83605
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииКак образуются понятия

Как образуются понятия

библиотека
материалов
КАК ОБРАЗУЮТСЯ ПОНЯТИЯ
Назовите виды познания. Что такое восприятие? Что такое представление? Назови...
СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ПОНЯТИЙ: Анализ Синтез Сравнение Абстрагирование Обобщение
Анализ – мысленное разделение объекта на составные части или выделение призна...
Синтез – мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков...
Сравнение – мысленное установление сходства и различия объектов по существен...
НАЙДИТЕ 10 ОТЛИЧИЙ:
Абстрагирование – мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от...
Обобщение – мысленное объединение однородных объектов.
СКОЛЬКО ТРЕУГОЛЬНИКОВ В ФИГУРЕ?
ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ УСЛОВИЯ ЗАДАЧ: Зажгли семь свечей, две из них погасли. Скольк...
ОТГАДАЙТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАГАДКИ, МЫСЛЕННО ПРЕДСТАВИВ ОБЪЕКТ КАК ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ ПО Е...
КАТЯ, СОНЯ, ГАЛЯ И ТАМАРА РОДИЛИСЬ 2 МАРТА, 17 МАЯ, 2 ИЮЛЯ И 20 МАРТА. СОНЯ И...
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Учебник: §2.3 стр. 38-40 Рабочая тетрадь: стр. 45 № 11 стр....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд КАК ОБРАЗУЮТСЯ ПОНЯТИЯ
Описание слайда:

КАК ОБРАЗУЮТСЯ ПОНЯТИЯ

2 слайд Назовите виды познания. Что такое восприятие? Что такое представление? Назови
Описание слайда:

Назовите виды познания. Что такое восприятие? Что такое представление? Назовите виды признаков объектов. Какие признаки объектов считаются существенными? Что такое понятие? Приведите пример понятий.

3 слайд СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ПОНЯТИЙ: Анализ Синтез Сравнение Абстрагирование Обобщение
Описание слайда:

СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ ПОНЯТИЙ: Анализ Синтез Сравнение Абстрагирование Обобщение

4 слайд Анализ – мысленное разделение объекта на составные части или выделение призна
Описание слайда:

Анализ – мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта.

5 слайд Синтез – мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков
Описание слайда:

Синтез – мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа.

6 слайд Сравнение – мысленное установление сходства и различия объектов по существен
Описание слайда:

Сравнение – мысленное установление сходства и различия объектов по существенным или несущественным признакам.

7 слайд НАЙДИТЕ 10 ОТЛИЧИЙ:
Описание слайда:

НАЙДИТЕ 10 ОТЛИЧИЙ:

8 слайд Абстрагирование – мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от
Описание слайда:

Абстрагирование – мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от других.

9 слайд Обобщение – мысленное объединение однородных объектов.
Описание слайда:

Обобщение – мысленное объединение однородных объектов.

10 слайд СКОЛЬКО ТРЕУГОЛЬНИКОВ В ФИГУРЕ?
Описание слайда:

СКОЛЬКО ТРЕУГОЛЬНИКОВ В ФИГУРЕ?

11 слайд ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ УСЛОВИЯ ЗАДАЧ: Зажгли семь свечей, две из них погасли. Скольк
Описание слайда:

ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ УСЛОВИЯ ЗАДАЧ: Зажгли семь свечей, две из них погасли. Сколько свечей осталось? Чем кончается день и ночь? Чем кончается лето и начинается осень?

12 слайд ОТГАДАЙТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАГАДКИ, МЫСЛЕННО ПРЕДСТАВИВ ОБЪЕКТ КАК ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ ПО Е
Описание слайда:

ОТГАДАЙТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ЗАГАДКИ, МЫСЛЕННО ПРЕДСТАВИВ ОБЪЕКТ КАК ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ ПО ЕГО ОТДЕЛЬНЫМ ПРИЗНАКАМ: Без языка живет, не ест и не пьет, а говорит и поет. На что не взглянет этот глаз – все на картинке передаст. Не куст, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает. Выходили 12 молодцев, выносили 52 сокола, выпускали 365 лебедей. Моря есть – плавать нельзя, дороги есть – ехать нельзя, земля есть – пахать нельзя.

13 слайд КАТЯ, СОНЯ, ГАЛЯ И ТАМАРА РОДИЛИСЬ 2 МАРТА, 17 МАЯ, 2 ИЮЛЯ И 20 МАРТА. СОНЯ И
Описание слайда:

КАТЯ, СОНЯ, ГАЛЯ И ТАМАРА РОДИЛИСЬ 2 МАРТА, 17 МАЯ, 2 ИЮЛЯ И 20 МАРТА. СОНЯ И ГАЛЯ РОДИЛИСЬ В ОДНОМ МЕСЯЦЕ, А ДНИ РОЖДЕНИЯ ГАЛИ И КАТИ ОБОЗНАЧАЮТСЯ ОДИНАКОВЫМИ ЦИФРАМИ. НАЗОВИТЕ ДАТУ РОЖДЕНИЯ КАЖДОЙ ДЕВОЧКИ. Имя Месяц Число Дата рождения Имя Месяц Число Дата рождения Катя 2 2 июля Соня март 20 марта Галя март 2 2 марта Тамара 17 мая

14 слайд ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Учебник: §2.3 стр. 38-40 Рабочая тетрадь: стр. 45 № 11 стр.
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Учебник: §2.3 стр. 38-40 Рабочая тетрадь: стр. 45 № 11 стр. 48 № 17

Краткое описание документа:
Данная презентация предназначена для применения ее на уроке информатики в 6 классе. На данном этапе учащиеся должны знать о видах познания, существенных и несущественных признаках объекта, и о том, что такое понятие. На уроке рассматриваются способы образования понятия: синтез, анализ, сравнение, абстрагирование, обобщение. Для каждого из вариантов образования понятий есть практические задания, которые можно выполнять в парах, индивидуально или разбив детей на группы. Также приводится пример домашнего задания по учебнику Босовой.
Общая информация

Номер материала: 55925040210

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.