Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
6 класс
Океанические течения
2 слайд
Стр.80, параграф 27
Океанические течения –
горизонтальные движения воды в океанах и морях, характеризующиеся определённым направлением и скоростью.
3 слайд
4 слайд
Основная причина образования мощных океанических течений — ветры, в частности пассатные, которые дуют круглый год в Атлантике и в Тихом океане. Так, по обе стороны от экватора движутся мощные потоки Северного и Южного пассатных (экваториальных) течений. Они нагоняют воду к западным окраинам обоих океанов. Часть этой воды возвращается обратно на восток в штилевой экваториальной полосе в виде Экваториального противотечения. Другая часть, упираясь в барьер из материков и островов, поворачивает на север или на юг, а затем на восток и образует круговую циркуляцию как в Северном, так и в Южном полушарии.
Особенно четко эта система течений выражена в Тихом океане. В Индийском океане круговые течения наблюдаются южнее экватора, а к северу от него господствуют сезонные течения. Их вызывают муссонные ветры, которые дуют летом с океана на сушу, а зимой в обратном направлении.
Различают течения теплые и холодные, но не всегда надо понимать это буквально. Например, температура воды Бенгельского течения у мыса Доброй Надежды 20°, но это холодное течение по сравнению с окружающей водой, тогда как Нордкапское течение (одна из северных ветвей Гольфстрима) с температурой воды 4—6° считается теплым — оно обогревает прилегающие берега.
5 слайд
Вода мощных течений Куросио и Гольфстрима отличается от окружающей цветом, соленостью и температурой, но сплошного потока, как в реках, в течениях нет. Например, Гольфстрим разбивается на отдельные струи; некоторые из них отходят в сторону, образуя огромные завихрения, которые потом совсем отделяются от основного течения.
Не так давно считали, что глубинные, и особенно придонные, океанские воды почти неподвижны. С усовершенствованием измерительной техники выяснилось, что даже у самого дна вода перемещается со скоростью нескольких миль (морская миля — 1 км 852 м) в сутки, а мощные подповерхностные течения мало отличаются от поверхностных.
Так, в Тихом океане под пассатным течением обнаружено встречное течение, скорость которого достигает 70 миль в сутки. В Атлантике советские океанологи открыли такое же подповерхностное течение восточного направления. Его назвали именем Ломоноcoвa. Ширина этого течения до 200 миль, скорость до 56 миль в сутки; направлено оно тоже против пассатного течения.
6 слайд
Вода в глубинах океана движется и в меридиональном направлении. Охлажденная в полярных областях, она становится более плотной, тяжелой, погружается в глубины и движется в сторону экватора. Глубинные течения имеют сложный характер и еще мало изучены.
Подъем глубинных вод происходит и в тех случаях, когда глубинное течение встречает на пути подводную возвышенность или когда береговой ветер сдувает теплый поверхностный слой воды в море, а на его место поднимается снизу холодный. Благодаря подъему глубинных вод, несущих к поверхности питательные соли, у берегов Перу в океане изобилует растительный и животный планктон, а поэтому образовался природный питомник рыб.
7 слайд
8 слайд
Эффект Кориолиса
*На течения влияют материки и вращение Земли.
*Севернее от экватора течения изгибаются вправо, южнее – влево.
*Это явление называют эффектом Кориолиса, по имени описавшего его французского математика Гаспара де Кориолиса.
Ветры, континенты и эффекты Кориолиса заставляют двигаться течение по кругу, что называется циркуляцией.
9 слайд
ИТАК
1. Причина появления течений.
2. Что такое эффект Кориолиса?
3.Движение течений севернее экватора -
4.Движение течений южнее экватора –
5. Циркуляция течений: северное полушарие
6. Циркуляция течений: южное полушарие
7. Виды течений по температуре.
10 слайд
Дома:
Параграф 27, сообщения по теме :
«Изучение Мирового океана»
11 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Течения в океане - постоянные или периодические потоки в толще Мирового океана и морей. Цели урока:1 Сформировать представление об океанических течениях, причине их возникновения, видах течений и их использовании.2 Продолжить обучение работе с картами, формировать умение отбирать главное и существенное из текста, сопоставлять получаемую информацию, выявлять закономерности, читать карты атласа.3 Воспитывать эстетическое восприятие географических объектов. Данная презентация урока географии в 6 классе подойдет к любому учебнику географии как начинающим учителям, так и специалистам со стажем.
6 672 299 материалов в базе
«География (изд. "Русское слово")», Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Козко Александр Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.