- 16.04.2014
- 1149
- 0
Тема: «Городецкая роспись»
Цель урока: - закрепить знания о Городецкой росписи, её цветовой гамме,
способов выполнения элементов «ромашка», «купавка»,
«розан», «бутон». Учить выполнять сложный узор по этапам;
- воспитывать трудовые навыки, аккуратность, прилежание и
коммуникативность;
- развивать мотивацию и творческую активность, интерес к
народно-прикладному искусству, её традициям.
Оборудование: краски, кисти, бумага, слайды с изображением произведений
городецкого промысла.
Ход урока:
I. Орг. момент: - Есть на Волге город древний
Под названьем Городец.
Славится по всей России
Своей росписью творец.
Распускаются букеты
Ярко красками горя,
Чудо птицы там порхают
Будто в сказку нас маня.
Если взглянешь на дощечки
То увидишь чудеса
Городецкие узоры
Тонко вывела рука.
II. Сообщение темы урока: - Сегодня ребята мы с вами продолжим знакомство с декоративно-прикладным искусством. Искусством городецкой росписи. Зародилось это искусство в заволжском крае близ г. Городца, недалеко от Нижнего Новгорода. Крестьяне издавна украшали свои – дома, прялки, шкатулки, посуду, игрушки. Каждый предмет городецкого художественного промысла – настоящее произведение искусства.
На расписных городецких изделиях можно увидеть птиц, коней, сценки чаепития, охоты, изображений барышень и кавалеров за беседой. Эти сценки украшены диковинными цветами: яркими розанами, купавами, зеленными веточками.
В самую короткую летнюю ночь на праздник Ивана Купавы расцветают, по поверию, особые цветы и травы, которые обладают целебной силой. Вот этими цветами и украшены все предметы. Композиции из розанов и купавок могут составлять отдельную композицию или дополнять сюжетное изображение.
III. Объяснение темы: - Мастер пишет красками сразу по чистой доске или по фону, легко и уверенно нанося мазки без прорисовки контура. Сначала мастер крупной кистью делает замалёвок – цветные пятна круглой формы. Из них и составляется композиция росписи. Затем работая мелкими кистями, он усложняет форму цветка, делая середину и дужки лепестков. Завершается работа белой оживкой в виде штрихов, дуг, лепестков, точек, которые придают цветам неповторимый вид.
IV. Физ.минутка: Раз – подняться, подтянуться
Два – согнуться, разогнуться
Три – в ладоши три хлопка, головою три кивка.
На четыре – ноги шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – за стол тихонько сесть.
V. Практическая работа: (сопровождающая музыка).
VI. Итоговая работа.
VII. Рефлексия.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок «Городецкая роспись» проводится в пятых классах. Целью этого занятия является закрепление знаний о Городецкой росписи, ее цветовой гамме, способов выполнения элементов «ромашка», «купавка», «розан», «бутон». Воспитывает трудовые навыки, аккуратность, прилежание и каммуникативность. Также этот урок развивает мотивацию и творческую активность, интерес к народно-прикладному искусству, ее традициям. Такие уроки знакомят детей с промыслами. расширяютзнания о народных промыслах и их возрождении. Дети изучают единство формы и декора.
6 665 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зайцева Айгуль Ергалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.