Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Кругосветка ко Дню Космонавтики «Мы дети Вселенной» для учащихся 3-4 классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Кругосветка ко Дню Космонавтики «Мы дети Вселенной» для учащихся 3-4 классов

Выберите документ из архива для просмотра:

1.17 МБ Доскажи словечко.rar
1.53 МБ Космическая радиограмма.rar
8.16 МБ Косморебусppt.rar
1.83 МБ Космословарь Лунтика.rar
2.91 МБ Космошкола.rar
1.45 МБ Космоэрудит.rar
24.41 КБ Сценарий кругосветки.docx

Выбранный для просмотра документ Сценарий кругосветки.docx

библиотека
материалов

Автор и составитель:

Чувакова Лариса Ивановна,

учитель начальных классов

МБОУ «Северская гимназия»

Томской области

Мультимедийная космическая кругосветка «Мы дети Вселенной»

Описание разработки

Авторские медиапродукты:

  1. Слайд-шоу «Мы дети Вселенная»

  2. «Космословарь Лунтика»

  3. «Косморебус»

  4. «Космоэрудит»

  5. «Космошкола»

  6. «Доскажи космическое словечко»

  7. «Космическая радиограмма»

Название: космическая кругосветка «Мы дети Вселенной»

Цель : способствовать формированию и развитию у учащихся интеллектуального и духовного потенциала, организовать творческое осмысление полученных знаний о планетах Солнечной системы, активизировать словарный запас.

Задачи:

  1. Расширение знаний учащихся о планете Земля и космонавтике, об ее основателях, первом пилотируемом полёте в космос;

  2. Расширение кругозора учащихся;

  3. Воспитание чувства патриотизма, гордости за нашу Родину – великую космическую державу – и наших соотечественников.

  4. Развитие темы через творческое восприятие её детьми.

  5. Способствовать сплочению коллектива класса.

Возраст: 9-10 лет .

Краткая аннотация. Разработка представляет собой внеурочное мероприятие, которое проводится среди учащихся 3-4 классов.

Учебные предметы: окружающий мир, природоведение, астрономия.

Уровень образования школьников. Для участия в кругосветке необходим широкий кругозор, знания, полученные на уроках, внеклассных занятиях, общая эрудиция.

Форма учебной работы: внеурочная.

Форма проведения: путешествие по станциям.

Приобретаемые навыки. В ходе кругосветки учащиеся приобретают навыки общения, навыки поведения в затруднительной ситуации, активизируется долговременная память, активность учащихся, повышается эрудиция игроков.

Особенности роли учителя. Роль учителя заключается в мотивации учащихся к подготовке вопросов кругосветки для компьютерной презентации по этим вопросам. Велика роль учителя в эмоциональном настрое детей, который необходим, чтобы мероприятие прошло интересно, задорно, дало положительный эмоциональный заряд учащимся.

Технологические особенности. Для проведения кругосветки необходимо несколько кабинетов и следующее оборудование: компьютер и проектор, компьютерные презентации, маршрутные листы, звёздочки, изготовленные из картона для игроков, сводная таблица по станциям кругосветки, на которой наклеиваются звёздочки, заработанные командой на каждой станции, грамоты и призы.

Форма использования - проецирование на экран при фронтальной работе с каждой командой.

Организация подготовки. Участниками кругосветки являются учащиеся 3-4 классов, которые делятся на 4 команды. Для проведения кругосветки необходим ведущий на каждой станции, который управляет компьютерной презентацией и задает вопросы, жюри (родители) - два человека для подсчета баллов игроков.

Подготовка. Составить маршрутные листы, подготовить презентации, организовать работу с ведущими по станциям.

Содержание. Мероприятие разработано для учащихся 3-4 классов. Кругосветку помогают организовывать учащиеся старших классов. Данное мероприятие проводится по станциям (чтобы уменьшить количество занимаемых классов, можно использовать помещения: библиотеки, актового зала) На каждой станции находится 2 старшеклассника, которые проводят игровое занятие и выдают звёздочки, заработанных классом «баллы». Время пребывания класса на станции не более 7 минут. Итоги мероприятия подводятся по количеству звёздочек в маршрутном листе. Награждение победителей по наибольшему количеству набранных баллов. Все участники игры получают сертификаты.



Ход игры

I этап: подготовительный. Учащиеся старших классов готовят объявление, маршрутные листы, помогают оформить классы - звездолеты.

Объявление: «Внимание! Всех отважных учащихся приглашаем стать космическими туристами. Участие бесплатное. Полет состоится 12 апреля в

12ч 00мин. При себе иметь отличное настроение»


II этап: вступительный. На сцену выходят ведущие.

1-й ведущий: Добрый день уважаемые гости, участники соревнования.

2-й ведущий: Говорит Москва! Работают все радиостанции Советского Союза! Московское время-10 часов 02 минуты. Передаём сообщение о первом в мире полёте человека в космическое пространство.12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник «Восток» с человеком на борту. Пилотом-космонавтом космического корабля-спутника «Восток» является гражданин Советского Союза, лётчик Гагарин Юрий Алексеевич.


Чтец. Рассвет ещё не значит ничего,

Обычные «Последние известия».

А он уже летит через созвездия,

Земля проснётся с именем его.

«Широка страна моя родная»…

Знакомый голос первых позывных.

Мы наши сводки начинаем с них,

И я недаром это вспоминаю.

Не попросив подмог, ни у кого,

Сама, восстав из пепла и из праха,

Моя страна, не знающая страха,

Шлёт в космос ныне сына своего!

К. Симонов

1-й ведущий: Мир затаил дыхание. Мир слушал голос простого, обаятельного человека, пролетающего над океанами и странами.

Звучит песня «В гости к звездам» сл. М. Пляцковского, муз.С. Туликова.


2-й ведущий: После старта Ю.А. Гагарина прошло 50 лет. За это время многое изменилось в космонавтике: техника, подготовка экипажей, программа работы на орбите.


1-й ведущий: Работа в космосе теперь длится долго. Стартуют новые корабли, орбитальные станции кружат вокруг планеты. Уходит в небо одна экспедиция, другая готовится к полету. В космосе работают множественные люди, герои!


Чтец. Мчатся ракеты к дальним мирам,

К подвигам сердце рвётся…

Кто верит крылатым, как песня, мечтам,

Тот цели своей добьётся!

Н. Добронравов


2-й ведущий: первыми космонавтами были-пилоты лётчики. Потом работу в космосе продолжили конструкторы, врачи. Сейчас космос зовёт тех, кто умеет управлять электронно-вычислительными машинами, плавить металл, проводить монтажные и разгрузочные работы.


1-й ведущий: Сегодня работа в космосе – это научные исследования и повседневная работа. В космос стали летать международные экипажи.


2-й ведущий: Ребята, а вы хотите побывать в космосе?

Если в космос мы хотим,

Значит, скоро полетим!

Самым дружным будет наш,

Наш весёлый экипаж!


III этап: проведение космической кругосветки.

1.Бортпроводники раздают посадочные талоны и карты космических путешественников, так , чтобы получились разновозрастные команды. Выбирается командир корабля и штурман. Предлагается подготовить за 5 минут приветствие и название космического экипажа.


1-й ведущий: (за сценой). Внимание! Внимание! Говорит пульт управления. Мы с вами находимся в районе стартовой площадки космодрома «Дружба» Сюда прибыли первые пассажиры, участники первого пассажирского рейса «Земля-Марс-Луна-Земля». (Команды выходят на сцену, произносят название ракеты, девиз. Названия ракет могут быть разные: «Звездолёт», «Космос», «Смелые» и т.д.)


Звучит песня «Наш весёлый экипаж» сл. П. Синявского, муз. Ю. Чичкова,


1-й ведущий: В полете, каждый космонавт должен выполнять космические правила. Я буду называть правила, а вы все вместе должны его продолжить.

(каждая команда получает текст с правилами)

Итак…

Ученик, не забудь,

Все: В космонавты держать путь!

2-й ведущий: Главным правилом у нас –

Все: Выполнять любой приказ!

1-й ведущий: Космонавтом хочешь стать-

Все: Должен много, много знать!

2-й ведущий: Любой космический маршрут

Все: Открыт для тех, кто любит труд!

1-й ведущий: Только дружных звездолёт

Все: Может взять с собой в полёт!

2-й ведущий: Скучных, хмурых и сердитых

Все: не возьмём мы на орбиту!


2.Проводники-старшеклассники предлагают занят посадочные места и приветствуют космических туристов. Ведущий разучивает с ребятами стихи:

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

Раз! Два! Три!

Лети!


3.Команды занимают классы - звездолеты согласно космическим талонам.

Проводник: Внимание! Внимание! Всем приготовиться к запуску!

Пристегнуть ремни!

Командир: Есть пристегнуть ремни!

Проводник: Запустить двигатели!

Командир: Есть запустить двигатели!

Проводник: Включить контакты!

Командир: Есть включить контакты!

Проводник: Пять, четыре, три, два, один – пуск! (слышится звук взлетающей ракеты)

4.На экран выводится презентация с вопросами по станциям. За правильный ответ команда получает звёздочку.


IV подведение итогов.

1.Все космические туристы собираются актовом зале - космодроме. Команды сдают карты космических путешественников со звездами. По количеству набранных звёзд-баллов определяются победители игры.


1-й ведущий: Итак, мы стали космонавтами. Какие качества, необходимые космонавту, вы можете назвать? Каким должен быть космонавт? (Смелым, честным, находчивым, образованным, скромным, сообразительным, добрым, дружелюбным)


2-й ведущий: Ребята! Вы все хорошо прошли испытания, в полёте доказали, что многое знаете, умеете, а главное, действовали дружно, помогали друг другу. Теперь мы возвращаемся на Землю.


1-й ведущий: Внимание! Всем приготовиться к спуску!

Дети: Есть приготовиться к спуску!

Слайд-шоу «Мы дети Вселенной» (подведение итогов кругосветки)


2.Награждение команд грамотами.


Краткое описание документа:

"Описание материала:

"Кругосветка посвящена Дню Космонавтики.

"Разработка представляет собой внеурочное мероприятие, которое проводится среди учеников 3-4 классов по станциям

  1. "
  2. "«Космословарь Лунтика»
  3. «Косморебус»
  4. «Космоэрудит»
  5. «Космошкола»
  6. «Доскажи космическое словечко»
  7. «Космическая радиограмма»

"Для участия в кругосветке необходим широкий кругозор, знания, полученные на уроках, внеклассных занятиях, общая эрудиция. В ходе кругосветки учащиеся приобретают навыки общения, навыки поведения в затруднительной ситуации, активизируется долговременная память, активность учащихся, повышается эрудиция игроков.

Автор
Дата добавления 12.01.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Презентации
Просмотров1185
Номер материала 25533011239
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх