Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Конспект урока по немецкому языку на тему «Цвета»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Конспект урока по немецкому языку на тему «Цвета»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Word (3).doc

библиотека
материалов

hello_html_5a66237f.pnghello_html_m2f3cad72.pnghello_html_m2135c2ba.pnghello_html_mfed3042.png

hello_html_m644917dd.pnghello_html_m2f4becb2.png

hello_html_2499bf4b.pnghello_html_m764ed777.pnghello_html_m106f1306.pnghello_html_m5ccf9ab2.png

hello_html_mc038f2a.jpg



hello_html_m767f8a92.jpg

Выбранный для просмотра документ методические рекомендации к теме цвета.docx

библиотека
материалов

Методические рекомендации к презентации «Farben»

Тема «Цвета», как правило, проходят во 2 классе, однако данная разработка подходит и для ребят более младшего возраста (дошкольников). Ниже представлены рекомендации работы с презентацией.

2-3 слайды. Nennt alle Farben! Ребята называют цвета. Так же эти слайды подходят как вариант разучивания цветов.

4 – 8 слайды. Was fehlt? Учащиеся называют, какой цвет отсутствует. Возможно, разумно будет вспомнить следующую последовательность «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан», так как это будет подсказка для тех, кто не совсем хорошо запомнил расположение звездочек по цветам.

9 слайд. Bemalt die Blume! Ученикам предлагается раскрасить цветок, стебель и серединку (шаблон цветка см. в приложении 1). Учитель показывает на лепесток и произносит цвет на немецком языке, ребята раскрашивают.

10 слайд. Игра «Schmetterlinge». На экране бабочки, учитель предлагает ребятам раскрасить свою бабочку (шаблон бабочки см. в приложении 2). Теперь можно приступить к игре. Учитель произносит слова: «Die Schmetterlingen fliegen, fliegen…» Ребята в это время показывают, как летают их бабочки. Затем учитель говорит: «… und sitzen auf rot», все бабочки должны сесть на красный цвет. Ребята могут посадить свою бабочку на любой предмет такого цвета (карандаш, пенал, юбку, кофту и т.д. ). Затем бабочки опять продолжают летать, а затем садится на тот цвет, который назовет учитель. Игра пройдет весело и оживленно, особенно если ребята будут играть стоя, и им будет разрешено передвигаться по классу.























Приложение 1.

Не забудьте увеличить цветок!

flower-coloring-pages-1.gif



Приложение 2

Выберите бабочку на свой вкус. Для игры бабочку не забудьте увеличить.

babochka.gifbutterfly2-10.gif

Краткое описание документа:

Выучить названия основных цветов на немецком языке легко и интересно. Данную методическую разработку можно использовать как на уроке немецкого языка с второклассниками, так и с детьми дошкольного возраста. Ребята изучают 7 цветов радуги, раскрашивают цветок, играют в игру «Бабочки». Разработка представлена в виде презентации, методических рекомендаций к презентации и приложения, в котором находятся все необходимые материалы для занятия. Необходимое техническое обеспечение: компьютер, проектор. ВЫДЕРЖКА ИЗ ТЕКСТА «Тема «Цвета», как правило, проходят во 2 классе, однако данная разработка подходит и для ребят более младшего возраста (дошкольников). Ниже представлены рекомендации работы с презентацией. 2-3 слайды. Nennt alle Farben! Ребята называют цвета. Так же эти слайды подходят как вариант разучивания цветов. 4 – 8 слайды. Was fehlt? Учащиеся называют, какой цвет отсутствует. Возможно, разумно будет вспомнить следующую последовательность «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан», так как это будет подсказка для тех, кто не совсем хорошо запомнил расположение звездочек по цветам. 9 слайд. Bemalt die Blume! Ученикам предлагается раскрасить цветок, стебель и серединку (шаблон цветка см. в приложении 1). Учитель показывает на лепесток и произносит цвет на немецком языке, ребята раскрашивают. 10 слайд. Игра «Schmetterlinge». На экране бабочки, учитель предлагает ребятам раскрасить свою бабочку (шаблон бабочки см. в приложении 2). Теперь можно приступить к игре. Учитель произносит слова: «Die Schmetterlingen fliegen, fliegen…» Ребята в это время показывают, как летают их бабочки. Затем учитель говорит: «… und sitzen auf rot», все бабочки должны сесть на красный цвет. Ребята могут посадить свою бабочку на любой предмет такого цвета (карандаш, пенал, юбку, кофту и т.д. ). Затем бабочки опять продолжают летать, а затем садится на тот цвет, который назовет учитель. Игра пройдет весело и оживленно, особенно если ребята будут играть стоя, и им будет разрешено передвигаться по классу.»
Автор
Дата добавления 10.12.2012
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров3470
Номер материала 2767121018
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Комментарии:

1 год назад
Спасибо!
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх