Итоговый тест по литературе за курс 6 класса

Итоговый тест по литературе за курс 6 класса

Итоговый контрольный тест по литературе за курс 6 класса. Составлен к учебнику под редакцией Г.С. Меркина, С.А.Зинина, В.А.Чалмаева. 

     Все вопросы и задания разделены на два уровня сложности. Уровень А - базовый. К каждому заданию даются 4 варианта ответа, только один из которых верный. За каждое правильно выполненное задание части А ставится 1балл. Уровень С - более сложный. При выполнении этого задания требуется  написать развернутый ответ. Оценка выполнения такого задания является политомической. На выполнение итогового теста отводится 40-45 минут

Часть А

Выполните задания

А 1. Найдите среди пословиц поговорку.

1)Сказывай тому, кто не знает Фому, а я родной брат ему.

2)Худая та птица, которая гнездо своё марает.

3)Чужими руками жар загребать.

4)Засыпь правду золотом, а она всплывёт

А 2. Не является произведением древнерусской литературы

1)«Сказание о белгородском киселе»

2)«Песнь о вещем Олеге»

3)«Повесть о Петре и Февронии Муромских»

4)«Повесть о разорении Рязани Батыем»

А3. «Четвёртое лишнее»

1)«Свинья под дубом»

2)«Листы и Корни»

3)«Муха»

4)«Осел и соловей»

а)« Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя:

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя… »

б)« Мороз и солнце; день чудесный!

Ещё ты дремлешь, друг прелестный –

Пора, красавица, проснись…»

в)« Молю святое провиденье:

Да голос мой душе твоей

Дарует то же утешенье,

Да озарит он заточенье

Лучом лицейских ясных дней!»

г)« Мы вольные птицы; пора, брат, пора!

Туда, где за тучей белеет гора,

Туда, где синеют морские края,

Туда, где гуляем лишь ветер… да я!

а) «Узник»

б) «Зимний вечер»

в) «И.И.Пущину»

г) «Зимнее утро»

1) 1а, 2б, 3в, 4г

2) 1б, 2г, 3в, 4а

3) 1в, 2б, 3г, 4а

4) 1г, 2б, 3а, 4в

а) Князь Верейский

б) Троекуров

в) Владимир Дубровский

г) А.Г. Дубровский

1а, 2б, 3г, 4в

1б, 2г, 3а, 4в

1в, 2б, 3г, 4а

1г, 2б, 3а, 4в

1)Роман

2)Повесть

3)Притча

4)Рассказ

1)Эпиграф

2)Экспозиция

3)Развязка

4)Кульминация

1)«Тучи»

2)«Листок»

3)«Утёс»

4)«Узник»

1)А.С. Пушкин

2)И.С. Тургенев

3)Н.В. Гоголь

4)Н.С. Лесков

а) «Левша»

б) «Ночь перед Рождеством»

в) «Выстрел»

г) «Бежин луг»

1) 1в, 2г, 3б, 4а

2) 1а, 2б, 3г, 4а

3) 1б, 2в, 3а, 4г

4) 1б, 2в, 3б, 4г

1)«Неохотно и несмело

Солнце смотрит на поля.

Чу, за тучей прогремело,

Принахмурилась земля».

2)«Ночевала тучка золотая

На груди утёса-великана,

Утром в путь она умчалась рано,

По лазури весело играя…»

3) «Славная осень! Здоровый, ядрёный

Воздух усталые силы бодрит;

Лёд неокрепший на речке студёной

Словно как тающий сахар лежит…»

4)«Морская даль во тьме туманной;

Там парус тонет, как в дыму,

А волны в злобе постоянной

Бегут к прибрежью моему».

а) Ф.И.Тютчев

б) А.А.Фет

в) Н.А.Некрасов

г) М.Ю.Лермонтов

1) 1а, 2б, 3 в, 4г

2) 1а, 2б, 3г, 4в

3) 1а, 2г, 3в, 4б

4) 1а, 2г, 3б, 4в

1)«Срезал»

2)«Пересолил»

3)«Злоумышленник»

4)«Хамелеон»

1)«Галоша»

2)«Срезал»

3)«Тринадцатый подвиг Геракла»

4)«Конь с розовой гривой»

а) В.Шукшин

б) М.Зощенко

в) В.Астафьев

г) Ф.Искандер

1) 1а,2б, 3г, 4в

2) 1а, 2б, 3в, 4г

3) 1б, 2а, 3г, 4в

4) 1б, 2г, 3а, 4в

1)«Дон-Кихот»

2)«Маленький принц»

3)«Приключения Гекльберри Финна»

4)«Маттео Фальконе»

а) П. Мериме

б) М. Твен

в) А. де Сент-Экзюпери

г) М. де Сервантес Сааведра

1) 1а, 2б, 3в, 4г

2) 1а, 2б, 3г, 4в

3) 1б, 2в, 3г, 4а

4) 1г, 2а, 3в, 4б

А.А. Ахматова

Н.М. Рубцов

С.А. Есенин

А.А. Фет

Ф.А. Искандер

В.М. Шукшин

В.Г. Распутин

В.П. Астафьев

Притча

Повесть

Сказка-быль

Рассказ

А.С. Пушкин

М.Ю. Лермонтов

И.С. Тургенев

А.П. Чехов

а) 1814 – 1841

б) 1799 – 1837

в) 1860 – 1904

г) 1817 – 1883

1) 1а, 2б, 3в, 4г

2) 1б, 2в, 3г, 4а

3) 1б, 2а, 3в, 4г

4) 1б, 2а, 3г, 4в

Царское село

Овстуг (Брянская область)

Тарханы (Пензенская область)

Спасское-Лутовиново (Орловская область)

а) М.Ю. Лермонтов

б) А.С. Пушкин

в) Ф.И. Тютчев

г) И.С. Тургенев

1) 1а, 2б, 3в, 4г

2) 1б, 2в, 3а, 4г

3) 1в, 2а, 3б, 4г

4) 1г, 2а, 3в, 4б

Антитеза

Гипербола

Ирония

Инверсия

а) чрезмерное преувеличение

б) противопоставление образов, картин, слов, понятий

в) выражение насмешки

г) необычный порядок слов

1) 1а, 2б, 3в, 4г

2) 1б, 2б, 3г, 4в

3) 1б, 2в, 3б, 4а

4) 1б, 2а, 3в, 4г

А20. Найдите ошибку в определении понятия эпическое произведение.

Выражает душевное состояние, мысли автора о мире и человеке.

Произведение художественной литературы

Рассказывает о людях, окружающем мире, событиях

Жанры эпических произведений: роман, повесть, басня, сказка.

Часть С

Существует мнение, что ничто так не формирует хороший вкус и верность суждений, как привычка выписывать понравившийся отрывок или отмечать глубокую мысль. Согласны ли вы с этим мнением? Свою точку зрения обоснуйте, проиллюстрируйте примерами.

Ответы:

А1 – 3

А2 – 2

А3 – 3

А4 – 2

А5 – 2

А6 – 1

А7 – 1

А8 – 4

А9 – 1

А10 – 3

А11 – 1

А12 – 3

А13 – 4

А14 – 4

А15 – 3

А16 – 3

А17 – 4

А18 – 2

А19 – 4

А20 – 1