Конспект по английскому языку по теме «Глагол to be»

DOCX

Урок по английскому языку по теме «Глагол to be»

1.Уч – ль: “Dasha, how are you?”

Уч – к: “I’m fine, thank you, and you?”

Уч – ль:”I’m not bad, thanks. Nikita, how is Dasha?”

Уч – к: “She is fine.”

Уч – ль: “How are you and your classmates?”

Уч –к: “We are fine”.

Уч – ль: “Masha, how are Dasha and Nikita?”

Уч – к: “They are fine”.

2.По цепочке выходят к доске, прикрепляют необходимые именные формы глагола to be, заполняя пропуски:

1.I….. Linda.

2.You…..from America.

3.She…..English.

3.He…..in Oxford.

4.It……beautiful.

5.We….fine.

6.They…….pupils.

3.Уч – ль: - Итак, глядя на получившиеся предложения, скажите, в каких случаях мы используем глагол to be в речи. (Какая информация заключена в получившихся предложениях?)

Уч – ки: (Предполагают, высказывая свои мнения…)

Уч – ль: - Давайте посмотрим, что по этому поводу сообщает нам учебник…

4. Сравниваем правило учебника с предположениями учащихся.

5. Записывают предложения с доски с переводом самостоятельно. Один из учащихся работает у доски.

6. Сравниваем английское предложение с его переводом (Выделяем подлежащее, сказуемое в каждом предложении). Делаем вывод об употреблении глагола to be при переводе с русского на английский.

7. Сравниваем сделанный вывод с формулировкой в учебнике.

8. Проговариваем спряжение глагола, правило его употребления.

9. Выполняют самостоятельную работу. Каждый получает листочек с текстом, в котором допущены ошибки:

Hi! I Misha. I from Russia. I from Moscow. It very big. It very beautiful. My friend Vanya. He clever and brave. We pupils. We good friends.

10. Меняются листочками, проверяя друг друга. Затем возвращают листочки. Сообщают о количестве ошибок, допущенных в тексте и о количестве ошибок, допущенных учащимися.

Краткое описание материала

"Описание материала:

Представленный урок позволяет обобщить и систематизировать полученные знания учащихся о глаголе to be: "употребление именных форм в устной и письменной речи, спряжение.

Учащиеся анализируют, о чём можно рассказать с помощью глагола - связки. Акцентировано внимание на том, что русские и английские предложения с глаголом «быть» существенно отличаются.

Отличие состоит в том, что в русских предложениях он опускается, а в английских должен быть всегда.

Данный материал может быть использован как для начальной школы, так и для основной.

Конспект по английскому языку по теме «Глагол to be»

Иностранные языки

Конспекты

14.02.2014

1868

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Берестова Алёна Фёдоровна

учитель

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 5799
Подписчики: 0
Всего материалов: 8

5799
просмотров
8
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Берестова Алёна Фёдоровна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.