Предпросмотр материала:
Тематическое планирование
|
№ п/п |
Тема занятия |
Количество часов |
Дата проведения |
|
|
Hello, that’s me!/Здравствуйте, это Я! |
3 |
|
|
1 |
Представление. Знакомство друг с другом |
1 |
06.09
|
|
2 |
Моя визитная карточка. Проектная работа |
1 |
13.09
|
|
3 |
Визитная карточка моего друга |
1 |
20.09 |
|
|
I love my family/Я люблю свою семью |
2 |
|
|
4 |
Введение названий членов семьи |
1 |
27.09 |
|
5 |
Игра-путешествие на «Машине времени». Введение названий родственников |
1 |
04.10 |
|
6 |
Имена родителей и других членов семьи. Профессии, хобби |
1 |
11.10 |
|
|
Pets and other animals/Питомцы и другие животные |
4 |
|
|
7 |
Названия животных, их характеристики |
1 |
18.10 |
|
8 |
Домашние и дикие животные. Животный мир Австралии |
1 |
25.10 |
|
9 |
Еда животных. Места обитания |
1 |
01.11 |
|
10 |
Проект «Мой питомец» |
1 |
08.11 |
|
|
The body. Clothes/Части тела. Одежда |
4 |
|
|
11 |
Название частей тела. Описание частей тела |
1 |
15.11 |
|
11 |
Тело человека и тело животного. Предназначение частей тела |
1 |
22.11 |
|
12 |
Назначения различных предметов зимней одежды. Одеваемся на прогулку |
1 |
29.11 |
|
13 |
Проект «Моя школьная форма» |
1 |
06.12 |
|
|
Meals and food/Трапезы и еда |
4 |
|
|
14 |
Любимая еда. Название трапез – завтрак, обед, ужин |
1 |
13.12 |
|
15 |
Ланч по-британски. Что мы едим на завтрак, обед, ужин |
1 |
20.12 |
|
16 |
Чаепитие. Правила поведения за столом |
1 |
27.12 |
|
17 |
Ситуативная игра «Мы сервируем стол» |
1 |
|
|
|
I like holidays/Мне нравятся праздники |
4 |
|
|
18 |
Рождество и Новый год – любимые праздники. Мой день рождения. День рождения моих родителей (сестры, брата). День рождения моего друга |
1 |
|
|
19 |
Поздравления с днем рождения. Пожелания ко дню рождения |
1 |
|
|
20 |
Выбор и преподнесение подарка. Благодарность за поздравление и подарок |
1 |
|
|
21 |
Праздники в Британии: канун всех святых, день святого Валентина. |
1 |
|
|
|
Home, sweet home/Мой дом родной |
4 |
|
|
22 |
Место, где я живу (дом, квартира). Название основных комнат и их предназначение |
1 |
|
|
23 |
Для чего нам кухня, столовая, коридор, ванная комната, балкон |
1 |
|
|
24 |
Моя комната. Мебель в моей комнате и месторасположение мебели |
1 |
|
|
25 |
Игра «Обстановка квартиры». Проект «Мой родной дом» |
1 |
|
|
|
My native town/Мой родной город |
4 |
|
|
26 |
Страны. Крупный город, небольшой город |
1 |
|
|
27 |
Транспорт на улицах города. Правила дорожного движения |
1 |
|
|
28 |
Куда можно пойти в городе (кинотеатр, театр, парк, площадь идр.). Я иду в магазин за покупками |
1 |
|
|
29 |
Моя школа. Окрестности |
1 |
|
|
|
I study English with pleasure/Я изучаю английский язык с удовольствием |
4 |
|
|
30 |
Мне нравится изучать английский язык |
1 |
|
|
31 |
Названия англоязычных стран. Виды деятельности на занятиях английского языка |
1 |
|
|
32 |
Название школьных предметов и их основное содержание |
1 |
|
|
33 |
Проект «Мое школьное расписание» |
1 |
|
|
|
Looking forward to summer/В ожидании лета |
5 |
|
|
34 |
Времена года. Месяцы |
1 |
|
|
35 |
Виды погоды. Любимое время года |
1 |
|
|
36 |
Учим стихи о лете |
1 |
|
|
37 |
Описание лета. Каникулы. Отдых на летних каникулах |
1 |
|
|
38
|
Проект «любимое время года» |
1 |
|
Учебно- тематическое планирование
|
№ |
Тема занятия |
Всего |
Теория |
Практика |
|
1 |
Представление. Знакомство друг с другом |
1 |
15 |
45 |
|
2 |
Моя визитная карточка. Проектная работа |
1 |
10 |
50 |
|
3 |
Визитная карточка моего друга |
1 |
5 |
55 |
|
4 |
Введение названий членов семьи |
1 |
20 |
40 |
|
5 |
Игра-путешествие на «Машине времени». Введение названий родственников |
1 |
5 |
55 |
|
6 |
Имена родителей и других членов семьи. Профессии, хобби |
1 |
15 |
45 |
|
7 |
Названия животных, их характеристики |
1 |
10 |
50 |
|
8 |
Домашние и дикие животные. Животный мир Австралии |
1 |
15 |
45 |
|
9 |
Еда животных. Места обитания |
1 |
15 |
45 |
|
10 |
Проект «Мой питомец» |
1 |
5 |
55 |
|
11 |
Тело человека и тело животного. Предназначение частей тела |
1 |
15 |
45 |
|
12 |
Назначения различных предметов зимней одежды. Одеваемся на прогулку |
1 |
10 |
50 |
|
13
|
Проект «Моя школьная форма» |
1 |
5 |
55 |
|
14 |
Любимая еда. Название трапез – завтрак, обед, ужин |
1 |
10 |
50 |
|
15 |
Ланч по-британски. Что мы едим на завтрак, обед, ужин |
1 |
15 |
45 |
|
16 |
Чаепитие. Правила поведения за столом |
1 |
15 |
45 |
|
17 |
Ситуативная игра «Мы сервируем стол» |
1 |
20 |
40 |
|
18 |
Рождество и Новый год – любимые праздники. Мой день рождения. День рождения моих родителей (сестры, брата). День рождения моего друга |
1 |
15 |
45 |
|
19 |
Поздравления с днем рождения. Пожелания ко дню рождения |
1 |
10 |
50 |
|
20 |
Выбор и преподнесение подарка. Благодарность за поздравление и подарок |
1 |
10 |
50 |
|
21 |
Праздники в Британии: канун всех святых, день святого Валентина. |
1 |
20 |
40 |
|
22 |
Место, где я живу (дом, квартира). Название основных комнат и их предназначение |
1 |
15 |
45 |
|
23 |
Для чего нам кухня, столовая, коридор, ванная комната, балкон |
1 |
20 |
40 |
|
24 |
Моя комната. Мебель в моей комнате и месторасположение мебели |
1 |
10 |
50 |
|
25 |
Игра «Обстановка квартиры». Проект «Мой родной дом» |
1 |
5 |
55 |
|
26 |
Страны. Крупный город, небольшой город |
1 |
20 |
40 |
|
27 |
Транспорт на улицах города. Правила дорожного движения |
1 |
15 |
45 |
|
28 |
Куда можно пойти в городе (кинотеатр, театр, парк, площадь и др.). Я иду в магазин за покупками |
1 |
20 |
40 |
|
29 |
Моя школа. Окрестности |
1 |
15 |
45 |
|
30 |
Мне нравится изучать английский язык |
1 |
20 |
40 |
|
31 |
Названия англоязычных стран. Виды деятельности на занятиях английского языка |
1 |
30 |
30 |
|
32 |
Название школьных предметов и их основное содержание |
1 |
15 |
45 |
|
33 |
Проект «Мое школьное расписание» |
1 |
10 |
50 |
|
34 |
Времена года. Месяцы |
1 |
20 |
40 |
|
35 |
Виды погоды. Любимое время года |
1 |
15 |
45 |
|
36 |
Учим стихи о лете |
1 |
15 |
45 |
|
37 |
Описание лета. Каникулы. Отдых на летних каникулах |
1 |
5 |
55 |
|
38 |
Проект «любимое время года» |
1 |
5 |
55 |
Методическое обеспечение дополнительной образовательной программы
|
№ п/п |
Тема занятий |
Форма занятий |
Приемы и методы организации занятий |
ТСО, дидактический материал |
Форма Поведения итогов |
|
1 |
Представление. Знакомство друг с другом |
Беседа, практикум |
Словесный, учебник |
ручка, тетрадь, словари |
|
|
2 |
Моя визитная карточка. Проектная работа |
практикум |
практический |
Словари, простой карандаш, фломастеры, краски. |
|
|
3 |
Визитная карточка моего друга |
практикум |
практический |
Карточки по теме, словари |
|
|
4 |
Введение названий членов семьи |
Просмотр видео-материала |
Словесный, практический |
Ручка, тетрадь, Компьютер, карточки по теме, словари |
|
|
5 |
Игра-путешествие на «Машине времени». Введение названий родственников |
Практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари. |
|
|
6 |
Имена родителей и других членов семьи. Профессии, хобби |
Беседа, практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари,книги |
|
|
7 |
Названия животных, их характеристики |
Просмотр видео-материала, Беседа, практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, Компьютер, карточки по теме, словари |
|
|
8 |
Домашние и дикие животные. Животный мир Австралии |
Беседа, практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями |
|
|
9 |
Еда животных. Места обитания |
Беседа, практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари,учебники. |
|
|
10 |
Проект «Мой питомец» |
Практикум |
Практический |
Компьютер. |
|
|
11 |
Тело человека и тело животного. Предназначение частей тела |
Беседа, практикум |
практический |
Тетрадь, ручка, тематические карточки |
|
|
12 |
Назначения различных предметов зимней одежды. Одеваемся на прогулку |
Беседа ,практикум |
Практический |
Тетрадь, ручка, тематические карточки, компьютер |
|
|
13 |
Проект «Моя школьная форма» |
Практикум |
Практический |
компьютер |
|
|
14 |
Любимая еда. Название трапез – завтрак, обед, ужин |
Беседа, Практикум, Просмотр видео-материала,
|
Практический |
Тетрадь, ручка, тематические карточки, компьютер |
|
|
15 |
Ланч по-британски. Что мы едим на завтрак, обед, ужин |
Практикум |
Практический |
Тетрадь, ручка, тематические карточки, компьютер |
|
|
16 |
Чаепитие. Правила поведения за столом |
Беседа, практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями |
|
|
17 |
Ситуативная игра «Мы сервируем стол» |
Практикум |
Практический |
Посуда кухонная,стол, стулья,компьютер |
|
|
18 |
Рождество и Новый год – любимые праздники. Мой день рождения. День рождения моих родителей (сестры, брата). День рождения моего друга |
Беседа, практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями, компьютер |
|
|
19 |
Поздравления с днем рождения. Пожелания ко дню рождения |
Беседа, практикум |
Практический |
Компьютер, ручка,карандаш, Альбом, фломастеры |
|
|
20 |
Выбор и преподнесение подарка. Благодарность за поздравление и подарок |
Беседа, практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями. |
|
|
21 |
Праздники в Британии: канун всех святых, день святого Валентина. |
Беседа, Практикум, Просмотр видео-материала, |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями, компьютер |
|
|
22 |
Место, где я живу (дом, квартира). Название основных комнат и их предназначение |
Беседа, Практикум, |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями. |
|
|
23 |
Для чего нам кухня, столовая, коридор, ванная комната, балкон |
Беседа, Практикум, Просмотр видео-материала, |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями, компьютер |
|
|
24 |
Моя комната. Мебель в моей комнате и месторасположение мебели |
Беседа, Практикум |
Практический |
Компьютер, ручка,карандаш, Альбом, фломастеры |
|
|
25 |
Игра «Обстановка квартиры». Проект «Мой родной дом» |
Практикум |
Практический |
Компьютер. |
|
|
26 |
Страны. Крупный город, небольшой город |
Беседа, Практикум, Просмотр видео-материала, |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями, компьютер |
|
|
27 |
Транспорт на улицах города. Правила дорожного движения |
Беседа, Практикум, Просмотр видео-материала |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями, компьютер |
|
|
28 |
Куда можно пойти в городе (кинотеатр, театр, парк, площадь идр.). Я иду в магазин за покупками |
Беседа, Практикум, Просмотр видео-материала, |
Практический |
Компьютер, ручка,тетрадь. |
|
|
29 |
Моя школа. Окрестности |
Беседа, Практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями, |
|
|
30 |
Мне нравится изучать английский язык |
Беседа, Практикум, Просмотр видео-материала, |
Практический |
Компьютер, тематические карточки, тетрадь, ручка, словари. |
|
|
31 |
Названия англоязычных стран. Виды деятельности на занятиях английского языка |
Беседа, Практикум, Просмотр видео-материала, |
Практический |
Компьютер, ручка,карандаш, Альбом, фломастеры |
|
|
32 |
Название школьных предметов и их основное содержание |
Беседа, Практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями, |
|
|
33 |
Проект «Мое школьное расписание» |
Практикум |
Практический |
компьютер |
|
|
34 |
Времена года. Месяцы |
Беседа, Практикум |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями, |
|
|
35 |
Виды погоды. Любимое время года |
Беседа, Практикум, Просмотр видео-материала, |
Практический |
Книги, ручка, тетрадь, компьютер. |
|
|
36 |
Учим стихи о лете |
Беседа, Практикум |
Практический |
Компьютер, ручка,карандаш, Альбом, фломастеры |
|
|
37 |
Описание лета. Каникулы. Отдых на летних каникулах |
Беседа, Практикум, Просмотр видео-материала, |
Практический |
Ручка, тетрадь, словари, книги, карточки с заданиями, |
|
|
38 |
Проект «любимое время года» |
Практикум |
Практический |
Компьютер. |
|
|
№ п/п |
Тема занятий |
содержания |
|
1 |
Представление. Знакомство друг с другом |
Знакомство с учителем,персонажами детских произведений. Составление своей визитной карточки. |
|
2 |
Моя визитная карточка. Проектная работа |
Проектная работа о себе.Рисунки. |
|
3 |
Визитная карточка моего друга |
Слушаем монологи о друзьях.Читаем диалоги. |
|
4 |
Введение названий членов семьи |
отработка речевого образца I have got.Записываем лексику по теме «СЕМЬЯ» |
|
5 |
Игра-путешествие на «Машине времени». Введение названий родственников |
Играем все вместе. Составляем диалоги. |
|
6 |
Имена родителей и других членов семьи. Профессии, хобби |
Формы глагола «быть». Описание членов семьи. Читаем стишки.
|
|
7 |
Названия животных, их характеристики |
Описываем любимого животного. Отгадываем загадки о животных. |
|
8 |
Домашние и дикие животные. Животный мир Австралии |
К каждому выражению из левого столбика подбери перевод из правого столбика, животные и их характеристики. |
|
9 |
Еда животных. Места обитания |
Где живут и что едят животные!?читаем тексты о животных. |
|
10 |
Проект «Мой питомец» |
Слушаем проекты |
|
11 |
Тело человека и тело животного. Предназначение частей тела |
Разбираем части тела |
|
12 |
Назначения различных предметов зимней одежды. Одеваемся на прогулку |
Текст «Что мы носим?» Одеваем своего друга. |
|
13 |
Проект «Моя школьная форма» |
Слушаем проекты. |
|
14 |
Любимая еда. Название трапез – завтрак, обед, ужин |
В ресторане.Меню.Что мы едим? Диалоги о еде. |
|
15 |
Ланч по-британски. Что мы едим на завтрак, обед, ужин |
Монологи любимое блюдо мой семьи. |
|
16 |
Чаепитие. Правила поведения за столом |
Этикет. Сервировка стола. |
|
17 |
Ситуативная игра «Мы сервируем стол» |
Играем. |
|
18 |
Рождество и Новый год – любимые праздники. Мой день рождения. День рождения моих родителей (сестры, брата). День рождения моего друга |
Отработка модальных глаголов must, may, предлоги in, with, on ,into. Презентация о праздниках. |
|
19 |
Поздравления с днем рождения. Пожелания ко дню рождения |
Рисуем открытку с днем рождения. |
|
20 |
Выбор и преподнесение подарка. Благодарность за поздравление и подарок |
Сценка День рождение моего друга.Преподнесение подарка. |
|
21 |
Праздники в Британии: канун всех святых, день святого Валентина. |
История праздника День Святого Валентина. |
|
22 |
Место, где я живу (дом, квартира). Название основных комнат и их предназначение |
Конструкции there is, there are. Описываем свои комнаты в квартире. |
|
23 |
Для чего нам кухня, столовая, коридор, ванная комната, балкон |
Читаем диалоги, тесты по теме. |
|
24 |
Моя комната. Мебель в моей комнате и месторасположение мебели |
Рисуем свою комнату.Что у нас там есть?описание |
|
25 |
Игра «Обстановка квартиры». Проект «Мой родной дом» |
Играем по группам, слушаем проекты. |
|
26 |
Страны. Крупный город, небольшой город |
Где мы живем вопросо –ответная работа. |
|
27 |
Транспорт на улицах города. Правила дорожного движения |
Виды транспорта разбираем. Любимый вид транспорта. Их достоинства и недостатки. |
|
28 |
Куда можно пойти в городе (кинотеатр, театр, парк, площадь и др.). Я иду в магазин за покупками |
Места для проведения свободного времени. |
|
29 |
Моя школа. Окрестности |
Лексика по школе. Где я учусь. |
|
30 |
Мне нравится изучать английский язык |
Поговорим, для чего мы изучаем английский язык. |
|
31 |
Названия англоязычных стран. Виды деятельности на занятиях английского языка |
В какой бы англо- говорящей стране ты хотел бы жить. Путешествие в свою мечту. |
|
32 |
Название школьных предметов и их основное содержание |
Любимый предмет в школе.Читаем стихи. |
|
33 |
Проект «Мое школьное расписание» |
Слушаем проекты |
|
34 |
Времена года. Месяцы |
Виды деятельности в различные времена года |
|
35 |
Виды погоды. Любимое время года |
Монолог |
|
36 |
Учим стихи о лете |
Рассказываем стихи о любимом времени года |
|
37 |
Описание лета. Каникулы. Отдых на летних каникулах |
Ура каникулы!Планы на лето,монолог. |
|
38 |
Проект «любимое время года» |
Слушаем проекты |
Профессия: Преподаватель немецкого языка
Профессия: Системный аналитик
Профессия: Преподаватель китайского языка
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям
Учебник: «Английский язык (базовый уровень)», Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В. и др.
Тема: Module 5. Holidays