• Внеклассное мероприятие на тему: «Счастливы вместе ! » в виде состязания: «Весёлые старты »
  Цели: Пропаганда здорового образа жизни и активного отдыха.
  Задачи:
  1. Развивать двигательные умения и навыки, интеллектуальные способности.
  2. Способствовать воспитанию целеустремленности, настойчивости, чувства взаимопомощи и сплоченности
  3. Приобщение детей и их родителей к занятиям физической культурой.
  4. Выявление талантливых детей
  Оформление: плакаты: “Приветствуем участников соревнования “Весёлые старты!”; “Всем желаем победить и здоровье укрепить!”.
  На центральной стене – рисунок соревнующихся детей с надписью: “Весёлые старты”.
  Учитель: Здравствуйте уважаемые гости, участники спортивного праздника “Весёлые cтарты”. Я вижу, что здесь собрались самые ловкие, самые смелые, самые умелые и весёлые родители и дети. А значит, праздник будет интересным. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! Именно об этих качествах и подчеркнул в своём Послании Президент РК Н. А. Назарбаев.
   В Послании Президента Республики Казахстан Н. А. Назарбаева народу Казахстана «Новое десятилетие – новый экономический подъем – новые возможности Казахстана» подчеркивается, что «здоровье народа – это неотъемлемая составляющая успеха Казахстана в достижении своих стратегических целей. Здоровый образ жизни и принцип солидарной ответственности человека за свое здоровье – вот что должно стать главным в государственной политике в сфере здравоохранения и повседневной жизни населения. К 2020 году должны быть привлечены к массовому спорту до 30% казахстанцев, вдвое снижены материнская и младенческая смертность, на 30% уменьшена общая смертность и на 20% - заболеваемость туберкулезом. При этом ожидаемая продолжительность жизни увеличится до 72 лет. Это важнейшая задача». С целью претворения в жизнь Послания президента Н. А. Назарбаева по аспектам формирования здорового образа жизни, мы учителя русского языка и литературы решили посвятить эту неделю именно этой теме, т. е наша тема называется «Мы за здоровый образ жизни!» А наш Весёлый старт пройдет под названием «Счастливы вместе» Встречайте команды!!!
  Ход праздника
  Музыка Фанфары
  Приветствие команд
  Ведущие - дети:
  Ученик : На спортивную площадку
  Приглашаем вас, ребята!
  Праздник спорта и здоровья
  Начинается сейчас!
  Ведущие - дети:
  Ученик:
  Помериться силой,
  Побегать, попрыгать
  Зовём на площадку друзей.
  Весёлые старты вас ждут
  На площадке,
  Спешите сюда поскорей.
  Ведущий:
  Пусть жюри весь ход сраженья
  Без промашки проследит.
  Кто окажется дружнее,
  Тот в бою и победит.
  Представление судей
  Ведущие - дети:

  Ученик:
  На любимом стадионе
  Все рекорды мы побьем
  И на смену чемпионам
  Очень скоро мы придем!
  Ведущие - дети: Жулдыз
  Стать чемпионом, все мы знаем,
  Задача сложная для всех!
  Соревноваться начинаем -
  И твердо верим в наш успех!
  Ведущие - дети:
  Словно море трибуны шумят
  Нынче будет нелегким сраженье
  Поболеем за смелых ребят
  За спортивный задор и уменье!
  Учитель  : А  теперь: Блиц - турнир
  • Геометрическая фигура, размечаемая в центре футбольного поля. (Круг)
  • Тонизирующий напиток, носящий имя великого футболиста. (Кофе Пеле)
  • Любимая зимняя игра мальчишек. (Хоккей)
  Учитель:• Зимняя спортивная площадка. (Каток)
  • То, во что забивают гол. (Ворота)
  • Главный человек на спортивной площадке. (Судья)
  • Куда забрасывают баскетбольный мяч? (В кольцо)
  Учитель : Мы начинаем соревнования. В каждой эстафете определяется конкретный победитель. За победу команда получает – 1 место, за поражение – 2 место. Победитель соревнований определяется по наибольшему количеству набранных очков. В случае равенства очков победитель определяется по дополнительному конкурсу «Перетягивание каната».
  Эстафеты:
  Ведущий:
  Чтобы прыгать научиться
  Нам скакалка пригодится
  Будем прыгать высоко
  Как кузнечики – легко.
   1 эстафета Бег со скакалкой Прыгая до мишени выбираете слова, кладёте их в нужную корзину: «Овощи», «Фрукты»
  Инвентарь: скакалки
   2 эстафета «Самый быстрый»
  Эстафета со шваброй
  Два участника садятся верхом на швабру друг за другом, удерживая ее руками между ног. На этом «помеле» нужно обежать заранее выбранный пенек (поставленную кеглю) и вернуться, чтобы передать швабру очередным участникам.
  Вопросы: Отгадайте из каких сказок взяты эти строчки:
  1. Я от дедушки ушел,
  Я от бабушки ушел,
  Я от зайца ушел,
  От тебя, волк, подавно уйду!
  И покатился по дороге — только Волк его и видел!
  2. Он был ленивым, ничего не хотел делать. Кормил его отец, пока мог, а когда состарился и захворал, поставил перед сыном условие: если тот заработает хотя бы рубль, все имущество оставит ему в наследство. Однако мать, зная характер сына - лодыря, научила его, как обмануть отца.
  3. Ну и гадкий же ты! - сказали дикие утки. - Впрочем, нам до этого нет никакого дела, только бы ты не лез к нам в родню.
  4. С первого дня мачеха возненавидела свою падчерицу. Она заставляла ее делать всю работу по дому и не давала ни минуты покоя. То и дело слышалось:
  – А ну, пошевеливайся, лентяйка, принеси - ка воды!
  – Давай, бездельница, подмети пол!
  – Ну, чего ждешь, грязнуля, подкинь дров в камин!
  От грязной работы девочка и в самом деле всегда была выпачкана в золе и пыли
  5. Отпусти ты, старче, меня в море!
  Дорогой за себя дам откуп:
  Откуплюсь чем только пожелаешь."
  Удивился старик, испугался:
  6. Кай и Герда сидели и рассматривали книжку с картинками, — разных зверей и птиц. И вдруг — как раз на башенных часах пробило пять — Кай вскрикнул:
  — Меня кольнуло прямо в сердце! А теперь что - то попало в глаз! Девочка обвила ручонками его шею. Кай мигал глазами; нет, ничего не было видно.
  3 эстафета «Кенгуру”
  Инвентарь: мячи
  Зажав между ногами (выше колен) мяч, двигаться прыжками вперёд до ориентира берёте карточки с загадками, отгадываете и обратно вернувшись, передаёте эстафету следующему игроку. Если мяч упал на пол, его нужно подобрать, вернуться на то место, где мяч выпал, зажать ногами и только тогда продолжить эстафету.
  Загадки.
  Не похож я на коня,
  А седло есть у меня.
  Спицы есть, они, признаться,
  Для вязанья не годятся.
  Не будильник, не трамвай,
  А звоню я, то и знай. (Велосипед)
  Сижу верхом не на коне,
  А у туриста на спине. (Рюкзак)
  По пустому животу
  Бьют меня — невмоготу!
  Метко сыплют игроки
  Мне ногами тумаки. (Футбольный мяч)
  Не пойму, ребята, кто вы?
  Птицеловы, рыболовы?
  Что за невод во дворе?
  — Не мешал бы ты игре!
  Ты бы лучше отошел,
  Мы играем в... (волейбол).
  Когда весна берет свое
  И ручейки бегут звеня,
  Я прыгаю через нее,
  Ну, а она — через меня. (Скакалка)
  Мы проворные сестрицы,
  Быстро бегать мастерицы.
  В дождь лежим, в мороз бежим,
  Уж такой у нас режим.
  
  Ответ: Коньки
  Учитель : Показательные выступления секции казахша курес

  Ведущий : Для занятий, как известно,
  Обруч нам необходим.
  И красиво, и полезно
  Упражненье делать с ним.
  Ведущий:
  Если хочешь стать умелым,
  Сильным, ловким, смелым,
  Научись любить скакалки,
  Обручи и палки.
  Никогда не унывай,
  В цель мячами попадай.
   4 эстафета “Самый меткий”
  Инвентарь: мячи
  Добежать до кольца бросить мяч и образовать слова от слова Образование

   5 эстафета «Русский медвежонок»
  Медвежонок:
  Вашу ловкость оценю,
  Очень - очень спорт люблю!
  Всем желаю победить
  И здоровье укрепить!
  Капитаны команд должны сделать разбор предложений
  В январе стояли сильные морозы.
  Малыши слепили снежную бабу.
  Учитель:  А теперь немного отдохнем. Я буду читать стихи, а вы, где нужно, мне дружно помогайте.
  Я начну, а вы кончайте,
  Дружно хором отвечайте.
  Игра веселая футбол,
  Уже забили первый... (гол).
  Вот разбежался сильно кто - то
  И без мяча влетел... (в ворота).
  А Петя мяч ногою хлоп
  И угодил мальчишке... (в лоб).
  Хохочет весело мальчишка,
  На лбу растет большая... (шишка).
  Но парню шишка нипочем,
  Опять бежит он за... (мячом).
  С этим заданием мы справились, продолжим эстафеты
  6 эстафета Конкурс для наших милых мам: Как они понимают значение слова Счастье.
  Учитель: Пока команды готовятся, мы с вами, уважаемые болельщики, проведём игру на внимание. Давайте встанем со своих мест. Я буду показывать вам ленты разного цвета.
  Какая это лента? (Поднимает голубую. Дети отвечают)
  Когда я подниму голубую – надо хлопать, зелёную – топать, жёлтую – молчать, красную – ура кричать. (Проводится игра)
  Подведение итогов соревнований
  Награждение
  Музыка «Песня чемпионов»
  Слово жюри. (Жюри подводит итоги)
  Пока жюри подводит итоги давайте споем песенки о дружбе и улыбке
  Ведущий : Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Дорогие ребята, вы сегодня отлично соревновались, а ваши болельщики прекрасно за вас болели и это, несомненно, предавало вам сил.
  Ведущие - дети:
  Всем спасибо за вниманье
  За задор и громкий смех,
  За огонь соревнования,
  Обеспечивший успех!
  Ведущий : Справедливое жюри просим подвести итоги спортивного праздника “Весёлые старты”.
  Учитель : Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! До новых встреч!

   

   

• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

  • 

    2 слайд

  • 

    3 слайд

  • 

    4 слайд

  • 

    5 слайд

  • 

    6 слайд

  • 

    7 слайд

  • 

    8 слайд

  • 

    9 слайд

    Мы за здоровый образ жизни!
    

  • 

    10 слайд

    Счастливы вместе
    

  • 

    11 слайд

    1 эстафета «Бег со скакалкой»
    

  • 

    12 слайд

    2 эстафета «Самый быстрый»
    

  • 

    13 слайд

    3 эстафета «Кенгуру»
    
    

  • 

    14 слайд

    4 эстафета “Самый меткий”
    

  • 

    15 слайд

    
    5 эстафета  «Русский медвежонок»
    
    

  • 

    16 слайд

    6 эстафета « Конкурс для наших милых мам »
    

  • 

    17 слайд

  • 

    18 слайд

    Музыка «Песня чемпионов»
    
    

  • 

    19 слайд

  • 

    20 слайд

Краткое описание материала