Инфоурок / Информатика / Конспекты / Открытый урок по информатике на тему «Путешествие по лесу»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Открытый урок по информатике на тему «Путешествие по лесу»




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Office Word.docx

библиотека
материалов

hello_html_3c79a479.png









Задание № 1. Выполни задание, закрасить клетки:

1. (1,3); (1,4); (1,5); (1,6); (2,3); (3,1); (3,2); (3,3); (3,4); (3,5); (3,6).

2. (5,1); (5,2); (5,3); (5,4); (5,5); (5,6); (6,1); (6,4); (6,6); (7,1); (7,2); (7,3); (7,4); (7,6) –























hello_html_3706aa35.png





























hello_html_f65aede.png































hello_html_m5632fe74.png

Выбранный для просмотра документ открытый урок.doc

библиотека
материалов

МБОУ «Орджоникидзевская СОШ»МБОУ «Орджоникидзевская СОШ»

hello_html_m16e08d22.gifhello_html_8538ca8.gif


hello_html_m708b586c.gif




Подготовила: Данилова Ксения Петровна











Орджоникидзевское, 2012


Учитель: Здравствуйте ребята! Сегодня на нашем занятии присутствуют гости. Они пришли к нам, чтобы посмотреть чему мы научились на занятиях.

Урок пройдет в необычной для вас форме. Вам придется в течение всего урока внимательно следить за всем происходящим и принимать самое активное участие при ответах на вопросы. Мы с вами на 40 минут отправимся гулять. Смотрите! Слушайте! Запоминайте!


Сказка мудростью богата,

Сказке скажем: “Приходи!”

Это присказка, ребята

Сказка будет впереди!


Итак, вперед.

Демонстрируется презентация, звучит музыка леса.

Учитель: Что вы видели на экране? (Картину леса)

Дети: Лес

Учитель: Интересно, а разве на уроках информатики изучают лес?

Дети: Да, мы изучаем любую информацию, которая нас окружает.

Учитель: Как вы думаете, какая сегодня будет тема урока?

Дети: Лес

Учитель: Итак, тема нашего занятия: “Лес”. А что такое “ЛЕС”?

Дети: Лес – это группа деревьев, кустарников, трав, растений и животных, которые существуют на одной территории.

Учитель: Кто живет в лесу?

Дети: Птицы, белки, и другие животные

Учитель: Как вы думаете, легко ли жить в наше время в лесах? С чем приходится сталкиваться нашим жителям леса. Какие трудности они испытывают? Есть ли в этом наша вина, и как найти выход из трудных ситуаций.


Давайте отправимся в лес, может лесные жители нам об этом расскажут?


Демонстрируется презентация.


Картина № 1. На экране появляется БЕЛКА

Учитель: Кто изображен на экране? Давайте послушаем ее.


Под шатром ветвистой ели

Белка сделала качели.

И на Белкины качели

Собрались лесные звери:

20 зайцев, 7 куниц,

8 рыженьких лисиц,

6 ежей и 5 зайчат.

На качели все спешат!

Вы ребята, не зевайте,

Всех зверей пересчитайте! Ответ: 46 зверей.


Учитель: Ребята я считать не умею, в лесу нет школы, но у меня есть записка, может вы мне ее разгадаете? Давайте вспомним как выполнить такое задание на компьютере? Приложение 2.


Задание № 1. Выполни задание на компьютере. Используя инструмент “заливка” закрасить клетки:

(1,3); (1,4); (1,5); (1,6); (2,3); (3,1); (3,2); (3,3); (3,4); (3,5); (3,6) – красным цветом.

(5,1); (5,2); (5,3); (5,4); (5,5); (5,6); (6,1); (6,4); (6,6); (7,1); (7,2); (7,3); (7,4); (7,6) – синим цветом.


Учитель: Как вы думаете, Белка довольна?

Дети: Да.


Картина № 2. Появляется слайд: картина леса и разбросаны детали компьютера. Что это? (Части компьютера)


Учитель: - Да люди засоряют лес. Может кто-то из зверей расскажет, что здесь. Итак, смотрим дальше. На экране появляется ЕЖ.


Еж пыхтит и морщится:

Что я вам – уборщица?

Лес никак не подмету!

Соблюдайте чистоту!


Учитель: - Ну и люди! Все бросают бутылки, банки, кульки, так еще какую-то технику старую в лес привезли. Ребят, кто знает, что здесь разбросано? Давайте попробуем отгадать загадки.



Словно смелый капитан!

А на нем - горит экран.

Яркой радугой он дышит,

И на нем компьютер пишет

И рисует без запинки

Всевозможные картинки. (Монитор)


Около дисплея - главный блок:

Там бежит электроток

К самым важным микросхемам.

Этот блок зовут ... (Процессор)


Скромный серый колобок,

Длинный, тонкий проводок,

Ну а на коробке -

Две или три кнопки.

В зоопарке есть зайчишка,

У компьютера есть ... (Мышка)


По клавишам прыг да скок -

Бе-ре-ги но-го-ток!

Раз-два и готово -

Отстукали слово!

Вот где пальцам физкультура

Это вот - ... (Клавиатура)


Для чего же этот ящик?

Он в себя бумагу тащит

И сейчас же буквы, точки,

Запятые - строчка к строчке -

Напечатает картинку

Ловкий мастер

Струйный ... (Принтер)


- Так молодцы, умеете вместе отвечать, а попробуйте каждый выполнить задание


Задание № 2. Приложение 2.


- Проведи цветные линии от устройства компьютера к его названиям:

Красная линия – монитор

Зеленая линия – процессор

Синяя линия – мышка

Коричневая линия – клавиатура

Фиолетовая линия – принтер.


Картина № 3. Дальше двигаемся, встречается МУХОМОР


А вот кто-то важный

На беленькой ножке.

Он в красной шляпке,

На шляпке – горошки! (Мухомор)


- А что вы такие уставшие? Давайте поиграем немного. Встали все. Сейчас я узнаю как вы знаете грибы съедобные и несъедобные!


Если они съедобные – громко хлопайте в ладоши, а если нет топайте ногами. Потренируемся? Похлопайте! Потопайте! Дружнее! Веселее! Потопайте! Похлопайте! Отлично! Теперь – будьте внимательны!

Масленок! (Х)

Поганка! (Т)

Подберезовик! (Х)

Свинушка! (Т)

Волнушка! (Х)

Хлопушка! А-а-а! Нет такого грибочка! Шутка!

Шампиньон! (Х)

Лисичка! (Х)

Сестричка! АГА! Попались! Это я выдумал!

Сыроежка! (Х)

Мухомор! (Т)

Груздь! (Х)

Рыжик! (Х)

Чижик! Чижик-пыжик, где ты был? Да не гриб это, не гриб!

Опенок! (Х)

Слоненок! Это кто же слоненка хочет съесть?


Учитель: Отдохнули! Ну что отдохнули.


Картина №4. Отправляемся дальше. Следующий слайд – водоем.


- А это кто изображен на экране. Не забывайте нам могут подсказать только лесные жители. Разбор картинки. На экране появляется ВОДЯНОЙ


Я – одинокий водяной,

Никто не водится со мной.

Друзья мои, лягушки,

Болеют как старушки!

На дне моей квартиры –

Бутылки, тряпки, вилы.

Не озеро – помойка!

Не уходи, постой-ка!

Кругом лежат жестянки,

Запчасти, склянки, банки –

Тьфу, какая гадость!

А мне так жить охота!


Учитель: Ребята, а вы как думаете Мухомор прав?

Дети: Да

Учитель: Назовите водоемы которые вы знаете вблизи нашего села


Учитель: А кто из вас купался в Сарале? Что там на дне?


Задание № 3. Посади рыбок в водоем. Выполни на компьютере. Приложение 2.


Итог урока


Ну что ж ребята наше занятие подходит к концу. Давайте подведем итоги.

Так что же такое лес? Лес – группа деревьев, кустарников, трав, растений и животных, которые существуют на одной территории.

А что же случится, если мы будем истреблять животных, ломать кустарники, деревья, засорять его? Лес погибнет.


Дерево, цветок и птица

Не всегда умеют защититься.

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

Нор звериных, птичьего гнезда

Разорять не нужно никогда.

Пусть птенцам и маленьким зверятам

Хорошо живется рядом с нами.


Учитель: А какие задания нам пригодились, чтобы общаться с лесными жителями.

Учитель: А какие виды деятельности на компьютере мы выполняли:

Дети: Вырезали,Копировали, Раскрашивали

Отвечали на вопросы.


- Итак, как вы считаете, нужна ли информатика?


Рефлексия


Кому понравился урок, закрасить яблоки на своих волшебных деревьях.

Красным – очень понравился урок

Желтым – понравился урок

Синим – не понравился урок.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Здравствуйте ребята! Сегодня на нашем занятии присутствуют гости. Они пришли к нам, чтобы посмотреть чему мы научились на занятиях.Урок пройдет в необычной для вас форме. Вам придется в течение всего урока внимательно следить за всем происходящим и принимать самое активное участие при ответах на вопросы. Мы с вами на 40 минут отправимся гулять. Смотрите! Слушайте! Запоминайте! Сказка мудростью богата,Сказке скажем: “Приходи!”Это присказка, ребятаСказка будет впереди! Итак, вперед. Демонстрируется презентация, звучит музыка леса. Учитель: Что вы видели на экране? (Картину леса) 

Общая информация

Номер материала: 71247041603
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>