ГОРИЗОНТУ, ПРИ УСЛОВИИ,ЧТО НА
Описание слайда:

КАКОВА ТРАЕКТОРИЯ ТЕЛА, БРОШЕННОГО ПОД УГЛОМ К ГОРИЗОНТУ, ПРИ УСЛОВИИ,ЧТО НА ВСЕМ ЕГО ПУТИ УСКОРЕНИЕ СВОБОДНОГО ПАДЕНИЯ ОСТАЕТСЯ ПОСТОЯННЫМ. кривая прямая круг парабола

18 слайд ДВИЖЕНИЕ ТЕЛА ТОЛЬКО ПОД ВЛИЯНИЕМ СИЛЫ ПРИТЯЖЕНИЯ К ЗЕМЛЕ ЭТО - СВОБОДНОЕ ПАД
Описание слайда:

ДВИЖЕНИЕ ТЕЛА ТОЛЬКО ПОД ВЛИЯНИЕМ СИЛЫ ПРИТЯЖЕНИЯ К ЗЕМЛЕ ЭТО - СВОБОДНОЕ ПАДЕНИЕ СИЛА ТЯЖЕСТИ ИМПУЛЬС ТЕЛА ВСЕМИРНОЕ ТЯГОТЕНИЕ

19 слайд Какое выражение соответствует третьему закону? F = mg F = -kx F = ma F1 = -F2
Описание слайда:

Какое выражение соответствует третьему закону? F = mg F = -kx F = ma F1 = -F2

20 слайд Какое выражение соответствует закону Гука? F = -kx F1 = -F2 F = ma F = mg
Описание слайда:

Какое выражение соответствует закону Гука? F = -kx F1 = -F2 F = ma F = mg

21 слайд Силы, возникающие в результате взаимодействия Тел, принадлежащие системе? вну
Описание слайда:

Силы, возникающие в результате взаимодействия Тел, принадлежащие системе? внутренние трения тяжести внешние

22 слайд Величина , равная произведению массы тела на его скорость, называется…? пере
Описание слайда:

Величина , равная произведению массы тела на его скорость, называется…? перемещением скоростью Импульсом ускорением

23 слайд Какая из предложенных формул выражает теорему о кинетической энергия тел?  А
Описание слайда:

Какая из предложенных формул выражает теорему о кинетической энергия тел?  А = Ек2 + Ек1 А = mv2 - mv02 А = Ер2 – Еp2. А = Ек2 – Ек1

24 слайд Процесс, изменения состояния системы макроскопических тел при постоянной темп
Описание слайда:

Процесс, изменения состояния системы макроскопических тел при постоянной температуре? изобарный адиабатный изотермический изохорный

25 слайд Для того, чтобы расплавить кристаллическое тело с массой m, необходимо количе
Описание слайда:

Для того, чтобы расплавить кристаллическое тело с массой m, необходимо количество теплоты равное? Q = cm∆t Q = λ•m Q = - r•m Q = r•m

26 слайд Зависимость давления от объема при постоянной температуре графически изобража
Описание слайда:

Зависимость давления от объема при постоянной температуре графически изображают кривой? изобарой изохорой изохордой изотермой

27 слайд Первый закон термодинамики выражается формулой? Q = cm∆t рV= (m/M) RT А = р•∆
Описание слайда:

Первый закон термодинамики выражается формулой? Q = cm∆t рV= (m/M) RT А = р•∆V ∆U = A + Q

28 слайд Процесс превращения пара в жидкость, называется? кипением насыщением конденса
Описание слайда:

Процесс превращения пара в жидкость, называется? кипением насыщением конденсацией растворением

29 слайд Газ, взаимодействие между молекулами которого пренебрежимо мало? углекислый п
Описание слайда:

Газ, взаимодействие между молекулами которого пренебрежимо мало? углекислый природный водородный идеальный

30 слайд Процесс передачи энергии от одного тела к другому без совершения работы назыв
Описание слайда:

Процесс передачи энергии от одного тела к другому без совершения работы называют…? теплообменом энергообменом превращением энергии сохранением энергии

31 слайд Как называют тепловое движение Взвешенных в жидкости (или в газе) частиц? Диф
Описание слайда:

Как называют тепловое движение Взвешенных в жидкости (или в газе) частиц? Диффузия Броуновское движение Движение Поля Движение Перена

32 слайд Процесс, компенсирующий конденсацию, называется…? испарением кристаллизацией
Описание слайда:

Процесс, компенсирующий конденсацию, называется…? испарением кристаллизацией отвердеванием плавлением

33 слайд Энергия в природе не возникает Из ничего и не исчезает: количество Энергии не
Описание слайда:

Энергия в природе не возникает Из ничего и не исчезает: количество Энергии неизменно: она только переходит из одной формы в другую. это закон…? Сохранения силы Сохранения импульса I закон термодинамики Сохранения энергии

34 слайд Постоянная Авогадро равна? 2,7 •10-23 г	 1,38•10-23 Дж/К 6,02 •1023 моль-1 6,
Описание слайда:

Постоянная Авогадро равна? 2,7 •10-23 г 1,38•10-23 Дж/К 6,02 •1023 моль-1 6,67•10-11Н•м2/кг2

35 слайд Постоянная Больцмана равна? 2,7 •10-23 г 6,67•10-11Н•м2/кг2 1,38•10-23 Дж/К 6
Описание слайда:

Постоянная Больцмана равна? 2,7 •10-23 г 6,67•10-11Н•м2/кг2 1,38•10-23 Дж/К 6,02 •1023 моль-1

36 слайд Гравитационная постоянная равна? 8,31Дж/(моль•К) 6,67•10-11Н•м2/кг2 1,38•10-2
Описание слайда:

Гравитационная постоянная равна? 8,31Дж/(моль•К) 6,67•10-11Н•м2/кг2 1,38•10-23 Дж/К 9,80665 м/с2 8км/c

37 слайд Ускорение свободного падения равна? 9,80665 м/с2 1,38•10-23 Дж/К 6,67•10-11Н•
Описание слайда:

Ускорение свободного падения равна? 9,80665 м/с2 1,38•10-23 Дж/К 6,67•10-11Н•м2/кг2 8,31441Дж/(моль•К) 3

38 слайд Первая космическая скорость равна? 8,31Дж/(моль•К) 8 км/с 2,7 •10-23 г 9,8066
Описание слайда:

Первая космическая скорость равна? 8,31Дж/(моль•К) 8 км/с 2,7 •10-23 г 9,80665 м/с2 8км/c.

39 слайд Выберите единицы измерения мощности? 1 Дж 1 Вт 1 Н*с 1 Н 1 Н•с 1 Н•с
Описание слайда:

Выберите единицы измерения мощности? 1 Дж 1 Вт 1 Н*с 1 Н 1 Н•с 1 Н•с

40 слайд . В Международной системе единиц (СИ) сила выражается? 1 Н•с 1 Дж 1 Вт 1 Н
Описание слайда:

. В Международной системе единиц (СИ) сила выражается? 1 Н•с 1 Дж 1 Вт 1 Н

41 слайд Выберите единицу измерения силы трения? 1 Вт 1 Н•с 1 Н 1 Дж
Описание слайда:

Выберите единицу измерения силы трения? 1 Вт 1 Н•с 1 Н 1 Дж

42 слайд . Какое из выражений является единицей измерения работы? 1 Н•с 1 Вт 1 Дж 1 Н
Описание слайда:

. Какое из выражений является единицей измерения работы? 1 Н•с 1 Вт 1 Дж 1 Н

43 слайд 1) 2) 3) В международной системе единиц количество вещества выражают в… ? см3
Описание слайда:

1) 2) 3) В международной системе единиц количество вещества выражают в… ? см3 молях литрах кг

44 слайд 4)К.Э Циолковский Большой вклад в развитие молекулярно-кинетической теории вн
Описание слайда:

4)К.Э Циолковский Большой вклад в развитие молекулярно-кинетической теории внес? М.В Ломоносов Д.И Менделеев Я.И Френкель К.Э Циолковский

45 слайд Свободное падение тел опытным путем изучал великий итальянский ученый ? Демок
Описание слайда:

Свободное падение тел опытным путем изучал великий итальянский ученый ? Демократ Ньютон Архимед Галилей

46 слайд 1) 234) Я. Автор современной теории жидкого состояния вещества? М.В. Ломоносо
Описание слайда:

1) 234) Я. Автор современной теории жидкого состояния вещества? М.В. Ломоносов И. Френкель Д.И. Менделеев А. Эйнштейн

47 слайд Броуновское движение изучал? Д.И. Менделеев Р. Броун М.В. Ломоносов А. Эйнштейн
Описание слайда:

Броуновское движение изучал? Д.И. Менделеев Р. Броун М.В. Ломоносов А. Эйнштейн

48 слайд  Кто вел абсолютную шкалу температур? Ж. Шарль Л. Больцман У. Кельвин О. Штерн
Описание слайда:

Кто вел абсолютную шкалу температур? Ж. Шарль Л. Больцман У. Кельвин О. Штерн

49 слайд 2) 34 Уравнение Бойля-Мариотта ? V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p=const•T
Описание слайда:

2) 34 Уравнение Бойля-Мариотта ? V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p=const•T

50 слайд 2) 34 V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p=const•T Уравнение Менделеева-Кла
Описание слайда:

2) 34 V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p=const•T Уравнение Менделеева-Клапйрона?

51 слайд V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p=const•T Уравнение газового закона Гей-
Описание слайда:

V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p=const•T Уравнение газового закона Гей-Люссака выглядит как?

52 слайд V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p/T=const Уравнение Шарля выглядит как?
Описание слайда:

V/T=const рV = (m/M) RT p· V = const p/T=const Уравнение Шарля выглядит как?

53 слайд жидкие твердые газообразные аморфные Какие тела сохраняют не только объем, но
Описание слайда:

жидкие твердые газообразные аморфные Какие тела сохраняют не только объем, но и форму?

54 слайд . 1) Раздел механики, в котором изучаются условия равновесия абсолютно тверды
Описание слайда:

. 1) Раздел механики, в котором изучаются условия равновесия абсолютно твердых тел, называется? кинематика молекулярная физика динамика статика

55 слайд Давление газа на стенки сосуда зависит от а)концентрации молекул б)температур
Описание слайда:

Давление газа на стенки сосуда зависит от а)концентрации молекул б)температуры 4)ни а), ни б) а) и б) только б) . только а)

56 слайд Грабители отняли у потерпевшего деньги, документы, раздели его и, решив, что
Описание слайда:

Грабители отняли у потерпевшего деньги, документы, раздели его и, решив, что взять с него больше нечего, кинули с моста в речку. Чем всё-таки обладал потерпевший на полпути к холодной воде?

57 слайд Потенциальной энергией, постепенно переходящей в кинетическую.
Описание слайда:

Потенциальной энергией, постепенно переходящей в кинетическую.

58 слайд К М М М К К К К К К К К К СИ Д К Т Т Т Т СИ СИ Д Т Т СИ Д Т Т Т Т П И И К П
Описание слайда:

К М М М К К К К К К К К К СИ Д К Т Т Т Т СИ СИ Д Т Т СИ Д Т Т Т Т П И И К П П И СИ Г Г Г П И И И Г Г П Г Г

59 слайд
Описание слайда:

60 слайд
Описание слайда:

61 слайд
Описание слайда:

62 слайд
Описание слайда:

63 слайд
Описание слайда:

Ого! На "Инфоуроке" олимпиады стали бесплатными    успеть подать заявку
Не тот материал, который искали? Воспользуйтесь поиском по нашей базе из 3113920 материалов.
Искать
Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Методическая разработка «Физический бой» была составлена для проведения учебного занятия, направленного на проверку и закрепление знаний студентов по физике 10 класса.

"Урок проводится в форме игры с помощью электронной презентации (приложение №1) c гиперссылками, где отдельными слайдами идут вопросы и ответы викторины. Игра разработана по мотивам одноимённой игры «Морской бой».

"В ходе урока «Физический бой» необходимо правильно ответить на вопросы по разделам «Кинематика», «Динамика», «Законы сохранения в механике», «Молекулярная физика».

"Студенты предупреждаются заранее, что нужно повторить весь пройденный курс физики. Учебное занятие проводится в группах 1 года обучения. Клетки, касающиеся бортов корабля, обозначены буквами, соответствующими разделу физики или темы. «М» - механика, «К» - кинематика, «Д»- динамика, «МФ» - молекулярная физика, «ТД» - термодинамика, «И» - история и биография ученых физиков, «З» - занимательные задачи.

"Если студенты «попадут» в корабль противника, то им присваивается 1 очко, если «попадают» в клетку с буквой, отвечают на вопрос данного раздела. В случае неверного ответа или при попадании в пустую клетку, право ответа на вопрос передается другой группе. В викторине участвуют 3 команды по 5 студентов из каждой группы.

"Из студентов каждой группы выбирается 1 участник игры – капитан команды.

"Побеждает та команда, игроки которой ответили на большее число вопросов и заработали при этом большую сумму. Методическая разработка «Физический бой» аудиторного занятия по дисциплине «Физика» способствует закреплению студентами знаний по разделам «Кинематика». «Динамика», «Законы сохранения в механике», «Молекулярная физика».

"В игру включены основные вопросы из глав учебника Физика 10 класс Г.А. Мякишев.

"Выдержка из материала:

"Пояснительная записка

"Методическая разработка «Физический бой» была составлена для проведения учебного занятия, направленного на проверку и закрепление знаний студентов по физике 10 класса. Урок проводится в форме игры с помощью электронной презентации (приложение №1) c гиперссылками, где отдельными слайдами идут вопросы и ответы викторины. Игра разработана по мотивам одноимённой игры «Морской бой». В ходе урока «Физический бой» необходимо правильно ответить на вопросы по разделам «Кинематика», «Динамика», «Законы сохранения в механике», «Молекулярная физика». Студенты предупреждаются заранее, что нужно повторить весь пройденный курс физики. Учебное занятие проводится в группах 1 года обучения.

"В случае неверного ответа или при попадании в пустую клетку, право ответа на вопрос передается другой группе. В викторине участвуют 3 команды по 5 студентов из каждой группы. Из студентов каждой группы выбирается 1 участник игры – капитан команды. Побеждает та команда, игроки которой ответили на большее число вопросов и заработали при этом большую сумму.

"Методическая разработка «Физический бой» аудиторного занятия по дисциплине «Физика» способствует закреплению студентами знаний по разделам «Кинематика». «Динамика», «Законы сохранения в механике», «Молекулярная физика».В игру включены основные вопросы из глав учебника Физика 10 класс Г.А Мякишев.

"Данное занятие нацелено на повышение мотивации к обучению у студентов, которое является примером применения нескольких образовательных технологий в рамках одного мероприятия. Урок даёт возможность студентам применить свои знания в неформальной игровой ситуации.

"Методическая разработка «Физический бой» учебного занятия по дисциплине «Физика» рекомендуется к использованию, как преподавателям физики, так и преподавателям других предметных областей.

"Урок проверки и обобщения знаний в форме игры «Физический бой»

"ПЛАН ЗАНЯТИЯ:

"I. Организационный момент – 2 мин.

"II. Вводная мотивация: постановка целей, изложение плана аудиторного занятия – 3 мин.

"III. Игра «Физический бой» - 35 мин.

"IV. Подведение итогов мероприятия. Объявление победителя. Обсуждение спорных вопросов -5 мин.

"СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ:

  1. "Методическая разработка..
  2. Электронная презентация по теме.
  3. Персональный компьютер, медиапроектор.

Использованная литература: Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б. физика: учебник для 10 кл. общеобразовательных учреждений – 14-е изд.- Москва: Просвещение, 2011.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Благодарность за вклад в методическое обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине

Опубликуйте 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Добавить материал
Сертификат о создании персонального учительского сайта

Опубликуйте 5 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить сертификат о создании сайта

Добавить материал
Грамота за высокий уровень сформированности информационно-коммуникационной компетентности

Опубликуйте 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Свидетельство за транслирование результатов своей профессиональной деятельности

Опубликуйте 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Добавить материал
Грамота за личный вклад в повышение качества образования

Опубликуйте 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Почётная грамота за высокий уровень профессионализма

Опубликуйте 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Добавить материал
Золотая грамота за современный подход к преподаванию и повышение качества педагогического труда

Опубликуйте 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную золотую грамоту

Добавить материал
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.