1747640
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИЗО, МХККонспектыМетодическая разработка мастер-класс «На закате»

Методическая разработка мастер-класс «На закате»

библиотека
материалов

МКОО «Игирменская основная общеобразовательная школа»








Мастер-класс




«На закате. Пейзаж на мятой бумаге»







Составитель учитель

изобразительного искусства

Оксана Сергеевна Козырева










2014 Игирма

Тема «Формирование художественно – творческой активности через внедрение нетрадиционных методик рисования»


Мастер-класс «Рисование на мятой бумаге».

Изобразительная деятельность имеет большое значение в решении задач эстетического воспитания, так как по своему характеру является художественной деятельностью. Специфика изобразительной деятельности дает широкие возможности для познания прекрасного, для развития у детей эмоционально-эстетического отношения к действительности.

Каждый вид изобразительной деятельности, кроме общего эстетического влияния, имеет свое специфическое воздействие на ребенка. Изобразительная деятельность несет большое значение для обучения и воспитания, она способствует формированию и развитию многих личностных качеств ребенка, ее психических и эстетических возможностей. В процессе предметной чувственной деятельности, обучающиеся учатся выделять существенные свойства предметов и явлений, устанавливать связи между отдельными предметами и явлениями и отражать их в образной форме. Этот процесс особенно заметен в различных видах практической деятельности: формируются обобщенные способы анализа, синтеза, сравнения и сопоставления, развивается умение самостоятельно находить способы решения творческих задач, умение планировать свою деятельность.

В своей педагогической художественной деятельности я столкнулась с тем, что дети боятся рисовать красками, не уверены что у них что-то может получится. И для того чтобы перебороть порог страха, неудачи я использую на уроках и занятиях методики нетрадиционного рисования, а на кружке рисования мы больше рисуем именно красками.

С вами я хочу поделиться одной из методик применяемых мною – это рисование пейзажа на мятой бумаге красками.

Для этого нам потребуется, альбомный лист, простой карандаш для наброска, акварельные краски, ёмкость с водой.

1 этап: на альбомном листе делаем набросок - лист лежит горизонтально, проводим разделяющую черту, снизу вода – сверху небо, на небе рисуем круг будущее солнце, затем лист аккуратно сминаем, разглаживаем, смачиваем водой полным погружением в воду, кладем на стол и по мокрому наносим красками фон круг желтой краской, его отражение виде желтой дорожки на воде, затем оранжевой краской вокруг желтой, этот же цвет добавляем к дорожке, затем тоже самой с красным, синим и заканчиваем фиолетовым. В итоге лист залит фоном. Оставляем лист сохнуть.

2 этап: на высохшем листе черной краской прорисовываем сюжет пейзажа: горы, холмы на горизонте, на воде двух лебедей, по обеим сторонам камыши и траву. (Можно предварительно на простом листе бумаги попробовать рисовать лебедей, используя на примере образ двойки, таким образом дети и взрослые быстро научаются рисовать лебедей, уток).

Работа готова. Пейзаж на загляденье!

Через полученный результат, обучающие восхищаются своими работами, верят в свои силы и в дальнейшем рисуют без страха, совершенствуя свои навыки.

Итак, обучение рисованию нетрадиционными способами на занятиях в настоящее время имеет важное значение. Нетрадиционное рисование позволяет раскрыть творческий потенциал обучающегося, постоянно повышать интерес к художественной деятельности, развивать психические процессы. Оно позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, непосредственнее, развивает воображение, дает полную свободу для самовыражения.


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
"Что может быть прекраснее, чем создавать шедевры живописи. Развитие искусства задача родителей и педагогов с ранних лет жизни детей. Во время занятия живописью ребенок развивается эстетически, успокаивается психиэмоционально и просто становится «творцом».
" Но есть проблема многие дети бояться рисовать красками и для того чтобы побороть этот барьер, я предлагаю мастер-класс, как можно не имея особого таланта художника нарисовать красивый пейзаж.
"Через полученный результат, обучающиеся восхищаются своими работами, верят в свои силы и в дальнейшем рисуют без страха, совершенствуя свои навыки.
Общая информация

Номер материала: 39979032734

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.