Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок казахского языка для 6 класса «Моя Родина - Казахстан»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок казахского языка для 6 класса «Моя Родина - Казахстан»

библиотека
материалов

Ақкөл қаласы №1 орта мектеп.









Ашық сабақ талдамасы.

Тақырыбы: «Менің елім-Қазақстан»

Сабақтың түрі: интеллектуалды сайыс ойыны



құрастырған: Курумбаева Ж.Ж.

























Сабақтың тақырыбы: Менің елім-Қазақстан.

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың өз еліне, туған жеріне сүйеспеншіліктерін арттыру, еліміздің тәуелсіздігін сақтауға, қазақ тілінің мәребесін көтеру, оқушылардың тез ойланып, жауапты жүйелі түрде шапшаң қайтара білуіне, өздерін көрермендер алдында еркін ұстап қысылмай, мәдени сөйлеуге баулу. Туған жерінің мәдениетін, тарихын білуге тәрбиелеу.


Сабақтың түрі: дәстүрден тыс интеллектуалдық ойын сабағы.

Көрнекіліктер: Суреттер, тірек-схемалар, таблицалар.


Сабақтың барысы:

    1. Ұйымдастыру кезеңі.

    2. Оқушылардың интеллектуалдық ойынға психологиялық дайындығы.

    3. Кіріспе сөз.

Құрметті оқушылар, сабаққа келген қонақтар!

Қазақстан жерінде тұратын адамның қасиетті борышы атамекенін сүю, мәдениетті мен тілін білу және қастерлеу. Міне, біздің жас мемлекетіміздің тәуелсіздік алғанына да 20 жыл уақыт болды. Ата-баба армандаған Тәуелсіздік күні жарқырап тұр.

Жиырма жыл жыл болды тәуелсіздік туғалы,

Қазақ елі бірлікке бел буғалы.

Он сегіз жыл болды Қазақстан халқының

Өз тағдырын өзі шешіп тұрғаны.

Көгімде тұр көк байрағым желбіреп,

Елтаңбаға қарймыз біз елжіреп.

Әнұранды шарықтата шырқаймыз,

Бабаларды еске алып ержүрек!

-деп, ақын жырлағандай « Менің елім-Қазақстан» аталынған интеллектуалдық ойын сайысымызды Республикамыздың Тәуелсіздік күніне арнаймыз.

Бірнеше сабақ бойы біздер Қазақстан туралы тақырыппен және Сан есім деген грамматикалық тақырыппен танысып әңгімеледік. Енді, бүгін алған білімдерін қорытып, пысықтаймыз.Бүгінгі сабақ сайыс түрінде өтеді.Сайысқа екі команда қатысады.Ұлдар командасы және қыздар командасы. Балалардың жауаптарын әділқазылар алқасы бағалайды. Олар тарих пәнінің мұғалімі Айнұр Қабидулловна, қазақ тілі пәнінің мұғалімдері Бақыт Жарқынбековна мен Шолпан Досановна.

Сайыс сабағының қамтылатын бөлімдері.

1.Танысу

2.Бәйге

3.Шығармашылық тапсырма

4.Еліміздің сандары

5.Сан есім әлемі

6.Логикалық тапсырмалыр

  1. Жорға


Әр бөлім жауабын әділқазылар алқасы бағалайды.


1 бөлімді бастайық.Сәт сапар! Сайысқа қатысушы сайыскерлер.

Танысу. Осы бөлімінің шарты: әр команда өздерін таныстырады.Менің қосымша сұрақтарыма жауап береді. Осы бөлім 5 ұпаймен бағаланады.

«Тапқырлар»

Гүлденген мына даламыз,

Өнер қуған баламыз.

«Ойшылдарға» «Тапқырлар»

Сәлем берді қараңыз.


«Ойшылдар»

Қабыл алдық сәлемін,

Гүлденсін барша әлемім.

«Тапқырларға», табыс тілейміз.

Артсың сенің мерейің.


Сұрақтар.

-Сен нешінші сыныпта оқисың?

-Сен қай мектепте оқисың?

-Сенің жасың нешеде?

-Сен қай жылы тудың?

-Сенің қайда тұрасың?

-Сенің ұлттың кім?

-Сенің ана тілің қай тіл?

-Сен қазақ тілін жақсы білесің бе?

-Қалай ойлайсың, қазақ тілін ұмытып қалмау үшін не істеу керек?

-Ал қазақша сөздік қорымыз мол болу үшін не істеу керек?

-Қазақ тілі Қазақстанда қандай тіл?

Дұрыс, қазақ тілі. Сондықтан біз оны білуіміз ,үйренуіміз және қастерлеуіміз керек.

Сабақтаың ұраны: Менің елім-Қазақстан.

Тіл үйренем осы бастан,

Қазақша мен таза сөйлеп,

Шығамын мектеп ордасынан.

2- бөлім.

-Бәйге. Ойының шарты: берілген сұрақтарға дұрыс жауап беру. Дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі.

1 командаға.

-Қазақстан Р-ы қандай мемлекет?

-Қазақстанның астанасы қандай қала?

-Қазақстанның президенті кім?

-Қазақстанның Тәуелсіздігі қашан жарияланды?

-25 қазанда қандай тарихи оқиға болды?

-Мемлекеттік рәміздеріне не кіреді?

- Туда не бейнеленген?

-Елтаңбаның автарлары кім?

-Ақмола облысының облыс орталығы қандай қала?

-Қахақстанда республикалық маңызы бар қандай қалалар бар?


2 командаға.

-Қазақстанның жері қандай?

-Қазақстанның жер көлемі қанша шаршы км.

-Елтаңбаның шарты белгілері?

-Тудың аторы кім?

-Әнұраның сөзін, әнін жазғаңдар кімдер?

-Қазақстанда неше Конституция болды?

-«Конституциянің» сөзінің мағынасы қандай?

-Соңғы Конституция қашан қабылданды?

-Қазақстанда қанша ірі облыс бар?

-Халқының саны қанша?


3- бөлім Мен сендерге үйге Казақстанның жері және Ақмола облысы туралы проект жасауға бердім. Проекттің шартты көбірек сандарды пайдалану. Ұлдар командасы Қазақстанның жері туралы, қыздар командасы Ақмола облысы туралы шығып айтып береді. Осы бөлім 10 ұпаймен бағаланады. Бірінші сөзді Ойшылдар командасына береміз.

3бөлім

4 бөлім. Еліміздің сандары

1.Ойынның шарты: сандар нені көрсетеді.

Дұрыс жауапқа 2 ұпай. Дайындалу уақыты 1 мин.

2- тапсырма. Тақтада сандар көрсетілген, осы сандар қандай мемлекеттік мерекелерімен байланысты. Қандай сөз шықты?

Енді, бәріміз «Тәуелсіздік шежіресін» жасайық.

Қыздар тобына «Астана» «Елбасы» «Рәміздер» «Тұнғыш ғарышкер» сөздері.

Ұлдарға: «Тәуелсіз» « Ата Заң» «2030» «Ұлттық валюта»


5 бөлім Сан есім әлемі.

-Сан есім әлемі бөлімі екі турдан тұрады.

1 тур-теориялық тур. Дұрыс жауап берген сұрақтарға 1 ұпай қосасыз.

-Сан есім нені білдіреді?

-Сан есім құрамынан қандай түрлерге бөлінеді?

-Жасалу жолдарынан қандай түрлерге бөлінеді?

-Мағынасынан қарай қандай түрлерімен таныстық?

-Есептік сан есім қандай сұрақтарға жауап береді?

-Реттік есімнің сұрағы? Жұрнақтары?

-Жинақтық есімнің сұрағы? Қандай жұрнақтар арқылы жасалынады?

-Жинақтық сан есімдерді қай санға дейін санаймыз? Санап бер.

2 тур практикалық тур. Әр түрлі тапсырмалар. Дұрыс орындаған тапсырмаға 5 ұпай бересіз.

1. Сандарды сөзбен жазып дара, күрделіге бөлу.

2 Сандарды үш түрге бөлу. Есептік, реттік, жинақтық.

3. «Қос тіл-қос қанатың» аударма тапсырмасы. Орыс тілінен қазақ тіліне аудару.

4.Таблицаны толтыру. Цифрлармен берілген сандарды сөзбен жазу, сөзбен жазылған сандарды цифрлармен жазу.


6 бөлім . Логикалық тапсырмалар. Әр командаға парақтарда сөзжұмбақ логикалық тапсырмалар берілген, бірігіп тапсырмаларды орындау керек. Жоғарғы баға 5 ұпай.


Соңғы бөлім жорға.

Шарты: 1 минутта команда көп сұрақтарға жауап беруге тиіс

1, Қазақстанның мемлекеттік тілі?

2. Қазақстанның астанасы

3.Қазақстанның валютасы?

4.Тәуелсіздік күні?

5. 25 қазан қандай мереке?

6. Конституция күні?

7. Президент қашан сайланды?

8.Президент қай жылы туды?

9.Алғашқы мектепті кім ашты?

10.Абайдың шын аты?

11.Аудан әкімі кім?

12.Қазақ тілі қай тілдер тобына жатады?

13.Қазақ тілі аптасында неше рет жүреді?

14. неше облыс бар?

15.Облыс орталығы?

16.Киіз үйдің төбесі?

17.Тұнғыш ғарышкеріміз?

18. Қазақстанның туының түсі қандай?

19.Шоқан Уалиханов кім?

20.Аптаның үшінші күні?

21.Қазір қандай сабақ?

22.Жексенбі аптаның нешінші күні?

23. Әкеңнің әкесі?

24.Шешеңнің шешесі?

25. Қазақша жыл басы?

26. Мектеп директоры?

27Тудың авторы кім?

28. Соңғы Конституция?

29. Премьер министр кім?

30Қазақстанда қанша ауылды мекендері бар?

Осымен біздің саысымызды аяқтаймыз әділқазыларға сөз берейік.

Біз гүлденген Қазақстанға қандай үлес қосуымыз керек?

Жақсы оқу,үлгілі тәртіп, үлкенді сыйлау,талмай іздену, талаптану.

Ұлы Абай атамыз айтқандай «Сен де бір кірпіш дүниеге, Кетігін тап та, бар қалан» деп еліміздің өркендетуге өз үлесімізді қосайық!














Краткое описание документа:

урок - повторение по теме «Моя Родина - Казахстан» (Имя числительное). урок построен в форме соревнования. Цели урока: закрепление изученной лексики, развитие устной речи и чтения, формирование знаний, умений и навыков употребления лексики на практике. прививать любовь к родине, воспитание казахстанского патриотизма. участвуют две команды. Этапы соревнования: 1. визитка,2. кто быстрее, 3. творческое задание, 4. знаменательные даты , 5. мир чисел, 6. логические задания, 7. викторина.каждое задание оцениваются по пятибалльной системе.

Автор
Дата добавления 27.03.2014
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров571
Номер материала 41030032702
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх