Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Поэзия периода «оттепели»
Подготовила Ряшина Ирина Борисовна
учитель русского языка и литературы
МОУ Долгодеревенская СОШ сосновского района Челябинской области
2 слайд
Цель:
Показать роль поэзии периода «оттепели» в общественной жизни страны;
Дать краткий обзор-характеристику поэзии «шестидесятников»
3 слайд
характеристика
Чувство уважения к литературе и особенно к поэзии, внимание к ней в нашей стране врождённая. Всплески интереса к поэзии совпадают с особенно острыми историческими периодами. Лирика становится выразителем времени, откликается на события и перемены, даёт им эмоциональную оценку ещё до того, как происходит осмысление нового. Так было на рубеже 19-20 веков, в годы революции, в годы В.О.В.
Но первые несколько лет «оттепели» стали настоящим «поэтическим бумом».
Открытие памятника Маяковскому в Москве летом 1958 года превратилось в событие литературное – люди выходили из толпы и читали свои стихи. Такие собрания тех, кто хотел читать и слушать стихи, стали регулярными у этого памятника.
Другим поэтическим центром стал зал Политехнического музея. Зал не вмещал всех желающих, и поэтические вечера переместились в Лужники, на стадионы. В десятки, сотни раз увеличились тиражи поэтических книг.
Всё это было выражением бурной активной духовной жизни, стремлением услышать новое и быть услышанным, духовным раскрепощённым.
4 слайд
характеристика
В начале»оттепели» были особенно популярны стихи молодых поэтов: Евгения Евтушенко, Андрея Вознесенского, Роберта Рождественского. Они стали лидерами поэтической группы, которую позже назовут «шестидесятниками»
Идеалы социализма оставались незыблемыми, их хотели лишь отмыть, обновить, вернуться к изначальной чистоте. Отсюда и романтизм, и публицистический пафос «шестидесятников», их «эстрадность» – направленность на большую аудиторию. Отсюда надежды на скорое освобождение от пороков прошлого, которые понимались как искажение прекрасной идеи. Соответствовала «оттепельному» настроению времени жажда свежести, новизны, надежд, которой была пропитана поэзия
5 слайд
Представители поэзии
6 слайд
Андрей Андреевич Вознесенский
родился в 1933 году в Москве, в семье научного работника. В
1957 году окончил Архитектурный институт. Через год опубликовал первые стихи.
В 1960 году вышли два сборника стихов Вознесенского: «Парабола» в Москве и «Мозаика» во Владимире. Затем — около пятнадцати поэтических сборников.
Адресаты Вознесенского — интеллектуалы, люди творческого труда, «физики и лирики». Первостепенное значение он придает художественным средствам постижения и воплощения действительности.
Излюбленное поэтическое средство — гиперболическая метафора (родственная метафорам Маяковского и Пастернака).
Основные жанры — лирический монолог, баллада и драматическая поэма. Из них он строит крупные жанровые сооружения — книги стихов и поэм.
Начиная с книги «40 лирических отступлений из поэмы „Треугольная груша“» (1962) Вознесенский вводит в книги стихов лирическую прозу.
В стихотворениях Вознесенского нашла отражение общественно-политическая ситуация того времени. Выразительна она в стихотворениях «Прощание с Политехническим» и «Нас много. Нас может быть четверо...».
7 слайд
Поэт – «шестидесятник»
Андрей Андреевич Вознесенский
«Прощание с Политехническим»
Большой аудитории посвящаю
В Политехнический!
В Политехнический!
По снегу фары шипят яичницей.
Милиционеры свистят панически.
Кому там хнычется?!
В Политехнический!
8 слайд
Евгений Александрович Евтушенко
родился в 1933 году на станции Зима Иркутской области.
Печататься он начал в 1949 году, то есть в 16 лет.
1951—1954 годах учился в Литературном институте им. М. Горького.
В 1952 году вышел первый сборник — «Разведчики грядущего». С тех пор было опубликовано более тридцати сборников его стихотворений, два романа, несколько сборников литературно-критических и публицистических статей, переводы грузинских поэтов.
В 1995 году Евтушенко составил антологию русской поэзии XX столетия «Строфы века» (875 персоналий с предваряющими их характеристиками).
Евтушенко стал лидером молодой поэзии времен «оттепели». Что этому способствовало?
Страстность и высокая гражданственность лирики: стихотворения «Карьера», «Гражданственность — талант нелегкий...», «В церкви Кошуэты», «Русские таланты», «Бабий Яр», «Наследники Сталина», «Хотят ли русские войны?..», «Граждане, послушайте меня...» (направленность на очищение чувства и сознания людей от воздействия сталинизма).
9 слайд
Поэт- «шестидесятник»
Евгений Евтушенко
«Наследники Сталина»
Безмолвствовал мрамор.
Безмолвно мерцало стекло.
Безмолвно стоял караул,
на ветру бронзовея,
А гроб чуть дымился.
Дыханье из гроба текло.
Когда выносили его
из дверей Мавзолея.
10 слайд
Обобщение по творчеству
в творчестве Евтушенко преобладает социальная и нравственно-психологическая проблематика.
Стихи Евтушенко были использованы Д. Д. Шостаковичем в 13-й симфонии.
В годы застоя Евтушенко не становится диссидентом, но продолжает находиться в оппозиции к власти, продолжает писать стихи и прозу, пробует себя в роли актера (роль Циолковского в картине С. Кулиша «Взлет»), пишет сценарии и снимает по ним фильмы.
В конце 80-х годов Евтушенко — депутат Верховного Совета СССР.
В 90-х годах глубоко изучает поэзию XX века, стремится подать ее в своем освещении (составление антологии).
11 слайд
Словарь эпохи
Диссидент – лицо, отколовшееся от господствующего вероисповедания, вероотступник. Человек, не согласный с господствующей идеологией, инакомыслящий
Оппозиция – противодействие, сопротивление (книжн). Быть в оппозиции к кому-(чему)-нибудь (быть несогласным с чьими- нибудь взглядами и действиями, противодействовать им)
12 слайд
Изабелла Ахатовна Ахмадулина
родилась в 1937 году в Москве.
С 1955 по 1960 год училась в Литературном институте имени М. Горького.
В 1962 году выпустила первый сборник стихотворений «Струна». Всего вышло около десяти сборников ее стихов.
Ахмадулина — поэт камерный, с особой грассирующе-прохладной интонацией. В ее стихах нет открытой публицистичности Евтушенко, масштабно-метафоричных «антимиров» Вознесенского. Что же позволило ей в 60-е годы войти в группу «громких» поэтов? Внутренний динамизм, чувство движения времени, острое ощущение новизны — вот что объединило ее с «эстрадными» поэтами.
Как Евтушенко и Вознесенский, много ездила по стране и по миру, отражая в стихах и очерках впечатления от встреч с людьми.
На творчество Ахмадулиной оказала влияние поэзия Пушкина и Лермонтова, Ахматовой и Цветаевой, Пастернака и Павла Антокольского. Повлияли на нее также грузинские поэты, переводами стихов которых она занималась. Со временем на первый план в качестве жизненного и эстетического ориентира для нее выходит Пушкин. Его присутствие ощущается во многих стихотворениях Ахмадулиной, особенно явственно — начиная с 70-х годов.
13 слайд
словарь
Грассировать – произносить звук «р» с гортанным призвуком
14 слайд
Поэт – «шестидесятник»
Центральная тема поэзии Ахмадулиной
Белла Ахмадуллина
тема творчества, рождения прекрасного («Лунатики», «Свеча», «Воскресный день», «Ночь», «Слово», «Немота», «Другое», «Подражание», «Однажды, покачнувшись на краю...», «Стихотворения чудный театр...»).
15 слайд
«Свеча»
Всего-то — чтоб была свеча,
свеча простая, восковая,
и старомодность вековая
так станет в памяти свежа.
И поспешит твое перо
к той грамоте витиеватой,
разумной и замысловатой,
и ляжет на душу добро.
Уже ты мыслишь о друзьях
все чаще, способом старинным,
и сталактитом стеаринным
займешься с нежностью в глазах.
И Пушкин ласково глядит,
и ночь прошла, и гаснут свечи,
и нежный вкус родимой речи
так чисто зубы холодит.
1960
16 слайд
обобщение
Особое место занимает любовная лирика («Пятнадцать мальчиков, а может быть, и больше...», «Не уделяй мне много времени...», «Нежность», «Твой дом», «Мы расстаемся — и одновременно...»).
Стихи, посвященные русским поэтам:
«Уроки музыки», «Четверть века, Марина, тому...», «Биографическая справка», «Клянусь», «Таруса» (Марине Цветаевой);
— «Бессмертьем душу обольщая...» (А. Блоку);
Памяти Бориса Пастернака», «Метель» (Б. Пастернаку);
— «Зимняя замкнутость» (Б. Окуджаве);
— «В том времени, где и злодей...» (памяти О. Мандельштама);
— «Я завидую ей — молодой...», «Снимок» (Анне Ахматовой);
— «Москва: дом на Беговой улице», «Эта кровь не моя есть ущерб и зачет...» (В. Высоцкому);
— «Отрывок из маленькой поэмы о Пушкине».
В 2005 году Белла Ахмадулина стала лауреатом Государственной премии Российской Федерации
17 слайд
обобщение
Поэзия для Ахмадулиной — самооткровение, встреча внутреннего мира поэта с миром новых (магнитофон, самолёт, светофор) и традиционных (свеча, дом друга) предметов.
Для её поэзии всё — даже любая мелочь — может служить импульсом, окрылить смелую фантазию, рождающую дерзкие образы, фантастические, вневременные события; всё может стать одухотворённым, символичным, как любое явление природы («Сказка о дожде», 1964).
Ахмадулина расширяет свою лексику и синтаксис, обращается к архаическим элементам речи, которые она переплетает с современным разговорным языком. Отчуждённое употребление отдельных слов возвращает им в контексте первоначальный смысл. Не статика, а динамика определяет ритм стихов Ахмадулиной. Поначалу доля необычного в стихах Ахмадулиной была очень велика по сравнению с большинством русских стихов того времени, но затем её поэзия стала проще, эпичнее.
18 слайд
О поэзии «шестидесятников»
К концу «оттепели» поэзия «шестидесятников» стала переживать кризис. Всё лучшее осталось на рубеже 60-х. Но эффект, произведённый их явлением, был так силён, что инерция его ещё долго сохранялась.
Поэты «шестидесятники» учили, просвещали своих читателей и слушателей, старались раскрыть им глаза, помочь разобраться с эпохой. Они небывало расширили состав поэтической аудитории. Они сделали поэзию масштабным политическим явлением. Внешний успех, ориентация на огромную аудиторию заставляла приспосабливаться к массовому вкусу, к требованиям, дозволенным цензурой. Отсюда сожаление о ненаписанном, несделанном, нерождённом («Плач по двум нерождённым поэмам» А.Вознесенского)
К середине 60-х годов надежды на обновление, на возрождение «ленинских» норм угасли. Стало ясно, что сама система неспособна быть человечной. Это стало ударом для «шестидесятников»:
«Есть пустота от смерти чувств и от потери горизонта», - писал Е.Евтушенко. Громкая поэзия, сыграв свою роль, постепенно сошла с эстрады
19 слайд
Домашнее задание:
Выучить наизусть стихотворение одного из поэтов- «шестидесятников»
20 слайд
литература
Егорова Н.В. Поурочные разработки по русской литературе 20в. М: «Вако», 2003
http://ru.wikipedia.org/wiki
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
презентация к уроку литературы для 11 класса на тему: «Поэзия периода «оттепели». Какой период называли оттепелью»? Кто такие поэты - «шестидесятники»? Какова их роль в общественной жизни страны и в развитии литературы? На эти вопросы вы сможете найти ответ в указанной презентации. Также познакомитесь с творчеством поэтов - «шестидесятников»: Б.Ахмадуллиной, А.Вознесенского, Е.Евтушенко. Данная презентация - наглядный материал к уроку на указанную тему. Конспект составляет учитель в зависимости от уровня подготовленности вашего класса.. Спасибо за внимание!
6 664 943 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ряшина Ирина Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.