Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Внеклассное мероприятие в 3 классе «Строим дом»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"

Внеклассное мероприятие в 3 классе «Строим дом»

библиотека
материалов

ГУ «Михайловская средняя школа»

















Внеклассное мероприятие «Строим дом»

(метод проекта)











Провела: Груш Е.П.

2011-2012 уч.год



Внеклассное мероприятие «Строим дом»

(метод проекта)

Цели и задачи:

-создать дом мечты, где все будут жить счастливо, в любви и согласии;

-формировать убеждения о важности и роли семьи в жизни человека;

-воспитывать у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за семью.



Ход мероприятия:

1.Вступительное слово классного руководителя:

-Прочитайте тему, о чем мы будем сегодня говорит.?

Сейчас я вам расскажу сказку, а вы, прослушав, ответите, что же такое семья.

Давно-давно, много веков назад, так много звезд на небе, как теперь, не было. В ясную ночь можно было видеть только одну звездочку, свет который был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна спросила у Звездочки: «Звездочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный»?


Звездочка долго молчала, а потом, вздохнул, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звездочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!»


«А в какие ночи твой свет становится ярким?» - спросила Луна


«Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге» - сказала звездочка. Он выглядел изможденным и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с трудом, но глаза…»


«А какими были его глаза?» - недоуменно спросила Луна.


«Они светились в темноте от счастья и радости» - ответила, тяжело вздохнув, звездочка и продолжила. – Чему ты радуешься, странник?»


И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперед, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждет тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».


-Что же такое семья? (Составление кластера «Семья»)



Какое красивое слово! Семья. Как греет душу это слово! Оно напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца. В семье ты желанный ребенок. Здесь тебя нарекли именем. А сколько в слове «семья» загадок и поучительных открытий! Например, слово «семья» можно разделить на два слово – «семь» и «я». И тогда оно как будто говорит нам: «Семья-это семеро таких же, как я». И правда, в семье все чем-то похожи друг на друга: лицом, голосом, взглядом, нравом и характером. Могут быть общие увлечения и занятия. А когда же родилась ее величество семья? Оказывается, давно. Когда – то о ней не слыхала земля, но…



Учитель. «Ева!»-сказал перед свадьбой Адам:

«Сейчас я тебе семь вопросов задам.

Кто деток родит мне, богиня моя!»

И Ева тихонько ответила: «Я»!

«Кто их воспитает, царица моя?»

И Ева тихонько ответила : «Я»!

«Кто пищу сготовит, о радость моя?»

И Ева тихонько ответила: «Я»!

«Кто платье сошьет? Постирает белье?»

Меня приголубит? Украсит жилье?»

«Я, я – снова вторила Ева, -я, я…».

С этой поры и родилась семья!

- Мир, дружба и покой в семье дороже. Как говорится, не надобен и клад, коли в семье лад.



Сценка «Мир в семье всего дороже»

Автор. Жили –были Дед и Баба

Жили , не тужили.

Сухарь чаем запивали,

Один раз в месяц колбасу жевали.

И все ладно было, да Курочка – невеличка

Взяла и снесла яичко.

Яичко не простое,

Яичко золотое.

А теперь по нашим ценам

И вообще оно бесценно.

На семейный, на совет

Собрал Внучку с Бабкой Дед.

Дед. Так и так. Такое дело.

Что с яичком этим делать?

Может, скушать? Иль продать?

Иль на доллары сменять?

Может, чтоб упали стены,

Центр музыкальный купим современный?

Бабка. Что ты, Дед?! Побойся Бога!

Музыка не стоит много!

Лучше купим телевизор,

Пылесос или транзистор

Иль возьмем телегу мыла,

Чтобы в доме чисто было.

Внучка. Может, купим мне духи?

Обалдеют женихи!

Иль французскую помаду?

Я ей тоже буду рада!

Автор. Начался тут сыр да бор

И житейский шумный спор.

То не се, да то не так.

Дед. Ты балда!

Бабка. А ты дурак!

Автор. Начался скандал-

Свет такого не видал!

Только Курочка молчит,

Около стола стоит.



Курочка. Ну никак не ожидала

Стать причиною скандала.

Чтобы это прекратить,

Надо мне яйцо разбить.

Автор. Подошла она тихонько

И, крылом взмахнув легонько,

Яйцо на пол уронила,

Вдребезги его разбила!

Плачет Внучка, плачет баба…

Внучка и Бабка. Что наделала ты Ряба?

Автор. Дед не плакал, как ни странно,

Вывернул с дырой карманы.

Дед. Не ту денег, ну и что же?!

Мир в семье всего дороже.

D:\фото мой класс\3 класс\DSCN1185.JPG

Дети читают стихотворения о семье, доме

-Где же живет семья?

- У разных народов жилище имеет своё название. Какие из них вам известны?

(дом, хата, замок, чум, шалаш, вигвам, иглу …).

Ребята, не важно, кто где живет, но дом, семья – это главное в жизни каждого из нас. Это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем счастья. Дом – это место, где мы учимся ответственности, заботе и уважению.

Сегодня мы постараемся создать проект счастливого дома, где все будут жить счастливо, в любви и согласии. Его можно построить из особого строительного материала: доброты, понимания, взаимопонимания, терпения, такта, юмора и других качеств человека.

Ну, а теперь приступим к построению дома. Это будет коллективный, групповой проект. В нашем распоряжении 30 минут. Ну если мы будем строить дом, то конечно мы будем говорить о семье.

Учитель. Начинаем наше строительство.

1.Первое задание – расскажите пословицы и поговорки о семье, доме. Молодцы, вы справились с заданием и тем самым заложили фундамент нашего дома.

2.Следующее задание – отгадайте загадки:

Кто не в шутку, а всерьез

Нас забить научит гвоздь?

Кто научит смелым быть?

С велика упав, не ныть,

И коленку расцарапав,

Не реветь? Конечно, …

(Ответ: Папа)

Никто не знает лучше и не скажет,

Как управляться с разными авто.

Ты автомобилист с солидным стажем,

К тому же и дорог большой знаток!

(Ответ: Папа)



Кто вас дети, больше любит,

Кто вас нежно так голубит

И заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз?

(Ответ: мама)



Практическая работа «Две ладони» (спокойная музыка)

-С самого рождения с вами рядом находится мама - самый близкий, самый родной человек.

-У каждого из вас на парте лежит конверт. В нем находится вырезанные из бумаги две ладони: ваши и ваших мам. Возьмите ладошку мамы и на каждом пальчике напишите, как вы ласково называете свою маму, вложив в эти слова всю свою любовь. (Дети пишут).

-А теперь на пальчиках другой ладони напишите как ласково называет вас мама. (Пишут).

-Теперь вспомните свою самую большую обиду на маму, напишите ее в центре ладони и приклейте свою любящую ладошку к любимой маминой ладони, сохраните эти ладошки, а придя домой непременно скажите своим мамам о том, как вы их любите и у видите что будет.

Кто ставит на пятку заплатку?

Кто гладит и чистит белье?

Кто дом поутру прибирает,

А вечером ставит на стол самовар

Кто с младшей сестренкой играет

И водит ее на бульвар?

Чьи волосы снега белее,

А руки желты и сухи?

Кого я люблю и жалею?

О ком прочитал я стихи?

(ответ: бабушка)

Одного отца-матери дитя,

А ни которому не сын.

(ответ: дочь)

Мы - большущая семья,

Самый младший – это я!

Сразу нас не перечесть:

Маня есть и Ваня есть,

Юра, Шура, Клаша, Даша,

И Наташа тоже наша.

Мы по улице идем –

Говорят, что детский дом.

Посчитайте поскорей,

Сколько нас в семье детей? (8)

- Молодцы, ребята! Вы опять справились с заданием и поставили стены нашего дома.

Дети читают стихотворения

3.- Следующее задание – игра «Пантомима»

- Покажи без слов, как ты помогаешь своим родителям в домашнем хозяйстве.

-Изобрази мимикой: сердитого дедушку, добрую бабушку, сонного папу, капризного братишку.

-Молодцы! Накрываем крышу нашего дома.

Дети:

Пусть у каждого будет свой дом,

Чтобы знал он в минуту несчастья –

Ожидает его в доме том

Верность, радость и счастье.

Если в доме прописан уют,

Значит будут в нем дети и внуки,

Потому что уют создают

Благодарные женские руки.

Человек устает от дорог.

И поэтому снова и снова

Он приходит на добрый порог.

Драгоценного отчета дома.



В семейном кругу мы с вами растем,

Основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои,

И в жизнь ты выходишь из семьи.

В семейном кругу мы жизнь создаем,

Основа основ – родительский дом.

Песня «Родительский дом»

4.У нас осталось еще одно задание, чтобы достроить дом: «Снимай, фотограф!». Вы должны убедительно позировать фотографу, чтобы всем стало ясно – вот настоящая, дружная семья!

Ставим окна и двери – дом готов!

Рефлексия:

-О чем говорили сегодня?

Желаю, чтобы у вас у всех был свой дом и дружная семья.

Дети получают обереги семьи.



D:\фото мой класс\3 класс\DSCN1193.JPG








Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

В ходе данного мероприятия ребятам были предложены различные виды деятельности, с которыми они с удовольствием справлялись. Выполняя предложенные задания, дети строили дом- дом своей мечты. Ребята рассказывали стихи о семье, отгадывали загадки, показали инсценировку «Мир в семье всего дороже!», пели песню «Родительский дом», составляли кластер «Семья», играли в Пантомиму. Такие мероприятия сближают детей, их родителей, воспитывают чувства уважения, гордости, любви, отношения в классном коллективе укрепляются.

Общая информация

Номер материала: 35496031902

Похожие материалы