- 03.04.2014
- 678
- 0
Урок русского языка в 5 классе "Буквы и - ы после ц"
Учитель русского языка и литературы
МАОУ «Уртазымская СОШ»
Алимова Тамара Ивановна
Тема урока: Буквы И-Ы после Ц
Тип урока: урок усвоения новых знаний
Цели урока:
1. сформирование умения обосновывать выбор гласных Ы-И после Ц;
2. развитие орфографической зоркости, монологической речи учащихся;
3.воспитание уважительного отношения к русскому языку, умения оценивать свою деятельность.
Планируемые результаты:
формирование УУД:
-познавательные: понимание и интегрирование информации в имеющийся запас знаний, преобразование, структурирование и применение;
-регулятивные : целеполагание, планирование, саморегуляция, выделение и осознание обучающимися того, что уже усвоено и что еще нужно усвоить;
-личностные : самоопределение, нравственно-этическая ориентация, способность к самооценке своих действий, поступков;
-коммуникативные : планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, соблюдение правил речевого поведения, умение высказывать и обосновывать свою точку зрения.
Ход урока
I. Организационный момент.
Психологический настрой учащихся на работу.
II. Проверка домашнего задания. Правописание приставок на З, С
1.Беседа по вопросам:
- Отличается ли написание З-С в приставках от произношения?
- Перед какими буквами в приставках пишется С ? Приведите примеры.
- Перед какими буквами в приставках пишется З ? Приведите примеры.
2. Словарный диктант на закрепление изученной орфорграммы.
Бесчувственный, бесшумный, бездумный, безжизненный, сжигать, восстановление, сделать, разделить, распределить.
- Что интересного вы заметили? Обоснуйте свой ответ.
III. Подготовка к изучению новой темы.
Стихотворение (слайд1)
Цыпленок
в цирке выступал,
Играл он на цимбалах,
На мотоцикле разъезжал,
И цифр он знал немало.
Он из цилиндра доставал
Морковь и огурцы
И только одного не знал
Где пишут ЦИ, где ЦЫ?
- Какие звуки слышатся во всех словах ? (цы)
- А посмотрите, как написано? (Цы и ци.)
- Почему?
Наша задача – разобраться, когда после ц нужно писать ы, а когда – и.
Сформулируйте тему урока.
IV. Знакомство с правилом правописания Ы-И после Ц в учебнике (с.116).
Составление схемы.
ЦИ или ЦЫ
ци
на
– ция ц ы цын
в корне
исключения: цыплёнок, цыган, цыкнуть, на цыпочках, цыц.
V. Тренировочные упражнения.
1. Распределительный диктант (распределить слова по двум столбикам цы и ци).
Цинк, цитата, курицын, цыпленок, акация, белолицый, щипцы, Куницын, циркуль, овцы, цыган, информация, цифра, сестрицын, милиция.
2. Обозначение орфограммы и условия выбора правильного написания.
Ц_трусовый, ц_ганка, ц_ферблат, с улиц_, сестриц_н, для куниц_, ножниц…, ц…гейка, акац_я, ц_корий, из-за дверц_.
Физминутка
3. Подберите синоним.
Защитный покров черепахи; коврик из соломы; общее название лимонов, апельсинов, мандаринов; чертёжный инструмент для проведения окружностей; значок, обозначающий число; наука о лечении; основной закон государства; точная выдержка из какого –либо текста; прикрикнуть на кого-нибудь с угрозой;
4. Подумайте: слова ц…лина, ц…на на правило «Буквы И-Ы после Ц» или на другое правило? Докажите.
VI. Итог урока.
- С каким орфографическим правилом познакомились?
Тест первичного контроля
Выберите правильный вариант ответа:
1. Буква И после Ц пишется
А) в корне, окончании;
Б) в корне, окончании, в словах на –ция
В) в корне, в словах на –ция.
2. Вставить пропущенные буквы. Орфограмму графически обозначьте.
Ц…ган, милиц…я, акац…я, нарц…сс, на ц…почках, ц…нга, лисиц…н, ц…плята, с улиц…, секц…я.
VII. Задание на дом.
Упражнение 355, параграф 45.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Конспект урока по русскому языку для 5 класса адресован учителям, работающим по учебно-методическому комплекту «Русский язык» для 5-9 классов под редакцией М. М. Разумовской (может использоваться и для других УМК.) В конспекте определяется учебная проблема, решаемая на уроке, а также планируемые результаты. Подробно представлен ход урока.Для разработки были использованы:учебник «Русский язык» для 5 класса;методическое пособие для учителя;сборники для промежуточного тестирования (5 класс);дидактический материал.
6 664 898 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Алимова Тамара Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.