676089
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокДругоеКонспектыЗванятие «Познаём мир - учимся считать»

Званятие «Познаём мир - учимся считать»

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Благовещенская средняя общеобразовательная школа №1»

Благовещенского района Алтайского края








Открытое занятие


Раздел: «Познаём мир»

Класс: подготовительный.

Тема: «Учимся считать».






Воспитатель: Стахнева

Наталья Анатольевна













р.п. Благовещенка 2012 г.







Тема занятия. Учимся считать.

Цель. Закрепить знания о цифрах “1-4”, познакомить с цифрой “5”, продолжать изучать состав чисел, учить писать цифру “5”. Повторить элементарные геометрические фигуры и ориентирование в цветах. Продолжить работу над копированием узоров. Развивать аккуратность и воображение.

Демонстрационный материал: презентация.

Раздаточный материал: карточки для индивидуальной работы.

Учебные пособия: Е.И.Щербакова «Знакомимся с математикой», Н. Г. Салмина «Клетки, точки и штрихи».

Содержание занятия:

-Здравствуйте, ребята! Все проснулись, потянулись, улыбнулись друг другу, пожелали хорошего настроения и тихо сели.

-Дети, откройте книгу стр. 36 и рассмотрите внимательно рисунки в верхних клеточках.

- Сколько зёрнышек в первой клетке?

-Сколько шариков в гирлянде?

-Как называется эта цифра?

-Сколько предметов обозначает цифра 5?

Повторение изученых цифр игра: «Обведи нужную цифру»

-Соедините линией количество предметов с нужной цифрой.

Письмо цифры 5.

А теперь пошла плясать
По бумаге цифра пять,
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула.

Воспитатель показывает на доске правильное написание цифры 5.

Дети пишут в воздухе.

Дети пишут в тетради.

Работа над составом числа 5. (работа по книге).

-Сколько бочек мёда было?

-Сколько бочек мёда несёт медвежонок?

-Сколько стало всего?

-Как запишем? 4+1=5

-Какое число больше 5 или 4?

-На сколько?

-Как ёщё можно получить число 5? Я вам приготовила карточку-помощницу.

-Сколько нужно добавить к 3, чтобы получилось 5?

-Сколько добавим к 2. чтобы получилось 5?

-Сколько добавим к 1, чтобы получилось 5?

Сколько возьмём единичек, чтобы получилось 5?

Решение задачи по рисунку.

-Сколько птичек сидело на ветке?

-Сколько прилетело птичек?

-Сколько птичек стало на ветке?

-Как это запишем? 4+1=5

Решение занимательной задачи.

«Зверюшки в лесной избушке»

В лесной избушке жили зверюшки. Угадайте кто?

Рыжая, пушистая, хитрая(лиса).

Длинноухий, короткохвостый, трусливый (заяц).

Круглый, колючий (ёж).

Серый, злющий, зубастый (волк).

Неуклюжий, толстый, ворчливый, мохнатый (медведь).

Вопрос. Сколько всего зверюшек жило в избушке? 5

Физминутка

Повторение знаний о геометрических фигурах. (Работа по учебнику).

-Сколько геометрических фигур на каждом коврике?

-Сколько разных фигур использовал художник?

Назовите все цвета на ковриках.

-Сколько их на каждом коврике?

Работа с альбомом.

-Дети, исследуйте страничку.

-Поставьте себе цель. (копируем узоры по образцам, повторяем узоры по точкам до конца строк).

Игра «Фотографы».

Задание 1.Сфотографировали глазками узоры и печатаем фотографии в верхней части каждого гобелена».

А вы знаете, что такое гобелен?

ГОБЕЛЕ́Н— декоративный тканый безворсовый ковер, с вытканными на нём изображениями.

Задание 2. Сфотографировали узоры по точкам и печатаем их на свободных точках до конца строк.

(воспитатель копирует на доске)

Итог занятия.

-С каким числом и цифрой сегодня знакомились?

-Сколько предметов обозначает число 5?

-Какую оценку будем получать на уроках в школе?

-Покажите глазками своё настроение.








Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Данное занятие используется при работе с детьми на занятиях по предшкольной подготовке. Работа идёт по программе «Предшкольная пора» под редакцией Н. Ф. Виноградовой. На уроках я использую пособия «Знакомимся с математикой» и « Клетки, точки и штрихи». На данном занятии мы учились считать, знакомились с цифрой 5 , повторяли состав чисел, решали занимательные задачки, закрепляли знание геометрических фигур. В работе использовались игровые моменты. Игра «Фотографы» при копировании узоров. Занимтельная задачка -игра «Доскажи словечко». Показ нисьма цифры 5 сопровождается весёлым стихотворением. Занятие расчитано на 30 минут.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.